【精華】鏡子的作文500字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的鏡子的作文500字7篇，歡迎大家分享。
鏡子的作文500字 篇1
我是個(gè)愛照鏡子的男孩。每天早上我都要照鏡子，看今天打扮得帥不帥。
早上，我又來照鏡子了�？墒晴R子里竟然有兩個(gè)我！先看看左邊的我吧，他頭發(fā)亂糟糟的，還翻著白眼，嘴巴翹得好高，都要翹到頭發(fā)上去了。這是怎么回事呢？那問一下左邊的他是怎么回事吧。左邊的他回答：“今天早上我迷迷糊糊地起來，看到七點(diǎn)二十五分了，再過五分就遲到了！于是，我顧不得吃早飯，穿上衣服鞋子，喊爸爸送我上學(xué)，結(jié)果還是遲到了。進(jìn)校園，我才發(fā)現(xiàn)我沒帶紅領(lǐng)巾、校牌。上午做課間操當(dāng)場(chǎng)被抓。課上做眼保健操?zèng)]閉上眼睛被批評(píng)。飯桌上，雅雅，外婆，爸爸媽媽陸續(xù)吃完飯，只有我孤零零的，還坐在椅子上吃飯，不僅吃飯速度慢，而且我的飯碗旁邊掉下了許多米粒。這樣的我，真是讓人討厭！”
再看看右邊的我，他頭發(fā)精精致致，滿臉笑容，看樣子充滿自信，這是怎么回事呢？我再問一下，右邊的他回答：課堂上，我專心致志聽老師講課，老師提出問題，我便積極回答問題；在主持班里，我是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)員，課外活動(dòng)中，當(dāng)籃球前鋒，搶球是我的強(qiáng)項(xiàng)。我愛好廣泛，彈鋼琴，書法，跆拳道，主持我都會(huì)。主持派對(duì)中，我是稱職的小主持人，在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自我，這樣的我真是人見人愛，花見花開。
突然，媽媽從我身后走過，說，動(dòng)作快一點(diǎn)。我猛地一哆嗦，鏡子里只剩下一個(gè)我，我想這肯定是右邊的，就讓左邊的我永遠(yuǎn)消失吧！
鏡子的作文500字 篇2
前幾天去鄉(xiāng)下姥爺家，推開門，那塊鏡子還靜靜守在門旁，望著它，又帶給了我無(wú)限回憶。
那年我四歲，還住在姥爺家，有一次跑到湖邊玩，回來時(shí)，前廳地上站著一個(gè)大家伙，它又寬又高，容得下當(dāng)時(shí)四五個(gè)我，一個(gè)古樸的龍文檀木鏡框中間舀著一塊晶瑩剔透的“冰”。走上前去，呀，我怎么進(jìn)到冰中了？我嚇得往后一跳，“冰”中的我也往后跳了一下，怎么回事？心中的驚異傳為好奇。繞到后面，那個(gè)我呢？真是太神奇了！之后，過了幾日，我竟和“我”成為了無(wú)話不談的好朋友，幼兒園中被老師表?yè)P(yáng)，和他分享；被姥姥罵了，和她交流。我開心，另一個(gè)“我”便手舞足蹈；我難過，另一個(gè)“我”就掩面痛哭，仿佛那些事他都經(jīng)歷過。
有一天，我回到家，蹦著往“我”住的一角跑去，和他分享我的心事，可是出現(xiàn)在我面前的卻是空空如也的一大片，他去哪了？我以為他可能在逗我玩，藏起來了，但我翻了個(gè)遍，也不曾發(fā)現(xiàn)他的蹤影。我不安了，直到晚上，老爺才回家，告訴我把鏡子借給鄰居撐場(chǎng)面去了。“場(chǎng)面”是什么我不知道，但我卻擔(dān)心他會(huì)不會(huì)“化”掉，會(huì)不會(huì)被偷走，會(huì)不會(huì)……
