精選弟弟的作文500字三篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的弟弟的作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
弟弟的作文500字 篇1
弟弟今年7歲，上一年級了，他天真、活潑、聰明、可愛。弟弟長了一個瓜子臉，耳朵和鼻子都是小小的，弟弟的小嘴紅的像個小櫻桃，眼睛又黑又亮像黑寶石。一看就是個聰明可愛的孩子。
弟弟雖然頑皮，但非常惹人喜歡。一次弟弟得了100分，放學進家門就說：“你們猜我今天考試得了多少分？”我一猜他一定是得了100分，因為弟弟考試沒考好他回家是不會說的。我說：“看你的表情，你肯定是得了100分了�！蹦阍趺粗赖模渴悄愕谋憩F(xiàn)告訴我們的。弟弟說：“姐姐還是你了解我呀！讓你看透了我的心里表現(xiàn)�！蔽医又f：“弟弟雖然這次考了100分，但也不能驕傲，要繼續(xù)努力才行。”弟弟高興地說：姐姐我會繼續(xù)努力的！他真是又聰明又可愛�。�
他也喜歡溜冰有一次，我們?nèi)页酝晖盹垼艺f想去廣場玩溜冰，家人同意了我的想法，我們來到公園，我穿上溜冰鞋，弟弟在旁邊看著也想要溜冰，他不怎么會，哎沒辦法，我就順從了弟弟，只能讓他先溜，他穿上鞋，站起來只見他一搖一擺的，站不穩(wěn)，一下子就摔倒了，我說：“你慢慢地站起來，繼續(xù)溜，先慢慢的滑，不要著急，要找好平衡�！苯�(jīng)過幾次的訓練，終于學會了。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼八點半了，弟弟滑得非常認真，可是天色已晚，我們不得不回家睡覺。
他就是我的弟弟，非�？蓯郏曳浅Ｏ矚g他。
弟弟的作文500字 篇2
我的弟弟今年5歲，長得虎頭虎腦的，他很可愛，也很有趣。
弟弟烏黑的頭發(fā)，理一個小平頭，臉蛋非常圓，像一個小絨球，軟綿綿的，胖乎乎的.臉上鑲嵌著一雙會說話的大眼睛，加上一個櫻桃小嘴，湊成了一個活潑可愛的小男孩。
有一次，我們吃過午飯，都休息去了，弟弟還在玩他的玩具車，正在我迷糊的時候，弟弟跑進來了，一下子蹲到我身上，快要壓扁我了，我一直說疼，可他總是不下來，直道我說了一聲“小貓咪”，他才下來，因為他很喜歡讓我稱呼他小貓咪，我的弟弟就是這樣調(diào)皮。
我非常愛我的弟弟，他喜歡和我邊玩邊睡覺，但是他睡覺可不老實了，總是踢被子，害得我晚上老睡不踏實，第二天上課沒精神，后來媽媽耐心地開導弟弟，從那以后，弟弟睡覺就不纏著我了。
我的弟弟是家里的開心果，每當我遇到問題發(fā)愁，遇到事情生氣的時候，弟弟就會安慰我，哄我開心，還說：“如果家里開心果是姐姐，姐姐就不會生氣了�！蔽衣犃说艿艿脑�，不自覺地笑了起來，我永遠會記住弟弟對我說的這句話。
還有一次，媽媽給弟弟買了他愛吃的巧克力，弟弟一個都沒舍得吃，一直拿在手里等我回來，而且還多給了我一個，我倆吃著美味的巧克力，開心地笑了，弟弟真懂事�。�
這就是我的天真、活潑、可愛的弟弟，我愛我的弟弟。
弟弟的作文500字 篇3
“不行，水杯放這邊不好看，不行，紙巾沒放整齊，不行，語文書放在數(shù)學書后面去了”哎呀！我的小祖宗�。÷闊┠憧禳c啊，！要遲到了呀！你猜猜看是誰再說話呢？是媽媽？不對不對，那就是你自己的？不對，不對，到底是誰呀？哈哈，是我的小弟弟，什么？男生也會有強迫癥，那是肯定有的啦！我弟弟就是一個例子。
就比如，每天早上，弟弟一吃完早飯就要去整理書包，每一次的整理好半天，而且他總是一邊整理一邊自言自語，就像開頭那樣，每整理一個地方，就看看書包這樣擺設(shè)是不是美觀，如果不滿意，他就一直整理直到滿意為止。所以他每次整理書包都要十分鐘，甚至更長……
有一次晚上睡覺的時候，我聽見弟弟房間里有走來走去的腳步聲，我好奇，連忙爬起來看弟弟房間發(fā)生了什么？原來是弟弟正在把他的被子鋪好，我問他為什么這么早起來鋪床？他說，他起來本來是像想上廁所的，剛上完廁所回來，他看見被子被踢得亂七八糟，他越看越不順眼，干脆起來把被子鋪好了。我抱著頭當時就無語啦！
星期六我弟弟媽媽一起去嫁嫁家吃飯，菜一上桌，我和弟弟一起拿起筷子放進了我們最喜歡吃的菜里面—紅燒排骨，吧唧吧唧一會兒一根根的光溜溜的骨頭，從我和弟弟的嘴里吐了出來，我繼續(xù)吃我的飯，而弟弟卻皺著眉頭，看著他吐出的骨頭，“你怎么啦？”他不理我，抬起手擺動的骨頭，不一會兒，弟弟拍的手說道：“大功告成”我看了看他的作品，天啦！他竟然把骨頭拼成一個形狀，看著還蠻好看的。我問他為什么這樣做？他說因為骨頭亂糟糟的擺著看著不順眼，我暈……
弟弟還有許多“強迫癥”事件，真是數(shù)都數(shù)不完。但是小朋友一定不要跟他學哦！畢竟強迫癥不是一件好事。
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