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      2. 同學(xué)的作文500字

        時間:2022-06-23 09:06:22 500字 我要投稿

        精選同學(xué)的作文500字三篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

        精選同學(xué)的作文500字三篇

        同學(xué)的作文500字 篇1

          常子豪特別可愛,他有一張貌似瓜子的臉,頭很小,一顆不起眼的瓜子上嵌著一雙水汪汪如寶石般的眼睛,眼睛炯炯有神。鼻子特別小,而嘴巴里卻有4顆“兔板牙”,說他像兔子一點也不假。頭發(fā)稀稀拉拉的,個子矮,性格溫順。

          他既可愛又可恨!坝斜臼履銇砟,烏龜?shù)埃瑏戆,來啊!”常子豪拿了我的書,我已?jīng)火冒三丈了,他再火上澆油,雪上加霜,我的忍耐到極限了。我跟她生氣地說:“兔板牙,還我書,要不我讓你晴天霹靂!”他調(diào)皮地喊:“啊!王雅錕殺人!”我立馬捂住他的嘴,小聲說:“你愛咋咋地吧!彼ⅠR歡呼走了,我趕緊假摔一下,他又用0.01秒的速度飛奔過來。這是我想:原來這家伙吃軟不吃硬!他過來后,把我扶起來就想跑,他還是被我抓住了。我冷笑道:“你這家伙一世英明,最終還是敗在我這個無名小卒手里了吧。呵呵!還我書來!要不我剝了你的.皮,吃了你的肉!”這時,這只兔子才束手就擒。

          上面我多次提到他像個兔子這可不假,因為他耳朵“特長”。記得那是三年級他和我做同桌,我給后面講解并告答案時,他一五一十的抄上了,令我震驚的是:常子豪離那個同桌中間有四個人!

          常子豪這個名字的諧音是非常自豪的名常自豪。這也不假。而他卻是班上的“豬呆子”。他的家長常被老師叫來學(xué)校,而他卻不害羞,這可能就叫作“死豬不怕開水燙”吧。他連簡單的16+28都不會。你說他是不是“豬呆子”?

          雖然他笨,但是他還老實,這樣的朋友值得交!

          這就是我的同學(xué)——常子豪。

        同學(xué)的作文500字 篇2

          金秋9月從邁進校園那一刻起,就迎來了新的生活,我們會認(rèn)識一些新同學(xué),當(dāng)然也有老同學(xué)。

          一個人靜靜的她,一個活潑亂動的我又見面了。鼻梁上有個黑斑,唇下也有一個。臉上小小青春痘,笑起來很暖。

          我們是在輔導(dǎo)班認(rèn)識的,那時他很靦腆,我先開了口,后來就認(rèn)識了,本以為暑假班結(jié)束就要各奔東西了,卻萬萬沒有想到在機緣巧合下,在鄭州市第十三中重逢,真是既驚喜,又意外。

          我們沒分到一個宿舍,確實有些失望,領(lǐng)東西時,大包小包,一提堆,還要爬上4樓。他看見了我的窘迫,只要幫我拿,雖然她大部分的東西都讓家長拿了,但手上的東西也不少,他說出來那句話時,原本疲憊的心一下子就暖了。雖然一句話,她不會在意,但我卻記住了。

          軍訓(xùn)時期我倆是上下鋪,每次我只要想拿東西,我就會來一句:“下鋪,下鋪,幫我拿一下東西!泵看我聵羌系臅r候,我都在后面慢吞吞的收拾東西,會比較慢,她都會停下來等等我。軍訓(xùn)了5天,我一直都這樣,但她也沒有說什么。

          雖然說朋友要互幫互助,但每次都是,我找她幫忙,她都答應(yīng)了,這讓我的心中有些慚愧,又有些感動。

          每個人在人生的旅途上都會交了新朋友,我也不除外,雖然說最近沒說上幾句話,但我都沒忘記。

          新的學(xué)校都會交到同學(xué),但也別忘了身后的“新”同學(xué)。

        同學(xué)的作文500字 篇3

          小學(xué)生涯結(jié)束了,最令我難忘的,是我們班的丑人。

          記得那個金秋九月,五年級剛開學(xué),我們班里轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),她長得并不好看,準(zhǔn)確的說,她又矮又胖,皮膚黑黢黢的,灰頭大耳,還有一張奇丑無比的大燒餅?zāi)槪梦覀兿旅娴耐瑢W(xué)議論紛紛,因為她的長相,所以她剛來的時候沒有幾個人愿意和她交朋友,再加上她學(xué)習(xí)不是太好,天生內(nèi)向,不愛發(fā)言,獨來獨往,漸漸的,我們都淡忘了她。

          那是一次大掃除,我們小組被留了下來,而我們又不想干活,突然,我有了一個“好主意”,我把幾個同學(xué)叫過來說:“哎,同學(xué)們,我們編個理由出去玩一會吧,反正也就這幾個人,沒有人會知道的!庇谑,我開始了我的“作戰(zhàn)計劃”。我躡手躡腳地走到“丑人”旁邊,突然大叫:“哎呦,我的腳好疼!你們誰陪我去校醫(yī)室看看?”我向“戰(zhàn)友們”打了個手勢!俺笕恕币娢疫@樣,急切的說:“要不要緊。课乙才隳阋粔K去吧!”我可不想讓她壞了我的事,說:“不用了,她們陪我去就行了。我們先走了,好好打掃。 苯淌依镏皇O滤粋人了。五分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半個小時過去了……

          當(dāng)我們再一次回到教室的時候,都驚呆了,原本破舊不堪的教室變得煥然一新,一塵不染。“丑人”見到我們馬上跑過來說:“沒事了吧?我這有噴劑,很管用,你試試吧!”看著她真誠的眼神,我的臉一下子就紅到了脖子根,該說的話卻一句也說不出來,頓時啞口無言,無言以對。

          俗話說得好,人不可貌相。就如我這位丑同學(xué)一樣,人雖然長得丑了一點,但是更重要的是,在他丑陋的面孔下,還有一顆美麗、善良、純潔的心……

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