沒了他的那段日子，我憂心忡忡，度日如年。又是一個(gè)下午。它倒是回來了，我卻離開了，這一走就是十年。龍紋，那塊“冰”，“冰”中的我，也就忘卻了。
良久，思緒回來了，龍紋早就被歲月磨平了棱角，“冰”也被時(shí)間的飛灰渾濁，那個(gè)我也長(zhǎng)大，從一個(gè)懵懂無(wú)知，天真無(wú)邪的小孩子變成了學(xué)識(shí)淵博的少年。
在在那一剎，我希望拋開課堂與都市，找回那時(shí)的“我”，和“我”交流。
再也回不去了。
鏡子的作文500字 篇3
記得那還是二年級(jí)的時(shí)候。一天放學(xué)后，我們七、八個(gè)隊(duì)員迅速到操場(chǎng)上集合，準(zhǔn)備開始課后訓(xùn)練。
“今天跑三十圈�！标懤蠋煹脑捯魟偮洌覀儙讉�(gè)新隊(duì)員就驚訝地張大了嘴說不出話來。老師并沒有理會(huì)我們夸張的表情，只是默默地看了一眼白隊(duì)長(zhǎng)，示意她帶頭跑起來。
白隊(duì)長(zhǎng)上五年級(jí)，是我們田徑隊(duì)資格最老的隊(duì)員了。只見她二話沒說，甩了一下她那標(biāo)志性的馬尾辮，面帶微笑揚(yáng)起頭，堅(jiān)定地跑了起來。我們幾個(gè)小豆包兒沒了主意，只能硬著頭皮跟了上去。
雖然已是初秋，但沒跑一會(huì)兒，我們就都揮汗如雨、氣喘吁吁了。八圈，九圈……“實(shí)在跑不動(dòng)了，咱們偷偷歇一會(huì)兒吧�！辈恢膫�(gè)同學(xué)的建議，立刻得到了我們的響應(yīng)。我們邊跑邊悄悄觀察四周，哈哈，老師不見了!我們馬上放慢腳步停了下來。
歇著歇著，正當(dāng)我們因?yàn)橥祽卸`喜的時(shí)候，突然一個(gè)熟悉的身影從我眼前劃過。是白隊(duì)長(zhǎng)!她的臉通紅，被汗水浸透的劉海緊緊地貼在腦門上。雖然她的步伐也有些慢了下來，但她絲毫沒有放松的意思。她咬著牙，目光始終堅(jiān)定地望著前方的跑道。那條神氣的'馬尾辮也不停地左右晃動(dòng)著，仿佛那是她動(dòng)力的源泉。豆大的汗珠從她的臉龐滑落，“啪”的一聲掉在跑道上，似乎發(fā)出巨大的聲響，它驚醒了我，讓我羞愧不已。“跑起來!，不能偷懶!”我大聲地喊道。
從那以后，每次的訓(xùn)練我都從未縱容自己松懈和怠惰，始終用盡全力去奔跑。唐太宗李世民說過，以人為鏡，可以明得失。白隊(duì)長(zhǎng)就像一面鏡子，她無(wú)聲的行動(dòng)讓我看清了自己，并不斷激勵(lì)著我奮發(fā)向前。這面“鏡子”不僅照亮了跑道，更照亮了我人生的前路。
鏡子的作文500字 篇4
我是一個(gè)很自卑的女孩，沒有別的女孩那樣活潑，開朗的性格�？墒牵既灰淮�，我見到了鏡子中，不同世界中的自己！那個(gè)鏡子中的自己，充滿自信，兩個(gè)小酒窩特別誘人。我被嚇住了，以為，這是一個(gè)陌生人。從此以后，我的房間甚至我住過的地方?jīng)]有一面鏡子。后來，我遇上了一個(gè)人，我把它作為我訴苦的對(duì)象。我把我的自卑心理也毫無(wú)疑問的告訴了他，他告訴我“一個(gè)人，有很多個(gè)面，可以有很多不同的性格，每一個(gè)性格都是不一樣的，獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人看到不一樣性格的自己，難免有些驚訝，可是，要知道，這是你自己，沒什么好怕的，就算在現(xiàn)實(shí)生活中，自己平平無(wú)奇，那也沒什么，你現(xiàn)在做的一切，都是在欺騙自己，自欺欺人！沒必要這么做！”
