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      2. 風(fēng)箏作文500字

        時間:2022-03-17 20:12:54 500字 我要投稿

        風(fēng)箏作文500字十篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)箏作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        風(fēng)箏作文500字十篇

        風(fēng)箏作文500字 篇1

          八月,湛藍(lán)的天空,純潔的云朵,抬頭仰望,天空中飄蕩著幾只風(fēng)箏,風(fēng)箏下面,是那根永遠(yuǎn)牽引著它的線?……——題記

          如果你是風(fēng)箏,你是否注意到那根牽引著你的線?

          我是風(fēng)箏,父母是線。

          在同一片華麗的天空,風(fēng)箏和線在一次次的翱翔,線為風(fēng)箏感到自豪。而風(fēng)箏,卻曾無數(shù)次的想掙脫線的束縛,飛向?qū)儆谧约旱氖澜纭K鼈冊僖淮蔚纳蛱炜,風(fēng)箏越飛越高,終于暴露出了它的不安分,“我已經(jīng)能飛了,我再也不需要線的束縛了!彼鼒詻Q地說。

          但離開了線的我,卻感到了生活的艱辛。那幾天,父母出差了。我終于感到了前所未有的自由。終于可以溫習(xí)那已經(jīng)被淡忘的漫畫書,補(bǔ)了放假前沒有看完的動畫,甚至玩起了那再已被淘汰的QQ,雖然覺得他們是那么地?zé)o聊,但終于得到了放縱。

          一天、兩天、三天……時間一分一秒的流逝,我忽然感到了生活的空虛,感到了沒有父母的生活是那么的無聊。漸漸地,我開始想念他們,盼望著他們可以早些回家。一絲不安涌向心頭。我開始懷念媽媽的嘮叨;懷念媽媽時時刻刻在我身邊說“天冷了,多穿幾件衣服”;懷念爸爸對我的苛刻;懷念爸爸時時督促我去學(xué)習(xí)、讀書……一周后,爸爸媽媽回來了,我終于再次享受到了久違的溫暖。

          風(fēng)箏脫離線后,受到了自己應(yīng)有的懲罰。終于,它又回到了線的身邊,也終于明白了被線束縛的安全。

          風(fēng)箏,離不開線……

          又是三月,蔚藍(lán)的天空,風(fēng)箏在天空中自由翱翔,俯瞰大地,下面,是那根永遠(yuǎn)牽引著它的線……

          ——后記

        風(fēng)箏作文500字 篇2

          春天來了,天氣越來越暖和,鳥語花香、春意盎然,大樹長出了碧綠的小葉子,小草從泥土中鉆出來了,花兒開得像一個個可愛的小臉蛋兒,燕子從南方飛回來了,蜜蜂們在花叢中飛來飛去,小松鼠從夢中醒來了,一蹦一跳地尋找食物,人們脫下了厚厚的棉衣,穿上了薄薄的春裝。!春天真美呀!

          周六上午八點半,李龍在公園的草坪上放風(fēng)箏。他跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,可是風(fēng)箏還是飛不起來。這時,他的朋友張小明來了,張小明手里拿著氣球,氣球飛得很高。

          李龍問:“為什么你的氣球飛得很高,而我的風(fēng)箏卻飛不起來呢?”張小明說:“因為我的氣球里裝的是氫氣,氫氣比空氣輕,所以我的氣球飛得高。而你的風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛起來,可是現(xiàn)在沒有風(fēng),所以風(fēng)箏飛不起來!崩铨埪犃艘院,心里很失落,說:“唉!等有風(fēng)了再來吧!”

          張小明左思右想,突然,他眼睛一亮,說:“哎!咱們把風(fēng)箏和氣球系在一起,這樣風(fēng)箏不就能飛起來了嗎?”李龍說:“太好了!咱們現(xiàn)在就開始吧!”他們說干就干,把風(fēng)箏和氣球捆在了一起。他倆一個人拿風(fēng)箏,一個人放線,風(fēng)箏飛上了天空,像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞。李龍說:“你真是聰明呀!謝謝你!睆埿∶髡f:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!

