精選《時(shí)光》的作文500字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的《時(shí)光》的作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
《時(shí)光》的作文500字 篇1
時(shí)光是寶貴的，時(shí)光又是短暫的，時(shí)光能從我們的身邊匆匆流過。就因?yàn)檫@樣，所以昨天我們班上演了一場離別的悲劇。
昨天下午第三節(jié)課，來我們班實(shí)習(xí)的萬老師就要和我們真誠地告別了。雖然我們是前天就知道了這個(gè)消息，心里也算是有了點(diǎn)準(zhǔn)備，可見到萬老師走進(jìn)教師，我們班同學(xué)就“喪氣”滿面，教師里也變得特別安靜。班會(huì)由陳緣和成卓穎兩位同學(xué)主持，同學(xué)們經(jīng)過精心準(zhǔn)備，表演了四個(gè)節(jié)目獻(xiàn)給萬老師。其中，劉吉婕、張曉蕾、黃瑩三人翻唱了f4的歌曲《短暫的時(shí)間》和《真的真的很愛你》，萬老師聽了，雙眼頓時(shí)濕潤了。同學(xué)們是多么想留下萬老師呀！
萬老師被同學(xué)們的表演深深地感動(dòng)了，她千言萬語匯成一句話：“謝謝你們１這時(shí)，班里響起了一陣熱烈的掌聲。萬老師再也抑制不住，掉下了眼淚。接著，同學(xué)們一個(gè)個(gè)傷心地哭了起來，教室里都是哭泣的聲音，同學(xué)們的眼睛都哭得紅紅的。同學(xué)們一排排地走上去，把自己親手做的禮物送給萬老師留作紀(jì)念。那場面真是動(dòng)人呀！
我也非常喜歡萬老師，她年輕漂亮，而且聰明。她給我們上的最后的一堂課是《趕�！贰Ｕn上，萬老師給我們看了錄象，我們仿佛真的來到了海邊，吹著海風(fēng)，光著腳丫，漫步在細(xì)軟的沙灘上，看著那起伏的海浪向我們涌來……我們靜靜地聽著，美美地想著，不知不覺，一節(jié)課就結(jié)束了。
明天，我們就看不到萬老師的身影了，也聽不到萬老師的聲音了！萬老師回到自己的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們多么希望萬老師早日回到我們身邊！啊，萬老師，你快回來！我們期待著……
《時(shí)光》的.作文500字 篇2
雨停了，大地經(jīng)歷了一晚上的洗禮，干凈得無暇，就像一幅詩意的水墨畫。停留在樹梢上的水滴在初陽中蒸發(fā)，無影無蹤地消失在空氣之中。
看著這愜意的一切，我放慢下樓的腳步，想去近距離接觸這美麗的瞬間。
那個(gè)纏繞著紫藤花的秋千是我最想走進(jìn)觸摸的，那花襯著秋千，使眼前的畫面越發(fā)古色古香了。我輕輕走上前，去融入這畫面。
坐上秋千，陽光透過葉隙似薄紗一般地灑在我的臉上，紫藤花淡雅的香氣也在不經(jīng)意間縈繞在我的周圍。美景輔之以芳香，全身的細(xì)胞都放松了，學(xué)習(xí)上的煩心事也都被拋之腦后，一切美得恍如夢境。
輕輕地一蹬，雙腳騰空了，秋千的節(jié)奏緩慢而優(yōu)美，像一支優(yōu)雅的舞曲，在空中劃過一道又一道痕跡。仰望天空，天上的云彩忽大忽小，忽遠(yuǎn)忽近，像變幻莫測的魔術(shù)師，令人琢磨不透。一片藤花葉輕輕落在我的臉上，摻雜著大自然的味道，身心都在一瞬間都放空了。
秋千的身影隨著時(shí)間的流逝慢了下來。我低下頭，發(fā)現(xiàn)嫩芽從地下鉆出，清新中流露著可愛，迎面映入我的眼簾。螞蟻成群結(jié)隊(duì)地緩緩爬過，走走停停，好不熱鬧。我心中不禁發(fā)出一陣感嘆：沒認(rèn)真觀察過的大自然是如此美麗，又是如此的可愛，盡顯生機(jī)！竟有些不敢下秋千，怕驚擾到眼前愜意的一切。
風(fēng)拂過紫藤花，紫藤花在風(fēng)中起舞，在眼前，在腦中，更是在心里。
秋千停了，一切回到了最初的模樣，望著漸紅的夕陽與漸暗的天空，心中是揮之不去的愉悅。
這與大自然的曼妙時(shí)光��！
《時(shí)光》的作文500字 篇3
閑暇時(shí)光，我的最愛，那一定是看書。
