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      2. 才華作文500字

        時(shí)間:2022-05-05 10:35:05 500字 我要投稿

        實(shí)用的才華作文500字四篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的才華作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的才華作文500字四篇

        才華作文500字 篇1

          “明明可以靠臉吃飯,卻偏偏靠才華!痹谖铱磥(lái),這本身就是一個(gè)偽命題。

          顏值高,固然賞心悅目、人皆愛(ài)之,但僅依靠姣好的外表無(wú)法承受時(shí)間的考驗(yàn),若想成為真金,還需博學(xué)自省、提高修養(yǎng),如此修心,方可自?xún)?nèi)而外散發(fā)光彩。

          因“朗讀者”備受關(guān)注的董卿,剛剛結(jié)束國(guó)外進(jìn)修,她一直在美女如云的央視主持人中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷、活躍在春晚的舞臺(tái)上,她的優(yōu)雅博學(xué)哪一點(diǎn)不是修心所得?不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,外在與內(nèi)在兼修,成就了出口成章、反應(yīng)機(jī)敏的“主持一姐”。

          反觀“蛇精男”劉梓晨,因多次整容導(dǎo)致面部比例失調(diào),且衣著暴露、舉止粗俗。由于修心不到位,他對(duì)美的認(rèn)識(shí)也出現(xiàn)偏頗,變成了因整容而四處解釋爭(zhēng)吵的人。況且“身體發(fā)膚,受之父母”,對(duì)于外表,我們不必過(guò)分修飾。

          不可否認(rèn),高顏值可以獲得更多機(jī)遇,但修養(yǎng)的提高卻能夠讓人擁有看問(wèn)題的深度與解決問(wèn)題的魄力,在自己人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

          奧運(yùn)冠軍、奧運(yùn)村村長(zhǎng)、外交官,這些身份都屬于一個(gè)身材相貌平平的女子———鄧亞萍,正因?yàn)樗粩嘈扌,?lián)合國(guó)都留下了她的足跡;中國(guó)最后一位被稱(chēng)為“先生”的女子楊絳始終稱(chēng)不上高顏值,但小眼睛的她卻用修心影響了中國(guó)乃至世界文壇;啟功大師走在街上與普通老大爺毫無(wú)兩樣,但他的一筆好字,驚艷了整個(gè)中國(guó)……

          正如古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。如果說(shuō)“美麗”,那最好是先有才華,靠才華,之后恰好有顏值。

        才華作文500字 篇2

          難得的星期天,太陽(yáng)早早地上了班,陽(yáng)光灑在我剛剛醒來(lái)的臉龐,穿戴衣物,洗漱完畢,匆匆地吃完飯,便走向藍(lán)堡國(guó)際。

          “唉?不在這里嗎?怎么找不到了!”媽媽緊隨身后走了過(guò)來(lái):“你去哪兒呀,這里!”跟著媽媽走向那黃色的招牌,“知音琴行”四個(gè)大字便映入眼簾。興奮地上了樓,進(jìn)入教室,認(rèn)識(shí)一下老師,吉他課便開(kāi)始了。

          第一節(jié)課,云山霧罩的和弦、節(jié)奏使我難以應(yīng)付,手指早已“罷工”,沒(méi)有力氣再撥動(dòng)那六根粗細(xì)不同的琴弦。

          回到家中,不服氣地抱起吉他繼續(xù)“戰(zhàn)斗”:我就不信學(xué)不會(huì)它。只為有朝一日能夠曬出我的“才華”。

          持續(xù)了幾個(gè)星期的“戰(zhàn)斗”,和弦節(jié)奏早已成為小菜一碟,但還有更大的“佳肴”——彈歌曲在等待著我。按和弦按得手指脹痛,掃弦更使我手指刺痛,但這又算得了什么呢?我這是要半途而廢嗎?不,重新調(diào)整情緒,心里暗下決心,繼續(xù)打下牢固“地基”。

          “下課……”第二十節(jié)課下課,背上吉他,迅速下樓,騎上愛(ài)車(chē),穿梭在回家的小路上,熟練地打開(kāi)并邁入家門(mén)!拔一貋(lái)了!迸ゎ^看見(jiàn)爸爸,弟弟正在等著我,我也明白了什么似的。

          取出吉他,擺好姿勢(shì),準(zhǔn)備曬出我努力后的才華。雙手完美合作起來(lái),左手熟練按著和弦,右手便掃動(dòng)琴弦,優(yōu)美的曲子流溢在指尖,心中不覺(jué)滿(mǎn)是喜悅。爸爸露出了會(huì)心微笑,黝黑臉上的皺紋好像也在逐漸消失,從他那堅(jiān)定的眼神力我讀出了從未有過(guò)的信任,心中更加自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

          每一次艱苦的奮斗之后,都會(huì)獲得許多啟示。為了擁有可以曬出的更多才華,我將努力向前不止步……

        才華作文500字 篇3

          說(shuō)真的,感覺(jué)弟弟身上全部的品質(zhì)都很好,孝順善良,而且很懂得安慰他人,善解人意,這些都有了,再加上要是他這一個(gè)長(zhǎng)勢(shì)的話(huà),最近這段時(shí)間在長(zhǎng)身體,要是以后還能保持這種狀態(tài)的話(huà),那一定是一個(gè)大帥哥。

