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      2. 踏春作文500字

        時(shí)間:2022-06-01 19:04:47 500字 我要投稿

        實(shí)用的踏春作文500字4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的踏春作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的踏春作文500字4篇

        踏春作文500字 篇1

          梧桐細(xì)雨時(shí)時(shí)落,自是暖意踏春來(lái),春攜著溫柔的風(fēng)與我們纏綿。

          粉面似玉桃花舞,一彎黛眉眼含春。春是那樣多情,用那雙溫柔的手撫摸著蕓蕓眾生,世間萬(wàn)物皆因這暖意而復(fù)蘇,追上春的腳步。嫩柳抽絲情怯怯,隔云方敢照霧花。春向世間灑著暖意,道旁的柳絲放開(kāi)了似的張開(kāi)了枝椏,露出一點(diǎn)一滴的綠意——為春的到來(lái)而歡喜。墻上爬滿的花也開(kāi)始瘋長(zhǎng),似是要把自己的生命耗盡,或許他們是在等待夏天時(shí)與烈日相得益彰。

          未若柳絮因風(fēng)起,滄海巫山不相依。風(fēng)吹著漫天的柳絮穿過(guò)額前細(xì)碎的發(fā),透過(guò)五指間的縫隙。原以為無(wú)用的臟東西,在這樣的光陰下竟也變得詩(shī)情畫(huà)意,正應(yīng)了那句“自是多情便多絮,隨風(fēng)直到謝娘家!蹦切╇S著風(fēng)躲進(jìn)歲月的痕跡里的柳絮,正是我們與昨日的告別。

          這是初中生涯的最后一個(gè)春天,摒棄了以往的年少浮躁,只留純粹與質(zhì)樸。曾經(jīng)以為的.三年多長(zhǎng),不過(guò)是一千多個(gè)日與夜,在這最后的初中時(shí)光里,我們要為自己這朵小花開(kāi)放而辛勤澆灌,以嫩草沖破瓦礫的勇氣為之一搏,在六月綻放出最美的一朵!

          融融暖,掠心底,此間世,人不離。什么是暖?她是你我間一個(gè)真摯的微笑,是心照未宣的對(duì)視,是風(fēng)雨中的一雙手,一把傘。春的暖總是讓冰冷的人心重新沸騰,用力且專注的跳動(dòng),人世間因此而溫暖,因此而美好。春天來(lái)了,暖意你感覺(jué)到了嗎?

          暖意踏春來(lái),在最好的年齡里遇到最好的你。

        踏春作文500字 篇2

          春暖大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。我們?cè)诖喝盏年?yáng)光下,在暖風(fēng)的輕拂中,帶上滿懷的好心情,來(lái)到了極具春韻的好地方東錢(qián)湖。

          東錢(qián)湖很大,它是我們浙江省最大的天然湖泊,足足有西湖的四倍。它又叫萬(wàn)金湖,系遠(yuǎn)古時(shí)期地質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式的天然瀉湖。開(kāi)車?yán)@湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這里的民居保留了明清江南建筑的風(fēng)貌,房子都臨水而建,高墻長(zhǎng)弄,粉墻黛瓦,別具風(fēng)情。一路上,有的游人還騎著自行車?yán)@湖而行,湖光山色,春意游人,交相輝映,如畫(huà)如詩(shī)。

          東錢(qián)湖依山帶水,這里的山雖然都不是很高,但山巒起伏,山谷縱橫,溪水潺潺,地形變化豐富,形成了不同的山地空間與自然風(fēng)光。我最喜歡的就是福泉山了,這里樹(shù)木蔥蘢,茶園蒼翠,松濤翻滾,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。大片的茶海讓人一眼望不到邊,茶樹(shù)環(huán)坡而栽,樹(shù)形圓潤(rùn)成垅,依山起伏,蔚為壯觀。

          東錢(qián)湖的水更是水波滟瀲。湖面風(fēng)平浪靜,水也很清澈,微風(fēng)吹過(guò),湖面便會(huì)露出幾絲皺紋。大地是暖的,給人一種舒適的感覺(jué)。暖風(fēng)中,大地上,油菜花咧嘴笑了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金色,香飄十里,就像一塊金黃的地毯鋪在大地上。而孩子們?cè)谂L(fēng)與油菜花之間自由奔跑,無(wú)憂無(wú)慮。我家的狗狗更是在草坪上盡情撒歡,一會(huì)兒跑動(dòng),一會(huì)兒跑西。我們坐在草地上,盡情地享受著這里的春光。一陣微風(fēng)拂過(guò),一旁的楊柳也擺動(dòng)起來(lái),隨風(fēng)舞蹈著;一旁的湖水也游動(dòng)起來(lái),隨風(fēng)蕩漾著。一切似乎都格外寧?kù)o,一切似乎都是那么和諧,一切似乎都是那么美好。

