【實(shí)用】讀書故事作文500字四篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讀書故事作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書故事作文500字 篇1
書，是我的好朋友，沒有它，我的生活就會(huì)缺少樂(lè)趣。
我可能是受了家庭的影響，小時(shí)候就愛看五顏六色的圖畫書�，F(xiàn)在，我每天放學(xué)后，快速完成作業(yè)，就迫不及待地看書。在書中，看到一些有趣的故事，我會(huì)開懷大笑；讀到一些感人的情節(jié)，我會(huì)淚落如珠；遇見一些哲理性的問(wèn)題，我會(huì)掩卷沉思……不知不覺就幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我仍如癡如醉，愛不釋手。直到媽媽叫我：“孩子，該睡覺了！”我才晃過(guò)神，從書中的世界里走出來(lái)。有時(shí)，我還會(huì)央求媽媽讓我再看一會(huì)兒。甚至到媽媽用生氣的語(yǔ)氣再三催促我，我才肯放下書。每次去走親戚，我也要隨身帶上書。書已經(jīng)成了我生活中必不可少的東西，它是我形影不離的朋友。
書讓我了解了外面的世界，獲得了很多課外知識(shí)，也帶給我很多快樂(lè)和自信。
在一次默寫比賽中，老師把四、五年級(jí)的詞語(yǔ)放在一起默寫，有些詞語(yǔ)我們暫時(shí)還沒有學(xué)習(xí)過(guò)。怎么辦呢？我靜下心來(lái)，仔細(xì)回想起我在課外書中讀到的詞語(yǔ)，沒多久就默完了，還獲了獎(jiǎng)。我很高興，心想：書沒有白讀，我很感謝閱讀，讓我感受到了這個(gè)小小成功后的喜悅。
記得還有一次，班上舉行知識(shí)搶答賽。老師念到：“世界上最深的海溝是什么海溝？”同學(xué)們一時(shí)都想不起來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我卻毫不猶豫地回答道：“老師，是馬里亞納海溝，因?yàn)槲易x過(guò)《海洋百科全書》�！边@時(shí)，老師向我豎起了大拇指，表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的眼神。我很開心，我很感謝閱讀，讓我更加自信。
隨著我慢慢地長(zhǎng)大，閱讀的書籍越來(lái)越多，我覺得書就像是一杯茶，越喝越有味道；我覺得知識(shí)像一片大海，有著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。在書中，我們可以找到無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我們都愛上閱讀，到知識(shí)的海洋里遨游，去享受這份快樂(lè)吧！
讀書故事作文500字 篇2
幾年前的一天，爸爸帶我去書店買書。正當(dāng)我四處 張望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一本名叫《狼王夢(mèng)》的書。于是我就翻看起來(lái)，一連看了十幾分鐘，覺得這本書非常有意思。正當(dāng)我猶豫要不要買它的時(shí)候，我的身邊出現(xiàn)兩個(gè) 穿著白色和紅色衣服的小人，白色的小人對(duì)我說(shuō)：“讓爸爸買下這本書吧！他肯定會(huì)同意的，因?yàn)樽x書對(duì)你很有幫助。”紅色的小人對(duì)我說(shuō)：“不要聽他在那兒胡說(shuō) 八道，讀書對(duì)你沒好處。有那錢還不如拿著買玩具呢！”之后，兩個(gè)小人便開始爭(zhēng)論起來(lái)。最后，我選擇了白色小人對(duì)我說(shuō)的話：“讀書對(duì)我只有好處沒有壞處。” 而紅色小人卻垂頭喪氣地走了。
隨后我就跑到爸爸的身邊，求他給我買下這本書，沒想到爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了：“兒子要看書，我們這些做家長(zhǎng)的怎能不支持呢？”回到家后，我就迫不及 待地翻開了書，想立刻知道結(jié)局是怎樣的。不到一個(gè)多月的時(shí)間，這本書就被我讀完了。它講述了一匹名叫紫嵐的母狼為了培育五只小狼成為狼王，歷盡艱辛，犧牲 了自己的幸福，甚至犧牲自己的生命，最后與可怕的大金雕玉石俱焚的故事。讀完后我想：天底下所有的母親大概都會(huì)這樣做，這讓我感到了母愛崇高而又偉大的一 面。
