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      2. 螞蟻的作文500字

        時(shí)間:2022-06-13 17:50:07 500字 我要投稿

        【精選】螞蟻的作文500字4篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】螞蟻的作文500字4篇

        螞蟻的作文500字 篇1

          從前,有一只小小的螞蟻,叫小可。他看見同伴們天天爬來爬去,可累了,他就想:要是有一雙翅膀能飛起來該有多好哇。

          “哈哈,別異想天開了!”一個(gè)同伴取笑他,“我們螞蟻家族可是永遠(yuǎn)都在地上的,上天簡直是做夢!”

          小可見小鳥、蝴蝶都能飛,心想:小鳥姐姐和蝴蝶姐姐有翅膀能飛,說不定我有了翅膀,也能飛!小可撿起小鳥姐姐掉在地上的羽毛,插在自己身上,然后來到一塊空地。他使勁揮動(dòng)著柔弱的手臂,想要飛起來,只是怎么也飛不起來。

          小可只好找到麻雀姐姐,請她把自己馱上天。麻雀姐姐哈哈大笑,說:“你這個(gè)黑糊糊的小不點(diǎn)兒,就憑你這身材,想要讓我馱你上天去,不可能!不可能!”說完便笑著飛走了。

          小可又去找大象伯伯,請他把自己舉到天上。大象伯伯低著頭甕聲甕氣地說:“唔,我很愿意幫你,可我鼻子很短,連天的邊都摸不著,怎么把你舉到天上呢?”小可聽了,失望極了。

          小可垂頭喪氣地走哇走,突然看見一片大葉子,葉子就像綠色的飛船。小可靈機(jī)一動(dòng):“我可以坐‘飛船’上天哪!不過要有動(dòng)力才行。那動(dòng)力——哦!風(fēng)爺爺!請風(fēng)爺爺幫忙!毙】膳d奮極了,他連忙去找風(fēng)爺爺。風(fēng)爺爺終于答應(yīng)了小可的請求。風(fēng)爺爺和小可來到綠色“飛船”旁邊,小可上了“飛船”,風(fēng)爺爺輕輕一吹,他就飛上了天空。小可在“飛船”上興奮地大叫:“哇,天空真好!”從他身邊飛過的鳥兒都驚訝地看著他。

          小可樂壞了:“誰說沒有翅膀的螞蟻就不能飛呀!”

        螞蟻的作文500字 篇2

          上周一節(jié)語文課,聽同學(xué)讀了《蟻囈》,講的是一只螞蟻的故事,卻十分深刻,道出了一些精辟的人生哲理,讓我受益匪淺。

          這只螞蟻在生命的開始感到孤獨(dú),于是想找影子做伴,在地面上飽嘗艱辛后,決定爬上蒲公英遠(yuǎn)離地面,結(jié)果被送到一個(gè)死亡之地。歷經(jīng)劫難之后想要有一個(gè)家,結(jié)果又失敗了。于是想知道時(shí)間和生命的意義,經(jīng)過徒勞的努力之后又希望成為一個(gè)英雄……猛然清醒中向竹節(jié)蟲學(xué)會(huì)了隱藏自己,某天與知己相遇終于得以過上無憂無慮的日子,而朋友終在冬天逼近時(shí)離他而去。

          小螞蟻在這一系列的生命活動(dòng)中,對生命有所感悟!叭绻悴簧釛壱恍〇|西,你將永遠(yuǎn)無法長大!边@句話的確很有道理。蟬只有丟掉從前的殼才能學(xué)會(huì)飛翔,我們也只有脫離父母的懷抱才能真正成長。所謂“舍得”,有舍才有得,也是一樣的道理。在成長的道路上,我們要學(xué)會(huì)與昨天告別,畢竟離開舊的才能迎來新的,放棄小的才會(huì)收獲大的`,在一次次的舍棄中我們才能一步步地向前走。倘若總呆在一個(gè)溫暖熟悉的地方而不愿離開,我們就無法看到更高更遠(yuǎn)的地方,也就無法欣賞到更靚麗的“風(fēng)景”。

          螞蟻在冬天來臨,越來越多的生命走到盡頭時(shí)感悟到:大自然在生死面前最公平。我認(rèn)為人也是一樣的。在死亡面前,不論富有或貧窮,偉大或平凡,成功或失敗,高貴或卑微,每個(gè)人的生命都不再有差別。

