精選心中的作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的心中的作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的作文500字 篇1
樹木的希望是綠的,小草的希望是綠的,海洋的希望是綠的,大地的希望是綠地,人類的希望更是綠的。
我們的母親地球,真可憐,她無私、慷慨地向我們提供各種資源,但人類并沒有對她加以保護(hù)和珍惜,反而毫無顧忌地糟蹋她,使她變得遍體鱗傷、渾身污垢、奄奄一息。在我的記憶里,天空是蔚藍(lán)的,河水是清澈的,草兒是嫩綠的,但現(xiàn)在已不復(fù)存在。在這科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,人類創(chuàng)造了世界,改變了世界,同時(shí)也破壞生態(tài)平衡,濫砍伐樹木使之成為荒山,造成大量的水土流失,釀成百年不遇的特大洪災(zāi);工業(yè)廢水的排放,使大海變成毒劑《垃圾桶》,使之不再是碧藍(lán)色,蔚藍(lán)色;濫捕殺野生動物使之面臨絕種;濫用化學(xué)物品使之污染水源;工廠煙塵廢氣不經(jīng)過處理就排放到空氣中去,使之不再清新,給人們的生活和健康帶來嚴(yán)重的威脅和危害。如今人們已開始醒悟,懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是愛護(hù)自己的家園。
現(xiàn)在世界各地的人們都在為環(huán)境問題而忙碌奔波著。各大電視臺幾乎都在宣傳教育人們怎樣去保護(hù)大自然,保護(hù)我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@,但播撒綠色不僅僅是用一雙雙手,而是用一顆顆心。那漂亮的綠衣是用千千萬萬顆愛心織就的。我們的家園太需要綠色了。綠色要靠眾人來播撒,種一顆樹,植一叢草,栽一盆花,都能讓大地一片勃勃生機(jī),到處呈現(xiàn)綠的光彩。 綠色是有靈性的。你滋潤它、愛它、護(hù)它,那么它也會滋潤你、愛你、護(hù)你。因?yàn),無論什么時(shí)候,有付出,才有回報(bào)。讓我們用愛創(chuàng)造綠色的世界吧!讓我們的家園更加美麗吧!這就是我心中的.綠。
心中的作文500字 篇2
看了《窗邊的小豆豆》,我想創(chuàng)造出我心中的“巴學(xué)園”,它是一輛“巴學(xué)園”號列車,它有九節(jié)車廂,一至六年級各有一節(jié)車廂,洗手間將車廂分為兩部分,前半車廂是教室,后半車廂是臥室,外加餐車廂、圖書廂和運(yùn)動廂。它是一所流動的學(xué)校,它帶我們從城市到鄉(xiāng)村,穿梭于祖國各地,領(lǐng)略祖國的大好河山。
在列車前往下一站的行駛過程中,我們的學(xué)習(xí)和生活都是在列車上進(jìn)行的。同學(xué)們可以根據(jù)當(dāng)天的心情,每天都自由選擇自己喜歡的座位,也可以從自己喜歡的那門課開始開天的學(xué)習(xí),而自己不喜歡的科目,必須在放學(xué)之前做完就可以了。學(xué)習(xí)基本上是自學(xué)的,遇到不懂的問題可以向老師請教,老師會耐心地講解,直到同學(xué)們弄懂為止,然后老師會出幾道例題,讓同學(xué)們對所學(xué)知識加以鞏固。如果大家都非常努力,上午就把一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃都完成了的話,那么下午一般同學(xué)們就可以在圖書館里看書,在運(yùn)動室里運(yùn)動,也可以在教室里休息。
列車有專門的營養(yǎng)師,根據(jù)我們身體需求設(shè)計(jì)出每天不同的食譜,廚師們按照營養(yǎng)師的食譜準(zhǔn)備美味的飯菜供同學(xué)們食用。
當(dāng)列車即將到達(dá)下一站前,老師會向我們講解此站所在城市的歷史、文化、名勝古跡、熱門景點(diǎn)等。列車到站后,我們的綜合實(shí)踐課就開始了,我們會在這座城市停留兩天,在老師的帶領(lǐng)下參觀游覽名勝古跡,融入當(dāng)?shù)乩习傩盏纳,更好地了解?dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗人情,完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。在感嘆祖國的壯麗、繁榮昌盛的同時(shí),我們也真正接觸到了實(shí)際生活,提高我們獨(dú)立生存的能力。
這就是我心中的“巴學(xué)園”,你是不是也很喜歡呢?
