實用的繩子作文500字4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的繩子作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
繩子作文500字 篇1
繩子斷在細處，火災出在松處。
連綿的青山像溫順的巨獸，圈起身子，圍住閩西的一個小村莊。又是一個靜謐的秋天，山腳下的收割機成了漁船，在麥浪中駛過，留下滿路的秸稈。
每當這時，田野的主人便草草地將秸稈攏作一堆，劃一根火柴隨手一丟便轉身離去�；蛟S是人們奴隸火太久了，以至于忘記火是人類的朋友。于是在他的身后，火開始為自己不平，開始暗暗預謀一場可怕的報復。
火漸漸高了，旺了，亮了。不少的村民走過，習以為常地瞥它一眼，便匆匆地離去。熊熊烈火于是仗著人們對它的“放心”，肆無忌憚地繼續(xù)擴張著它的爪牙，企圖將所有的地方全覆蓋在它的統(tǒng)治之下。等到人們回頭，發(fā)現，慌張，它已一路順暢地占據了大半山頭，向人們發(fā)出“噼里啪啦”的得意而囂張的大笑。
接著，人們的喊聲，尖叫聲，尖銳的警笛聲，一切嘈雜的聲響，在這場大火中扭曲著，將人們的恐怖感、緊張感無限地放大，放大。
耗時三天兩夜，勉強撲滅。接著一夜，復燃。再兩天兩夜，才終于徹底撲滅。
巨獸傷痕累累，一身狼狽。人們望見山上那一縷縷殘煙，仿佛大小青蔥樹木和多少娟飛蠕動的魂靈，在向所有人訴說著令人潸然淚下的話語。
假如，田野主人不用火燒秸稈；假如，他燒秸稈時再小心一點；假如，來來往往的人，哪怕只有一個，有一點消防意識……總結這一切假如，挖掘一切的根源。所謂“一根再細的頭發(fā)也有它的影子，一次再小的火災也有它的苗子”，猩紅加粗的答案其實早已浮在眼前：人們對火災，對消防的輕視已經到了令人痛心的地步。
巨獸的懷中，每個村民的懊悔融入空氣，氤氳不散。愿其能繼續(xù)彌漫到世界各個角落。使吸入空氣的每個人都能不再輕視火災；使吸入空氣的每個人都能緊握消防。
繩子作文500字 篇2
生活中，我們生活在城市中的人很少用到繩子，但生活在農村的農民就經常會用到繩子。比如說：農民上山砍柴時，牽著牛，怕牛走丟，就用繩子把牛拴在大樹旁。對于我們城市的人來說，一根繩子沒有什么大用處�？墒牵銈兪遣惶私饫K子，繩子有好處也有壞處，繩子也會讓你的人生有很大的改變。
今天上午，我們做了一個游戲，陳老師對我們說：“我希望幾個同學能幫一下我的忙，我們一共有30多個人，只有10多條繩子，要繩子的會有一顆糖，不要繩子的就沒糖，看看哪幾個同學能幫我一下？請要繩子的舉手。”同學們大多都舉了手，要糖和繩子，而我和幾個同學沒舉手。其實，我也想舉手的，可我總有一種靈感，認為不舉手，反而有好處。
果然不出我所料，那些貪婪的同學要了繩子，我們沒要，倒給了我們好處。我們沒繩子的人分成一組，有繩子和糖的人要用繩子拴住，我們沒繩子的.人自由自在。我們分好組了，老師在地上擺滿了糖，我們沒繩子的人自由自在，隨我們怎樣用項圈去套東西吃，而他們卻總是套不到，因為他們貪婪，所以他們被老師用繩子拴住了，到頭來，我套中了4個，我們這組的人都開心極了。他們那隊套中的最多才2個。
這根繩子給了我一個啟示：人不能貪心，這樣就不會吃虧。
一根細小、人們不會看在眼里的繩子，卻給了我很多的啟示，也給了我很多的快樂！
繩子作文500字 篇3
一陣陣鼓舞人心的加油聲不斷地在操場上空回蕩著，這是我們學校素質運動會拉開了序幕--跳繩比賽開始了。選手們像歡快的小鹿，輕快敏捷的腳不停地跳躍著，繩子著地發(fā)出“啪啪啪啪”的響聲。
輪到四年級男生了，我把目光落在一個男孩身上，只見他拼命地跳著，兩只腳靈活而有力，好像腳下踩著彈簧，一雙手靈敏地揮舞著繩子，沒見他抬腿，繩子就已從他腳下一閃而過，跳得飛快，那姿勢好像雄鷹展翅，輕如燕飛，彩色的繩子不停地上下翻飛，使我眼花繚亂，他在短短的一分鐘竟然跳了二百多個，真是了不起！
接下來是五年級女生了，輪到我上場了。開始我跳得挺好的，繩子發(fā)出的呼呼聲在耳旁回響，好像在為我歡聲鼓舞。漸漸地我感到雙腳發(fā)軟，氣喘得厲害，快支持不住了�？赏瑢W們一個勁地喊：“加油，加油！”老師也在我前面用鼓勵的目光看著我，好像在說“海靜，加油，再堅持一下，勝利就在眼前了�！蔽矣止钠鹩職�，吃力地抬著腳，可是這時的腳怎么也不聽使喚，繩子總是被腳給絆著，就這樣重復了幾次，我就更急了，越急越絆得厲害。我失望了，覺得勝利女神已經離我遠去。但老師那鼓勵的眼神還在我眼前，我又堅持著，時間一秒一秒地過去，終于結束了，我看一下個數，才162個。
這次跳繩雖然沒有得名次，但飛舞的繩子舞出了我們堅持不懈的毅力，舞出了我們勇往直前的斗志，舞出了我們多姿的風彩，更舞出了我們快樂的心聲！
繩子作文500字 篇4
那雙鞋子上面系著一根紅繩子，這意味著什么呢？
說了大家一定會笑，現在連我自己也覺得不可思議，那雙鞋子的長度也就十來厘米，五六厘米寬。但它居然是我小時候的一雙鞋。
起初我也不信，此時此刻再次看到它，我才明白了。引起我注意的是，兩只鞋子的正上面都系著一根紅繩子，這才讓我想起了當時的情景。
記得那天幼兒園開運動會。當時那雙鞋子是新買的，開運動會時，為了想讓大家把注意力投放在我的身上，所以就系了紅繩子。
當我開始跑步時，那兩根紅繩子便在左右兩側飄來飄去，感覺很拉風，仿佛自己占了上風�？稍倏词聦�，我跑的卻是最后的一個，但我并不氣餒，一吸肚子，使出了吃奶的力氣，兩條腿的速度也漸漸提升了上去，很快，我成為了第一名，而且離終點只有幾步路了。
我不由地沾沾自喜，突然，伴隨著啪的一聲，我摔倒在地，其它小朋友一個個都超越了我，而我還在那里靜靜的躺著，茫然不知所措。媽媽好像并不著急，仍然坐在觀眾席里按兵不動，只是一個勁兒的給我加油打氣，那一瞬間我似乎明白了什么：“難道這就是媽媽常說的：堅持就是勝利嗎？應該是吧！”我心里默默的想著。緊接著慢慢站起來，下定了決心：“哪怕是最后一名，我也要跑完最后的路程�！本瓦@樣，我一瘸一拐地走向了終點，最終獲得了第四名。即便如此，我心里也是高興的。
此時此刻，看著眼前這雙小巧玲瓏的鞋子，我思緒萬千，那已經不再鮮艷的紅繩子仿佛在牽引著，努力去尋找記憶的美好。
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