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      2. 《長(zhǎng)大》作文500字

        時(shí)間:2022-05-22 09:15:41 500字 我要投稿

        【精選】《長(zhǎng)大》作文500字4篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的《長(zhǎng)大》作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】《長(zhǎng)大》作文500字4篇

        《長(zhǎng)大》作文500字 篇1

          長(zhǎng)大是數(shù)著日子的事情,但長(zhǎng)大也是一瞬間的事情,年齡上的成熟,心智上的成熟,都在悄悄變化著。那段日子,我不是變了,是我長(zhǎng)大了。

          結(jié)交了更多的新友,學(xué)到了更多的新知,或許是所處的環(huán)境發(fā)生了改變,我發(fā)生了許多改變。那時(shí)我還不清楚,我這是否能稱(chēng)之為長(zhǎng)大。在相處的日子里,我漸漸清楚了我何處發(fā)生了改變,我更熱情的同時(shí)也更淡漠了,我依舊樂(lè)觀卻不是一如既往的自信了,我不再順從長(zhǎng)輩的話,我開(kāi)始有了獨(dú)立的思考和自我認(rèn)知的方式。父母常笑言:“長(zhǎng)大了唄,就是這副模樣!睙┰陼r(shí)也不似從前那般暴躁,更能控制自己的情緒。也許,這段日子里,我長(zhǎng)大了。

          我的態(tài)度從未發(fā)生改變。不管面對(duì)什么,我隨心所欲,聽(tīng)從內(nèi)心安排。只是現(xiàn)在似乎有些不適用了。對(duì)人對(duì)事,這樣的態(tài)度對(duì)少有點(diǎn)輕浮。知我莫若母,母親已經(jīng)察覺(jué)了我的態(tài)度如何。別人總說(shuō)我態(tài)度多少有點(diǎn)不端正,不如從前正經(jīng),卻不知,我一直都是如此。母親一眼看出來(lái)弊端,她認(rèn)為,我是時(shí)候該有緊迫感,態(tài)度應(yīng)該更嚴(yán)謹(jǐn)。我也嘗試著,努力著,開(kāi)始用不同的眼光看待事物的前因后果,將已發(fā)生的未發(fā)生的都思索清楚,F(xiàn)在的效率,已經(jīng)有了顯著提高,我也自覺(jué)更加成熟了,不再是嬉皮笑臉蒙混過(guò)關(guān)的人了。正是這段日子,我長(zhǎng)大了。

          坦然面對(duì)著一切已知或未知,我已經(jīng)能淡定自如。但戒驕戒躁對(duì)我來(lái)說(shuō),依舊是一種進(jìn)步。我少有輕狂,略有囂張,性子張揚(yáng),心緒浮動(dòng)不定。我想過(guò),我可以欣喜,但不能長(zhǎng)久以欣喜為由,來(lái)掩蓋浮躁的自我。在做到戒驕戒躁這一點(diǎn)上,我還欠著火候。等到那一天,我又是一種長(zhǎng)大。

          長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒。只能拍拍自己,對(duì)著明天說(shuō)好。

        《長(zhǎng)大》作文500字 篇2

          我想在每個(gè)孩子的心里都有一個(gè)信念:我要長(zhǎng)大!也許他們長(zhǎng)大是為了逃避沉重的書(shū)包或是長(zhǎng)大后便不用再聽(tīng)媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,而我與他們不同。

          我要長(zhǎng)大,是為了幫助媽媽干一些媽媽無(wú)法完成的家務(wù)。小時(shí)侯,媽媽是我的一片天,一片可以為我遮風(fēng)擋雨、抵御困難的天。我長(zhǎng)大后要成為媽媽的一片天,一樣可以為她遮風(fēng)擋雨、抵御困難。

          我知道,小時(shí)侯我需要媽媽溫柔的臂膀,長(zhǎng)大后媽媽也會(huì)象小孩子一樣,需要我的一切。她需要我的一些“嘮叨”、需要我的關(guān)愛(ài),就象小時(shí)侯她給予我的一切關(guān)愛(ài)一樣。 記得 我看過(guò)這樣一篇文章。一個(gè)小男孩站在一輛新車(chē)前看了又看,這時(shí)車(chē)的主人回來(lái)了,看見(jiàn)小男孩后說(shuō):“走開(kāi),別弄壞哥哥送給我的生日禮物!”小男孩聽(tīng)后驚訝的睜大了眼睛,問(wèn)道:“這車(chē)是你哥哥送給你的禮物嗎?”車(chē)主看了男孩一眼得意的說(shuō):“那當(dāng)然啦。”男孩沉思了一下說(shuō):“我希望……”車(chē)主以為小男孩一定希望他也能有一位這樣的哥哥吧?墒撬e(cuò)了,男孩說(shuō):“我希望我能象你的哥哥一樣!”原來(lái),小男孩的弟弟是個(gè)殘疾人,他希望通過(guò)自己的努力能讓弟弟也坐上這樣的車(chē)。

          是的,文中的小男孩就是我的翻版,我也希望自己和她一樣的善良。因?yàn),我的媽媽也?huì)有她年邁的一天,我就會(huì)象那個(gè)男孩為了弟弟去努力那樣,為我的媽媽而努力。

          我渴望長(zhǎng)大,因?yàn)槲铱释蔀閶寢尩囊话驯Wo(hù)傘!永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的保護(hù)著她!