心中的作文500字 篇3
每個(gè)人的世界里,有一個(gè)充滿這活力、神奇、夢幻的地方,那就是夢。我的心中有個(gè)夢。
步入初中,我進(jìn)入了人生旅途的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)并沒有給我?guī)硎裁纯鞓,反之卻是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),只是我的心中有個(gè)夢“回到童年”;氐侥菬o憂無慮的童年,春天在田野里與小伙伴結(jié)伴玩耍,追著蝴蝶,嗅著花香,感受著陽光的沐浴。聆聽著鳥兒們的歌唱。好不快活!夏天,在小溪里,摸魚抓蝦,欣賞著小溪與石頭所演奏的“溪水進(jìn)行曲”與小伙伴們可以放肆的打著水仗,在小溪里歡快的游泳,甚至可以洗澡,小腳丫浸入那溫暖的溪水中,不時(shí)地還用腳丫拍打著溪水,與“溪水進(jìn)行曲”形成了一曲優(yōu)雅的曲子,好不快活!秋天,在農(nóng)野里和小伙伴們玩著捉迷藏的游戲,在歡笑聲里,手里還拿著哥大蘋果,不時(shí)還咬上兩口,“真脆,好吃”,大人們在農(nóng)田里忙著收獲,而我們孩子都扮演成稻草人,恐嚇著山雞,和那兔貓,好不快活!冬天,最好的是下雪,這便可以與小伙伴們打雪仗,堆雪人,小手凍得通紅,下巴凍得發(fā)紫,可是少不了的還是那歡快的笑聲,玩累了,則就掃出一片空地,放好捕鳥夾,再放點(diǎn)秕谷捕鳥,“啪,抓到了抓到了”小伙伴們就一擁而上,可憐的鳥兒,最后被玩弄的東西南北都找不到了,哈哈,好不快活——唉這畢竟是個(gè)夢,還是要立足于現(xiàn)在,在初中三年里,還有高中三年,我們所能做的只有奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),而不是沉浸在夢里,即使它是美好,也要把它埋在我心靈的最深處,這將是一段美好的回憶。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,我都會把它拿出來,品味著它,我心中的夢,疲勞就會隨風(fēng)而去。
心中的作文500字 篇4
有這樣一種嚴(yán)厲的愛,在我心中仍記憶猶新。
我的爺爺,脾氣特別的暴躁,總是挑我的各種小問題,和我作對。因此我們之間總是發(fā)生爭吵,產(chǎn)生矛盾,我也就不怎么喜歡我的爺爺。
直到有一天,因?yàn)橐患伦屛覐男闹袕氐赘淖兞藢敔數(shù)目捶ā?/p>
那天的天空陰沉沉的,時(shí)而還有悶雷作響,當(dāng)我上完課向校門外走時(shí),天上突然一個(gè)響雷,下起了傾盆大雨。由于沒帶傘,我只好在校門口的屋檐下躲雨,希望爸爸媽媽能來接我。時(shí)間匆匆流走。天變得有點(diǎn)黑了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出校門,剩下的越來越少,我急得象熱鍋上的螞蟻,手足無措,萬般無奈,我只好發(fā)呆般望著路盡頭的那個(gè)拐角時(shí)刻盼望著爸媽的到來。
正在我看得發(fā)呆時(shí),從拐角口突然閃出來一輛三輪車。因?yàn)榇笥,路上早就沒有了車輛,所以這輛車特別顯眼。我便把目光轉(zhuǎn)向了這三輪車上,車子在瓢潑大雨之中好似一葉扁舟,搖搖擺擺的在路上行駛著。車上的人佝僂著背,看上去像位老人。他并沒有穿雨衣,只有件外套和一頂草帽。車子困難地駛到了校門口,那個(gè)人笑著向我招手,示意我過去。我疑惑地走過去,目光落在了草帽下的那張臉上,我大吃一驚,竟是爺爺。因?yàn)闆]有穿雨衣,爺爺全身都已經(jīng)濕透了,濕漉漉的,外衣緊緊地貼在他瘦小的身體上。他遞給我一把雨傘,說:“上車吧,我送你回去!鳖D時(shí),一股暖流流過心間。讓我冰冷的身體又重新暖和起來。
淚,悄無聲息,混著雨水從臉上滾落。
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