經(jīng)過這一次之后，我開始接受自己的另一面，我對(duì)著鏡子里的自己說，這時(shí)就是我，對(duì)啊，這就是我，沒有什莫好怕的，這個(gè)自己，溫文爾雅，落落大方，比現(xiàn)在這個(gè)自卑的自己要好多了，這就是我！
沒錯(cuò)，一個(gè)人，可以有不同的性格，不一樣的面，可不管是多少個(gè)面，多少個(gè)性格，那始終是你。不要因?yàn)樽约含F(xiàn)實(shí)生活中的不一樣，而覺得鏡子中的那個(gè)人不是自己，是別人，每個(gè)人，都不會(huì)是完美的，總是有一些小瑕疵，不要因?yàn)檫@個(gè)就忽略自己其他的一些好的事物，比如自己的一些特長(zhǎng)，一些優(yōu)點(diǎn)，而這些往往是別人沒有的！
鏡子的作文500字 篇5
人總說：鏡子里的世界都是假的，虛擬的，騙人的，不切實(shí)際的。
在我看來鏡子里的世界就未必是假的。好比鏡子里的我是那么的完美，那么的優(yōu)秀。而現(xiàn)實(shí)里的我卻恰恰相反，鏡子里的世界為什么不把它變成現(xiàn)實(shí)呢？對(duì)比鏡子與現(xiàn)實(shí)，從之間挑出瑕疵，并加以修改。這樣一來，鏡子里的世界就不會(huì)是假的。
鏡子里的我是那么的聰明。當(dāng)然現(xiàn)實(shí)中的我也很聰明。有一句話叫，不怕比你聰明的人就怕比你聰明的還要比你更加勤奮的人。而我就是那懶惰的人。別人是不見棺材不落淚，我卻是不見棺材心不死。每次都要火燒眉毛了才知道要亡羊補(bǔ)牢�？荚噥砹瞬胖酪R時(shí)抱佛腳。
鏡子里的我學(xué)習(xí)效率非常高。用投球來形容就是：十投九個(gè)準(zhǔn)。而現(xiàn)實(shí)中的我寫作業(yè)，光有速度沒有質(zhì)量。用老師們的一句話來說就是：寫得再快，錯(cuò)一大片又記不住就等于白寫了。也就相當(dāng)于付出的辛勤都白費(fèi)了，辛苦埋下的種子結(jié)出了只能看不能吃的果實(shí)，真是大煞風(fēng)景。
鏡子里的我腦子靈活做事心如止水，而現(xiàn)實(shí)中的我卻是四肢靈活做事浮躁不安。做題時(shí)總是只看前一半不看后一半，只看車頭不見車尾。所以總是出現(xiàn)多米諾骨牌效應(yīng)，導(dǎo)致了連環(huán)撞車案，做題開頭錯(cuò)了那么接下來的也就都錯(cuò)了。就像停放自行車的地方，只要一輛自行車倒了那么接下來一排的自行車都將會(huì)到了。
通過鏡子與現(xiàn)實(shí)對(duì)比，反省得出的總結(jié)起來就是我不足需要努力的三個(gè)方面：一、不夠勤奮二、態(tài)度不夠認(rèn)真三、不夠細(xì)心太浮躁。
稍作修改，“不夠”去掉“不”就是“夠”，那么現(xiàn)實(shí)中的我就完美了。
鏡子的作文500字 篇6
唐太宗曾經(jīng)說過：“用銅做鏡子，可以拉直衣服；讓古代當(dāng)鏡子，就可以知道興衰；如果把人當(dāng)鏡子，就可以知道得失。”我旁邊有一面鏡子，它們總是激勵(lì)著我前進(jìn)。