書，不知從何時(shí)起，已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)我沉迷于書的海洋，便會(huì)有“樂在其中”的感覺。鉆入書中世界，這邊溜溜，那邊逛逛，享受書中的那真摯的情感，體會(huì)書中無窮的樂趣，品味人生的道理。
書，它仿佛有一種神奇的力量，讀好書是一種純潔而又明凈的幸福。讀書帶來的愉悅和感受，不是其他生活方式所能獲得的。當(dāng)我遇到困難信念動(dòng)搖時(shí)，拿起一本勵(lì)志的書籍，看看其中的故事，它會(huì)給我足夠的信心與力量，教我迎難而上，向目標(biāo)奮進(jìn)；當(dāng)我遭遇痛苦無法排遣起一本能解讀心靈密碼的書，它就會(huì)撫慰我心靈的創(chuàng)傷，讓我重拾往日的風(fēng)采；當(dāng)我獲得成功時(shí)，拿起一本成功人士必讀，它會(huì)提醒我該做什么不該做什么，守住自己的成功，所以說書籍是我的益友和良師。
書，它是我生命中重要的角色，是我真摯的朋友，患難的兄弟。它像廚房的鍋碗瓢盆，又像學(xué)生的書本筆尺。書，它像是嬰兒的奶，兒童的玩具，青年人的手機(jī)，中年人的電視，老年人的拐杖一樣，成為了我心目中最不可或缺的東西。沉入讀書的心境，即便是陋室，也一樣能泡出一段沉醉好時(shí)光，躋身鬧市也能旁若無人，迷戀的是書中那種情感與智慧淡淡的清香，所謂“讀書隨處凈土，閉門即是深山”。
書，就像酒鬼的酒，煙君子的煙，網(wǎng)迷的電腦，吃貨的零食一樣，書是我的癮，是我的最愛。有人說生活里沒有書籍就像大地上沒有陽光，生活里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀一樣，要想充實(shí)自己的生活，找到自己的方向，尋找一個(gè)貼心的朋友，解讀你，理解你，給你陽光，給你溫暖，它就是書籍。
書，我的最愛，在我閑暇的時(shí)候，陪我度過美好的時(shí)光！
《時(shí)光》的作文500字 篇4
時(shí)光像一紙小船，在迂回的小溪上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總是在奔騰的水流中隨波轉(zhuǎn)瞬即逝，而我所喜歡的是在平坦的河床上慢悠悠淌著的時(shí)光。
當(dāng)早起的雞沒來得及開嗓時(shí)，校園急促的鈴聲已經(jīng)余音繞梁；當(dāng)太陽公公還沒來到時(shí)，校園瑯瑯的讀書聲已經(jīng)比比皆是；當(dāng)月亮還沒值晚班時(shí)，校園里又一輪的書聲此起彼伏。不要問為什么那么倉促，因?yàn)檫@就是初中的生活。
盡管匆匆，時(shí)光也有慢下來的時(shí)候。
清晨，你早早起來，佇立在欄桿旁。噓，靜靜地，不要說話。你看見遠(yuǎn)方的群山被煙霧籠罩，它在教你深沉；聽見人家門前不安分的狗吠，它在表達(dá)警惕；聞見風(fēng)吹麥穗傳來一浪又一浪的麥香，它在分享豐收。閉上眼睛，讓風(fēng)吹散昨日的不快，吹來今天的希望。
黃昏，飯后與好友漫步在灑滿夕暉的大地上。你們對天邊的云朵指手畫腳，揣摩它們像什么形狀，各種奇葩無厘頭的想象，然后是旁若無人的大笑。馬致遠(yuǎn)把夕陽寫得斷腸了；李商隱把夕陽說得遺憾了，只有你們把夕陽講成開心果了。最美不過夕陽紅，你卻覺得她的笑靨遮住了整片天空，視線被占據(jù)，她的笑臉比夕陽還美。
當(dāng)繁星布滿天空，你們走在回寢室的路上。黑漆漆的，伸手不見五指。你不走別人蜂擁的水泥路，卻走布滿泥土的蟬鳴小徑。樹上不知名的昆蟲與蟬互相K歌。風(fēng)卻不甘心，吹得樹葉一陣窸窸窣窣來恐嚇你們。你又想起某日看過的鬼故事，心一顫。你們靠著前路微弱的光亮摸索著，往光亮奔去，然后找到出口，氣喘吁吁停下來。你們笑自己太傻，心里卻蕩漾著揮之不去的喜悅。
你們一生都愛奔跑，愛極速，愛向未知的前方?jīng)_刺。有時(shí)候，累了，不如讓時(shí)間慢下來，看看沿路風(fēng)景的美麗。
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