          但是有一個(gè)致命的缺點(diǎn),就是他沒(méi)有什么才華,真的找不到一點(diǎn)它的突出優(yōu)點(diǎn)。至少我覺(jué)得作為一個(gè)男孩子,作為一個(gè)長(zhǎng)的好看的男孩子,至少在學(xué)業(yè)上要有自己的一點(diǎn)成就,即便沒(méi)有其他什么的藝術(shù)才華,但至少在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該有一點(diǎn)小成就吧,可是他也沒(méi)有很是頹廢的一個(gè)人在學(xué)業(yè)上,但生活上還算是一個(gè)積極的人,但是一面對(duì)學(xué)習(xí)就蔫了。

          今天早上我有告訴他說(shuō)一定要好好學(xué)習(xí)呢,要不然以后人家去哪里看你這副好看的面孔呢?我說(shuō)人家只會(huì)去那些高檔的地區(qū)看帥哥,不會(huì)去那一些殺豬場(chǎng)的地方看帥哥?墒撬(tīng)不進(jìn)去呢,他就看什么看什么。

          講真的,有好看的面孔,一定要好好學(xué)習(xí),以后會(huì)有很多的優(yōu)勢(shì)的,長(zhǎng)的好看,確實(shí)是一大優(yōu)勢(shì),但是如果是在低層次領(lǐng)域的話(huà),真好看,其實(shí)也沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì),我覺(jué)得至少是這樣子,想的得在高層次一點(diǎn),那好看的面孔是一個(gè)加分項(xiàng),競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)更大的時(shí)候,再更競(jìng)爭(zhēng)力更大的領(lǐng)域里,你好,看的面孔可以給你拿分,但是在第一層次的話(huà),其實(shí)如果跟那一群人競(jìng)爭(zhēng)的話(huà),也不需要憑什么面孔了吧?

          但是又會(huì)安慰自己,說(shuō)人無(wú)完人,可是如果是好看的.面孔和很讓人欣賞的才華的話(huà),我會(huì)選擇讓人欣賞的才華,希望他是一個(gè)有趣的人,而不是空有一副好看面孔的無(wú)靈魂無(wú)趣的人。

        才華作文500字 篇4

          他攤開(kāi)一張平展的宣紙,手握飽蘸濃墨的粗筆,開(kāi)始創(chuàng)造他的杰作:他懸著的手腕重心下移,緩緩畫(huà)出粗壯的樹(shù)干,既而筆尖輕輕掠過(guò)紙面,留下纖弱無(wú)比的枝條……很快,一棵合抱之木躍然紙上,還能看見(jiàn)雞媽媽帶著小雞們?cè)跇?shù)陰下的草地上捉蟲(chóng)。當(dāng)看到這段視頻,我便對(duì)老師心生仰慕之心。

          終于我有機(jī)會(huì)走進(jìn)鄭老師的畫(huà)室。一進(jìn)教室,便可以聞到淡淡的墨香。左右兩側(cè)的墻上是貼得滿(mǎn)滿(mǎn)的畫(huà),有的是素描,栩栩如生;有的是國(guó)畫(huà),粗曠大方;有的是工筆畫(huà),纖毫畢現(xiàn)……這些大都是出自鄭老師之手。

          “人不可貌相,海水不可斗量!编嵗蠋焸(gè)子不高,微胖,國(guó)字臉,長(zhǎng)相并不出眾,但卻是繪畫(huà)高手。他正在創(chuàng)作一幅工筆畫(huà)。只見(jiàn)他先仔細(xì)地觀察著物體的細(xì)節(jié),用鉛筆小心翼翼地勾勒出輪廓,再細(xì)心地修改畫(huà)得不像的地方,然后拿起一支小楷筆,宛如蜻蜓點(diǎn)水一般把筆尖沾了一點(diǎn)墨汁,開(kāi)始專(zhuān)心致志加深輪廓,最后才一絲不茍地上色……整個(gè)過(guò)程猶如行云流水一般,沒(méi)有絲毫的猶豫。

          當(dāng)我看到這幅畫(huà)時(shí),差點(diǎn)驚叫了起來(lái)。一只羽毛五彩繽紛的百靈鳥(niǎo)披著太陽(yáng)金色的光芒,昂著頭,挺著胸,站在綠葉叢中,仿佛還能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉。老師畫(huà)的蟬更是出神入化,胖胖的身材十分可愛(ài),薄薄的蟬翼吹彈可破,蟬兒振翅欲飛,像是準(zhǔn)備從畫(huà)里鉆出來(lái)呢。

          窗外一朵朵小花親密無(wú)間的擠在一起,笑得無(wú)芥無(wú)蒂,光華燦爛,將一塊普通的草地打扮得如出嫁的新娘,但和鄭老師的畫(huà)作相比就遜色多了。

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