再后來(lái)，爸爸還教會(huì)了我怎樣正確地讀書。首先，我會(huì)體會(huì)這本書的大意。然后，我會(huì)把這個(gè)故事再讀一遍，并從中找到我以前忽略的東西。最后，我會(huì)聯(lián)系生活實(shí)踐來(lái)對(duì)比一下。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話我是這樣理解的：只有多讀書，多積累，才能使自己不斷地進(jìn)步。
讀書故事作文500字 篇3
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"從小，我就特別喜歡讀書，讀書給我的生活帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷。當(dāng)我閱讀風(fēng)景名勝和歷史古跡時(shí)，我感覺好像我在那里。當(dāng)我學(xué)習(xí)偵探小說(shuō)的時(shí)候，我成了一名訓(xùn)練有素的偵探，并和偵探一起經(jīng)歷了生與死。賣火柴的小女孩讓我的眼淚像珠子一樣落下，這個(gè)家庭故事深深打動(dòng)了我，狼的灰燼讓我充滿了欽佩。
因?yàn)槲易x了很多課外書籍，我被同學(xué)們稱為“馬博士”。老師經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)好學(xué)生，還圈點(diǎn)我的作文。甚至我的親戚和鄰居都稱贊我是一部“百科全書”。無(wú)論何時(shí)發(fā)生這種事，不要提到我有多開心！我家有很多書，所以我的同學(xué)經(jīng)常向我借書。但是有一次，一個(gè)同學(xué)借了我的書，不僅把它撕成碎片，還在上面亂涂亂畫。我覺得自己好像被愚弄了，突然我怒不可遏。血流如注，就像跑馬拉松一樣，我不知道何時(shí)握緊拳頭。其他學(xué)生借了我的書，卻弄丟了。一想到這些書，我就忍不住難過(guò)地哭了起來(lái)，就像想到從我生命中消失的好朋友一樣。還有一次，我被一個(gè)精彩的故事陶醉了。鈴響時(shí)，我不得不偷偷地往下看�！鞍取钡囊宦暎恢Х酃P不偏不倚的正好打在我的額頭上，我慌慌張張的把書放進(jìn)書桌的洞里，但還是沒有逃過(guò)老師的眼睛，老師對(duì)我進(jìn)行了猛烈的批評(píng)，讓我羞愧難當(dāng)，只覺得臉上有些發(fā)燙。
我選擇了學(xué)習(xí)，正如我選擇了好老師和樂(lè)于助人的朋友。我必須讀更多的書，從中獲得更多的知識(shí)，體驗(yàn)更多的快樂(lè)。
讀書故事作文500字 篇4
小時(shí)候，我常聽人說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我卻不明白進(jìn)步的方式比比皆是，為什么非要讀書？
我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去接小貝。小貝微笑的指著她家的大書架：“好書不過(guò)三兩本，你要的答案就在那本好書里！”
我謝過(guò)了小貝，卻仍不懂“好書不過(guò)三兩本”的'玄機(jī)。欲再問(wèn)時(shí)，小貝已不再答言。默默離開了房間。我打開大書架，一本本的翻看著書架中的每一本書。直至我翻遍了整個(gè)書架，也沒有找到一本“好書”——要么就是情節(jié)老套的故事書，要么就是些味同嚼蠟的老書。我頓感索然無(wú)味，將這些我粗讀過(guò)的書扔在了桌上，告別了小貝，無(wú)趣而歸。
過(guò)了幾天，我在門口的角落里發(fā)現(xiàn)了一封信——是小貝寫給我的。信中沒有寒暄的話語(yǔ)，只有一個(gè)引人入勝的故事，講的是新婚的女子思念遠(yuǎn)征違規(guī)的新夫發(fā)出的感嘆“縱我不往，子寧不來(lái)”的痛苦，悲涼。
不知不覺間，好的靈魂似乎附在了我的身上。我與女子一同思念者，悲嘆著，哀怨著，惆悵的在凄冷的房中，等待遠(yuǎn)征未歸的丈夫。在故事結(jié)尾的那一刻，我不覺潸然淚下。
意猶未盡的我急切地翻過(guò)紙頁(yè)，慢慢的欣賞附著在紙后的那首名曰《子衿》的小詩(shī)。真奇怪，一貫看不懂的古詩(shī)詞盡顯的如此簡(jiǎn)單，迷人。如一塊美麗的寶地，令人流連忘返。
后來(lái)，幾乎每天我都可以收到小貝寫的信。而每每讀起小貝寫的信，我都會(huì)享受其間，流連忘返。
我再次見到小貝時(shí)，已是對(duì)她充滿了感激，急切地問(wèn)她故事的來(lái)源。
小貝將書架打開，抽出了那本被她翻的破了邊的《詩(shī)經(jīng)》。
我一怔，原來(lái)這就是無(wú)趣的“老書”啊！原來(lái)這看似枯燥的文字背后，竟有這么多美秒的故事��！
窗外雨打芭蕉，一片雨聲，屋內(nèi)卻泛著書墨之香，十分溫暖。多年后的我輕吟《子衿》，默默回味著……
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