        《長(zhǎng)大》作文500字 篇3

          我的夢(mèng)想有三個(gè),分別是長(zhǎng)大后成為一名老師、成為一名作家、成為一名漫畫(huà)家。

          后面兩個(gè)先不說(shuō),來(lái)說(shuō)說(shuō)我的頭一個(gè)理想——成為一名老師。老師,有很多種:學(xué)校老師、特長(zhǎng)班老師等等,而在這兩個(gè)大類(lèi)之下又分為語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、體育老師、美術(shù)老師、音樂(lè)老師、科學(xué)老師、物理老師、地理老師等等多達(dá)幾十種的老師。而我,就想成為一名數(shù)學(xué)老師。

          我以后要當(dāng)?shù)哪欠N老師,不是非常嚴(yán)厲的,也不是對(duì)學(xué)生一點(diǎn)也不管的,是要和學(xué)生成為朋友的那種。在上課的時(shí)候,邊玩邊學(xué)(當(dāng)然是有方法的),下課的時(shí)候,就和自己的學(xué)生混成一片,一起玩。如果這上面說(shuō)的做不到,那我至少不會(huì)擺出一副高高在上的樣子,讓學(xué)生對(duì)我產(chǎn)生一種畏懼心理。

          如果我以后真的成為了一名數(shù)學(xué)老師網(wǎng) ,那么我將采取的教學(xué)方式將會(huì)是前所未有的(至少在現(xiàn)在是這樣的):建立一個(gè)“積分榜”,學(xué)生每答對(duì)一個(gè)問(wèn)題或者考試考到某一個(gè)階段就會(huì)加上相應(yīng)的'分?jǐn)?shù),如果沒(méi)有答對(duì)問(wèn)題或者考試沒(méi)有考好,那么就要減去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。到了一學(xué)期學(xué)期末,這些分?jǐn)?shù)可以兌換一些東西:文具、小玩具、假期作業(yè)減少、學(xué)習(xí)資料等等。還有一個(gè)“排名榜”,是根據(jù)積分的高低來(lái)排名的。這樣就會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種比賽。

          當(dāng)然,該學(xué)的時(shí)候就要學(xué),改完的時(shí)候就要玩。如果被我發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間干別的事,那么他(她)的積分就會(huì)被扣光,并且也會(huì)獲得相應(yīng)的懲罰。如果他(她)犯的錯(cuò)誤重大,那么扣分多;如果只是一點(diǎn)小錯(cuò)誤,就少扣。

          老師,長(zhǎng)大后我將成為你。

        《長(zhǎng)大》作文500字 篇4

          唉!人生。槭裁丛介L(zhǎng)大越煩呢!大人都說(shuō)小孩子小時(shí)候活潑,可愛(ài),長(zhǎng)大了卻一點(diǎn)都不活潑了。小時(shí)做家務(wù)事,長(zhǎng)大了反而都不會(huì)做了。

          小時(shí)候,我在爺爺家,看著爺爺干啥,就幫著干,爺爺說(shuō):“真是個(gè)好孩子。”小時(shí)候,我不小心摔倒,可以得到父母的關(guān)心。小時(shí)候,我總是給別的哥哥搗亂,哥哥就會(huì)打我,媽媽看見(jiàn)便會(huì)訓(xùn)斥:“你是哥哥,怎么能打小弟弟呢?你要做好榜樣!备绺缰荒茳c(diǎn)點(diǎn)頭,我笑咪咪的跑走了。小時(shí)候我看見(jiàn)哥哥玩,就跑上去叫他跟我一起玩,他不答應(yīng)的話,我便會(huì)哭著跑到媽媽的身邊,媽媽看見(jiàn)我哭,就會(huì)心疼地問(wèn):“是誰(shuí)搞的?”我指了指哥哥,媽媽的臉?biāo)查g變了,走向哥哥一陣大吼“你怎么把弟弟搞哭了,你當(dāng)哥哥怎能對(duì)弟弟不好呢?”哥哥被批了,不說(shuō)話就走了。當(dāng)小孩子好吧!可是老天就是偏要我們長(zhǎng)大。

          長(zhǎng)大了,上學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校感覺(jué)來(lái)到了一個(gè)陌生環(huán)境。一年級(jí)我走進(jìn)教室,老師給我們發(fā)本子,教我們識(shí)字,但是在學(xué)校就是不開(kāi)心,不自由。慢慢地我上了二年級(jí),到了二年級(jí)作業(yè)就有點(diǎn)多了,我一聽(tīng)到做作業(yè)就頭疼,老是不做,媽媽也讓我做作業(yè),不做就恐嚇我:“不給你買(mǎi)玩具了。”漸漸地……我上了四年級(jí),當(dāng)我摔倒時(shí),媽媽只會(huì)說(shuō)一句:“摔疼沒(méi)。有沒(méi)有破皮?”我只能淡淡的聽(tīng)著,我長(zhǎng)得越大,媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)越少!最后,少得可憐。長(zhǎng)大后我就當(dāng)哥哥了,弟弟過(guò)來(lái)跟我玩,我沒(méi)有跟他玩,最后我被媽媽批評(píng)。長(zhǎng)大就是不好的一種事情。

          唉!老天,你可以不讓我長(zhǎng)大嗎?你可以讓我回到小時(shí)候嗎?

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