          感謝螞蟻的覺悟,也讓我懂得了舍棄的必要和對生命的珍惜。

        螞蟻的作文500字 篇3

          螞蟻是一種既小又黑的小昆蟲,所以很不起眼。今天我突然發(fā)現(xiàn)有只小螞蟻趴在墻角邊,它長著一個(gè)又小又圓的腦袋,黑黑的面孔上,長著一對閃閃發(fā)亮的眼睛,不仔細(xì)看,根本看不出來。它的嘴前面有一個(gè)“鉗子”,是用來夾食物的,因?yàn)樗偸桥恐,所以我看不清它的嘴是什么樣子的。他?條腿,腿很細(xì)小,雖然它那么小,但爬起來到蠻快的。

          螞蟻喜歡在白天活動(dòng)。一到秋天,它們就忙碌起來。四處尋找過冬的食物。它們把找到的食物拖到洞里。有時(shí)拖不動(dòng),就[爬回洞里找同伴幫忙。

          有一次,我抓了一只毛毛蟲放在螞蟻的洞口,沒過多久,一只螞蟻從洞里跑出來了,它圍著毛毛蟲轉(zhuǎn)了幾圈后便又爬進(jìn)了洞里,過了一會(huì)兒,一大群螞蟻都出來了,然后一起沖到毛毛蟲的身上狠狠地咬住它,把它咬得直打滾,可毛毛蟲敵不過螞蟻,還是被螞蟻搬進(jìn)了洞里。我出于好奇,便又去找了兩條毛毛蟲放在洞口,螞蟻又“派兵”來“抓了”。有幾次因 “兵力”不夠,差點(diǎn)讓毛毛蟲給跑了?蓻]過多久,兩條毛毛蟲都被螞蟻們給征服了。

          我不知道螞蟻在有食物自己搬不動(dòng)需要幫忙的時(shí)候是怎樣通知同伴的。就查了資料,哦,原來螞蟻頭上長著一對觸角,它們是靠觸角傳遞信息的。怪不得,一只螞蟻搬不動(dòng)食物的時(shí)候,它一到洞里就有一大群螞蟻出來幫忙。

          螞蟻的團(tuán)結(jié)合作和那種敢于跟他們大10倍,20倍的動(dòng)物斗爭的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。

        螞蟻的作文500字 篇4

          它,突然間闖入了我的視野—一個(gè)搬運(yùn)面包屑的小螞蟻。

          這個(gè)灰不溜秋的東西在不停的尋找著前進(jìn)的方向,我認(rèn)為它在徒勞,它的一切生命活動(dòng)盡在我的掌控之中。

          突然一個(gè)想法出現(xiàn)在了我的腦海之中,何不試試去阻撓它一下,也許會(huì)有更好玩的事情出現(xiàn)。在好奇心的驅(qū)使下,我用書擋住了它的去路。但它并不像別的螞蟻一樣,放棄后而逃離,它出乎我意料的繼續(xù)尋找著前進(jìn)的方向,一分一秒的過去了,我沒有放過對它的阻撓。我知道它無法與我抗衡,但就在這個(gè)時(shí)候另一種厭煩的感覺在我的心里潛滋暗長,我對它失去了耐心,于是便把它與面包屑分開……漸漸的它消失在了我的視野中。

          但過了不久仍是這個(gè)灰不溜秋的東西再次出現(xiàn)在我的面前,而它的身上再次背負(fù)了一塊面包渣。此時(shí)它并不知道一生中最大的不幸將要撲襲而來?我將手中厚厚的字典摔在桌子上,而它理所當(dāng)然的被壓在了書下面,當(dāng)我拿開書,它果然沒有逃脫我對它的突然一擊,但我被這種場面震撼,它的身體緊緊的抱著那個(gè)早已不成形的面包渣。而它的這種執(zhí)著追求的精神深深的打動(dòng)著我,恐慌、恐慌、恐慌、一味的恐慌在我的心頭“冉冉升起”。

          一個(gè)螞蟻為了一個(gè)面包渣失去了生命,然而更重要的是它的精神,它這種執(zhí)著的追求精神,這種精神一旦發(fā)揮是我們?nèi)祟悷o法抗衡的,螞蟻,我為你感動(dòng),螞蟻,是你觸動(dòng)了我的心靈!

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