奶奶是我的鏡子。每次我祖母回到家鄉(xiāng)，她都會(huì)給祖母帶來很多東西。曾祖母年幼時(shí)就需要照顧好一切。祖母回到家鄉(xiāng)時(shí)，總是會(huì)帶些食物和補(bǔ)品。她還將幫助收割莊稼，有時(shí)我會(huì)幫助摘棉花。我的祖母年紀(jì)大了，洗衣服時(shí)不能照顧自己。奶奶去幫她的曾祖母洗個(gè)澡，撫摸她的背。盡管我祖母年紀(jì)大了，但她仍然不會(huì)忘記服從父母。我認(rèn)為我必須尊重老人，愛年輕人，尊重父母，服從長(zhǎng)者。
奶奶是我的鏡子。有一次，我的奶奶把廢報(bào)紙帶到了張，然后我對(duì)自己想：奶奶在處理廢報(bào)紙是做什么的？我看到奶奶拿著一個(gè)折紙盒的廢報(bào)紙！我對(duì)奶奶說：“奶奶，你在用折疊盒子做什么？”奶奶對(duì)我說：“吃飯時(shí)，可以用這個(gè)盒子放魚骨和骨頭。”奶奶真的知道如何把廢物變成寶。同時(shí)，我還通過實(shí)際行動(dòng)指導(dǎo)我勤奮節(jié)儉，而不是浪費(fèi)和浪費(fèi)。
我的同學(xué)也是我的鏡子。例如，楊翠琪就是一個(gè)很好的例子。楊翠琪是我們班上的“成語(yǔ)王”。當(dāng)談到成語(yǔ)時(shí)，他什么都知道。在課堂上，楊翠琪積極提升了口語(yǔ)能力。他非常欣賞我，我也想向他學(xué)習(xí)。
世界上有許多“鏡子”，并且它們上有許多閃亮的斜眼。讓我們一起學(xué)習(xí)它們的優(yōu)勢(shì)，使自己更加完美！
鏡子的作文500字 篇7
我家妝柜前有一面明亮的鏡子，照出了電視，照岀了餐桌，同時(shí)也照出了可愛又調(diào)皮的我。
你瞧，一個(gè)瓜子臉的小姑娘就在鏡子前，扎著兩個(gè)羊角辮，長(zhǎng)著一雙黑寶石般的眼睛，嘴里有一行參差不齊的牙齒，進(jìn)的進(jìn)，出的出，有的大，有的小。下面一行的兩顆牙還光榮的“下崗了”.笑的時(shí)候只能抿著嘴。
我還沒有上四年級(jí)就被老師批準(zhǔn)用水筆抄寫。我的兩只耳朵就像兩扇門，“門”傍邊有幾個(gè)“小士兵”是負(fù)責(zé)關(guān)門和開門的。如果媽媽說：“今天吃大餐！”那么“小士兵”立刻會(huì)把“門”打開。而且我還會(huì)高興得一蹦三尺高！如果媽媽說：“快點(diǎn)寫作業(yè)，寫好后還要給你布置新的作業(yè)呢。那么“小士兵”就會(huì)把“門”緊緊的關(guān)上，不留一點(diǎn)空處，你說什么？你說什么？哈哈你說什么？你說什么？我聽不見。
鏡子里的我真調(diào)皮，我笑，她也笑，我跟她玩石頭、剪子、布。我出布，她也跟著出布，我出石頭，她也出石頭。我對(duì)著她翻臉，她不服氣，竟然跟我翻臉。我被媽媽罵的時(shí)候，很生氣，嘴嘟嘟的，眼角還有幾滴淚。不料她竟然也學(xué)著我的樣子哭。我氣的打她一拳。但是沒打著她，卻把我的手給打痛了。我寫作業(yè)的時(shí)候，她就是一個(gè)小管理員。我一抬頭，她就好像在說：“快點(diǎn)寫作業(yè)，不然媽媽回來就會(huì)罵你的”。
怎樣？這就是鏡中的我，愿意跟我做朋友嗎？
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