          湖草青青湖水平,猶航西渡入空明。

          月波夜靜銀浮鏡,霞嶼春深錦作屏。

          丞相祠前惟古柏,讀書(shū)臺(tái)上但啼鶯。

          年年謝豹花開(kāi)日,猶有游人作伴行。

          王應(yīng)麟的這首《東錢(qián)湖》道出了我踏春的記憶

        踏春作文500字 篇3

          人間最美四月天。四月,櫻花飄,菜花黃,清風(fēng)爽。在這美好的四月里,我們學(xué)校組織了拉練活動(dòng),讓我們感受到了春天的美好。

          那天,我們?cè)缭绲卦诮淌业群驈V播聲。在遠(yuǎn)足前,班上的同學(xué)無(wú)一不認(rèn)為這次遠(yuǎn)足是十分輕松的,像一群歡快的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,交頭接耳,歡快的聊著天。沒(méi)過(guò)多久,我們便排著隊(duì)伍出發(fā)了,開(kāi)始一次意義十足的拉練活動(dòng)。

          雨淅淅瀝瀝地下著,我們不得不打起傘或穿上起雨衣,這給我們的行走增加了不少負(fù)擔(dān)。遠(yuǎn)處的山離我們?cè)絹?lái)越近,但目的地卻還是很遠(yuǎn),走在狹小的上坡路上,汽車經(jīng)常與我們交匯,我們走走停停,雖說(shuō)也算是休息,但卻顯得更累。同學(xué)們個(gè)個(gè)都走得大汗淋漓了,有的沉默不語(yǔ),繼續(xù)賣(mài)力地走著;有的叫苦連天,眼饞著路上開(kāi)動(dòng)的汽車;有的則相互幫忙,互相鼓勵(lì),讓對(duì)方振作精神,向前沖!

          此時(shí),天公好像也猜透了我們的心思,雨悄悄地停了,同學(xué)們脫下雨衣,收起雨傘,輕松了許多。

          不知不覺(jué),我們就到了我們的目的地——小仙都。這里山清水秀,風(fēng)景如畫(huà),水是那么的清,潺潺的溪流,碧綠的清草,五顏六色的野花,構(gòu)成一幅精美絕倫的春天圖。同學(xué)們沉浸在美景之中,把剛才的累都拋到九霄云外了。鋪?zhàn)啦,倒零食,同學(xué)們?nèi)宄扇,就地休息,有說(shuō)有笑,有的玩自拍,有的安靜地做個(gè)吃貨,有的去小溪邊嬉水……

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去,該返程了,同學(xué)們帶回了一路的好心情,好記憶,還帶回了一路的好風(fēng)景……

        踏春作文500字 篇4

          “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”星期天,我們?nèi)胰擞髅牡拇汗猓ぶ鴾嘏拇猴L(fēng),一起到鹿城公園去看魚(yú)。

          鹿城公園位于縣城東南側(cè)2km,坐落于鹿城龍山的塔坡之上。公園主門(mén)位于聚賢街東側(cè)312國(guó)道北側(cè)。踏入大門(mén),荷花池中碧波蕩漾,宜興壺噴泉四散噴涌,猶如商南茶滋潤(rùn)著愛(ài)茶的人們。宜興壺旁邊是一個(gè)大大的人工湖。

          來(lái)到湖邊,清清的湖水倒映著藍(lán)天白云,微風(fēng)徐徐吹來(lái),令人神清氣爽,魚(yú)兒在人工湖里游來(lái)游去。湖里的魚(yú)真多,有紅的,黑的,白的,花的,大的,小的,什么樣的魚(yú)都有,就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。一群紅魚(yú)夾著一條特別顯眼的白魚(yú),它時(shí)而躍出水面,時(shí)而潛入水底,好像在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。那條白魚(yú)和同伴玩得十分開(kāi)心。我站在池邊靜靜地看著,白魚(yú)果然是“老鷹”,紅魚(yú)真的是“小雞”,紅魚(yú)們竄上竄下,忽左忽右,個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)一致,互相照應(yīng),急得白魚(yú)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,卻捉不到一只“小雞”。

          媽媽說(shuō):“我們趕緊來(lái)喂魚(yú)吧!卑职纸o我們一人一包魚(yú)食。然后,我們開(kāi)始喂魚(yú)了。我輕輕撕開(kāi)魚(yú)食袋子,先扔了一小把下去,那些魚(yú)一下子游了過(guò)來(lái)。妹妹看到了,也趕緊扔了一把。哇!這下魚(yú)更多了。那些魚(yú)爭(zhēng)先恐后的搶著魚(yú)食,真好玩。

          我們?cè)谖刽~(yú)的時(shí)候,媽媽在一旁拍照。媽媽看著照片中我們快樂(lè)的樣子,笑著說(shuō):“瞧你們姐妹倆多像這人海里兩條快樂(lè)的小魚(yú)呀!眿寢層纸又f(shuō):“現(xiàn)在人們的幸福指數(shù)越來(lái)越高了。在我們小時(shí)候,山村的孩子要想看魚(yú),只能去河邊看水里野生的游魚(yú)!

          塔坡山前游人醉,綠柳湖水魚(yú)兒肥?纯从稳,看看魚(yú)兒,再看看照片中的我們,我覺(jué)得春光更加的爛漫,更加的迷人。

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