【推薦】瞬間作文500字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的瞬間作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
瞬間作文500字 篇1
下午第二節(jié)是體育課，那段時(shí)間是有大課間的，所以也就有個(gè)那么二三十分鐘是自由的，爛漫的。這周我當(dāng)值周生，一上午不是忙著去檢查衛(wèi)生，就是檢查眼保健操，忙地很少在這操場(chǎng)上駐足，索性天使始終陪著我，應(yīng)該不能說(shuō)寂寞吧，但也是很想念藍(lán)天、喧囂。于是，這段二三十分鐘，我也做了個(gè)幸福的小孩，圍著班里那幾個(gè)好友，嘻嘻哈哈地逗鬧著。
突然，我隱隱地看見(jiàn)有許多白色的物體飄落，若隱若無(wú)地，讓我有種似有非有的感覺(jué)。拍拍天使的肩膀欲言語(yǔ)，可是看著天使明亮的眼眸，最終還是歸于沉默�；蛟S，是眼睛花了呢！我這樣思忖著�？墒�，后來(lái)，我真真切切地看到了，那么清晰，明顯：如鵝毛般的雪花從那深沉著天空中飄落，好像是云朵碎了，碎成這片片雪花，輕盈地飄著，搖搖蕩蕩。我聽(tīng)到正坐在體育館門前的同學(xué)甜甜地叫道：“哦！下雪了，真的好高興��！”我完全呆住了，一個(gè)傻傻地杵在那兒：雪？雪，雪！真的是雪。我不禁高高地跳起，轉(zhuǎn)了一大圈子，飛快地?fù)е焓古苤�。上大間操的小孩子們也抬起頭，天真頑皮地看著那朵朵雪花，有的還伸出胖胖的小手，欣喜地笑著。整頓紀(jì)律的老師在那里百般吼著，拿著大喇叭批評(píng)著……可是，誰(shuí)看著這雪不會(huì)心動(dòng)呢？讓那些可愛(ài)的小孩子們觸摸這可愛(ài)的雪又有什么呢？只不過(guò)是一種美走近另一種美罷了。
可是，這雪竟毫無(wú)征兆地停了。雪花大了起來(lái)，便驟然小去，最后停了。這整個(gè)過(guò)程也不過(guò)是兩三分鐘的時(shí)間，不禁讓我疑惑：“那，真的是雪么？可是怎么會(huì)如此之短呢？”如此高深的問(wèn)題，我自然是無(wú)法解釋個(gè)清楚明白。況且，我也并不懂那科學(xué)、化學(xué)之類的。不過(guò)，我想也許這只是一次偶然的機(jī)遇，是小櫻的雪庫(kù)洛牌，是天使們成群結(jié)隊(duì)到人間來(lái)旅行了。美，在這一瞬間綻放。
瞬間作文500字 篇2
一天，外面下雨，我獨(dú)自一人打著傘，走在街上。我發(fā)現(xiàn)雨滴落下后打在水面上的樣子十分美麗，“這是怎么樣的一番景色呢？”我想，于是，我便蹲了下來(lái)細(xì)細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)，雨滴先是打到水上，又分散成好幾塊兒彈了起來(lái)，濺出皇冠般的水花又彈了起來(lái)再次落入水中，泛起了一圈圈漣漪……這景象雖然不是很美麗，卻令我感到神清氣爽。
我雖然是個(gè)中學(xué)生，還不是很細(xì)致。雖然沒(méi)也曾不止一次的看過(guò)科教類的書(shū)籍與電視節(jié)目，但卻從未見(jiàn)過(guò)水滴落地的那一瞬間。今天第一次看到這場(chǎng)景，感覺(jué)十分的奇妙，心中充滿了滿足與喜悅。
瞬間是奇妙的，也是美麗的。請(qǐng)你思考一下，在你的生命中，有多少的瞬間曾被我們注意到？又有多少的瞬間曾被我們忽略？
今年的10月1日，是一個(gè)值得中國(guó)人慶祝的日子，不僅是因?yàn)樗菄?guó)慶節(jié)，它也是“嫦娥二號(hào)”發(fā)射的日子。18時(shí)59分，當(dāng)中央電視臺(tái)的攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)了酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的發(fā)射臺(tái)時(shí)，火箭已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，只等點(diǎn)火之后，便可直沖云霄了�！笆�，九，八，七，六，五，四，三，二，一，點(diǎn)火，起飛！”隨著主任的一聲令下，載著“嫦娥二號(hào)”的“長(zhǎng)征”運(yùn)載火箭下方噴出了濃濃的煙霧，“嫦娥二號(hào)”緩緩升起這正是一個(gè)令人激動(dòng)的瞬間。那火箭離地的那一瞬間——是美麗的。
其實(shí)，生活中美麗的瞬間是很多的。鳥(niǎo)兒飛起的瞬間，嬰兒呱呱墜地的一瞬間，飛機(jī)掠過(guò)的一瞬間……他們可能并不精彩，但我相信一定是美麗的。
生命中的一瞬間越多，生命也就越美麗。愿你珍惜這每一個(gè)瞬間，不要讓它們白白的流逝掉。
瞬間作文500字 篇3
小雨淅淅，尋尋覓覓，凄凄慘慘凄凄。
趕完作業(yè)，食堂空無(wú)一人。
風(fēng)雨中，熟悉的身影一拂，我定睛一看，正是趙老師。顯然她瞅見(jiàn)了無(wú)助的我，快步踏著高跟鞋走來(lái)，嘴中呼出白氣：“學(xué)生食堂沒(méi)飯吃，和我去教師食堂一起吃吧！”
“不不，沒(méi)事，不勞煩您了�！蔽冶灸艿赝肆艘徊�，靦腆地說(shuō)�！皼](méi)事嘞，大冷天的'總不能喝西北風(fēng)吧？”
盛情難卻之下，又加上空著肚子，我就答應(yīng)了。一路上，雨不算大，但夾雜在空中，靈巧地躲過(guò)雨傘的遮擋。寒氣凜冽，但趙老師的手總是熱乎乎地握著，握住不放，我似乎又沒(méi)那么冷了。走在樓梯上，磚是灰色大理石花的，邊緣有黑邊裝飾，第一次和老師，還是班主任吃飯真是不習(xí)慣，不能露出我的真面目——狼吞虎咽的吃相。無(wú)奈，只能裝作優(yōu)雅的大家閨秀，細(xì)嚼慢咽。
一抬頭，趙老師那雙圓圓的大眼睛注視著我，我竟有些不習(xí)慣，只記得平時(shí)老師的眼睛是深邃的、嚴(yán)肅的，而她此時(shí)的眼睛，就像孩子的眼睛，可以清晰地看到瞳孔里的倒影。咽下一塊土豆，那一瞬間，不禁渾身一哆嗦——那是貫穿全身，從頭到腳的溫暖，就像狂喝下去一滿杯熱水，寒氣便煙消云散了。她就看著我發(fā)呆，那張圓但又有長(zhǎng)下巴的臉，桔紅色的口紅顯得童心未泯。
那么一瞬間，散發(fā)著無(wú)盡的，陽(yáng)光般的溫暖。心湖上雨跡點(diǎn)點(diǎn)，交錯(cuò)小徑綿綿延延，田徑場(chǎng)的野草一年又一年，我想那一瞬間，趙老師想送給我的不止是一個(gè)溫暖的冬天。
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