        風(fēng)箏作文500字 篇3

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币徽f到放風(fēng)箏,總會想到這首詩。

          那是一個春天的上午,風(fēng)和日麗,真是個放風(fēng)箏的.好日子。麗麗、小明和侯侯三個小伙伴相約來到一片空曠的草地,拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備在這塊草地上放風(fēng)箏。麗麗抬頭望瞭望天空,一只只風(fēng)箏映入了她的眼簾,有鮮紅的鯉魚風(fēng)箏,好似把蔚藍(lán)的天空當(dāng)作了它的池塘,在天空中搖頭擺尾,活靈活現(xiàn)好似真的鯉魚一樣。還有威武的蜈蚣風(fēng)箏,當(dāng)蜈蚣風(fēng)箏在你眼前飄過,它那數(shù)不清的小腳密密麻麻的,好像在對著你說:“我可是有毒的,你要是敢靠近我,我就用鋒利的毒牙咬你。”遠(yuǎn)處還有雄健的老鷹風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏也很威武,好像在盯著你。小明和侯侯也準(zhǔn)備放自己做的小燕子風(fēng)箏,他們一個人手握著線軸,一個人舉著風(fēng)箏線,他們兩個迎著風(fēng)跑,侯侯說:“我說放你就放!敝宦牶詈钫f:“放手!”小明立馬松開手,一開始風(fēng)箏還搖搖晃晃,好像要掉下來,在跟我們開玩笑一樣,過了一會兒風(fēng)箏才平穩(wěn)地飛了起來,在空中翩翩起舞,它一會搖搖尾巴,像是俯身采集花蜜,一會兒又抖動翅膀像是在驕傲地說:“我美吧,沒有風(fēng)箏能比我飛得高!”。一旁的麗麗抱著蝴蝶風(fēng)箏羨慕地說:“明天我找小蘭來跟我一起放風(fēng)箏,一定比你們的風(fēng)箏飛得更高!

          草地的旁邊還有一家三口在放風(fēng)箏,他們的兒子牽著線,父母在一旁為他加油,鼓勵他自己放飛。最后他們的兒子把風(fēng)箏放了起來,父母也看著他欣慰地笑了。放風(fēng)箏不僅僅是娛樂活動,也能讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),人們的笑聲不斷地在草地上回蕩著。

        風(fēng)箏作文500字 篇4

          人生中會有非常多的第一次,比如第一次坐車,第一次寫字,第一次玩游戲,第一次洗衣服……而讓我最難忘的第一次是放風(fēng)箏。

          在我六歲時,有次去公園玩,爸爸見我一直盯著別人放風(fēng)箏,就問我:“你也想放風(fēng)箏嗎?“我點點頭。于是爸爸就領(lǐng)我去商店買了一個大的老鷹風(fēng)箏,但我不會放,剛跑了幾步就摔了個”狗啃泥“。我讓爸爸給我演示,風(fēng)箏不一會兒就飛上了天空,像只真的老鷹在空中翱翔。

          我問爸爸放風(fēng)箏的技巧,爸爸說:“一只手拿線,另一只手拿著風(fēng)箏,快速奔跑,然后松開風(fēng)箏,邊跑邊放線,就可以讓風(fēng)箏飛起來了!拔艺罩职终f的那樣去做,第一次風(fēng)箏掉了下來;第二次風(fēng)箏沒有掉,我卻摔倒了;第三次、第四次、第五次、第六次……都失敗了。我已經(jīng)灰心了,覺得自己做不到,就對爸爸說:”太難了,我放不起來,不玩了!鞍职忠辉俟膭钗遥屛以僭囋。我又拿起了風(fēng)箏,又放了幾次。終于,風(fēng)箏慢慢飛了起來。我高興的手舞足蹈,卻忘了手中的線,放得太多沒拽緊,風(fēng)箏再一次掉了下來。爸爸給我重講了技巧方法后,我又試著放了幾次,在爸爸的幫助下,風(fēng)箏再次升到了天空,而且越飛越高……

          這就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷。放風(fēng)箏這事看著容易,做著其實挺難的,還有好多事情也都像放風(fēng)箏一樣。而要做好一件事就得堅持不懈,不怕失敗,不言放棄,從失敗中不斷獲取經(jīng)驗,終久會成功的。

        風(fēng)箏作文500字 篇5

          今天,陽光燦爛、微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時候,中華小記者西安站組織我們小記者班的同學(xué)去放風(fēng)箏,地點是環(huán)城西苑,參加的同學(xué)們別提有多高興了。到了公園,我看見有許多同學(xué)正在組裝風(fēng)箏,我還發(fā)現(xiàn)有些風(fēng)箏是同學(xué)們自己動手做的呢!

          很快,我們就開始放風(fēng)箏了,有些同學(xué)邊放線邊跑,把風(fēng)箏放飛起來;還有些同學(xué)等風(fēng)特別大時就開始放線,也飛的特別高。我剛開始放的時候沒什么竅門,飛幾下就掉了下來,后來在反復(fù)的實踐中我明白了,當(dāng)你放線時,還要拉一拉已經(jīng)飛上去的風(fēng)箏線,如果很松,你就要快速收線,直到你覺得緊為止,如果很緊,你就要放線,這樣一張一馳風(fēng)箏才能越飛越高,漸漸的,我的風(fēng)箏扶遙直上,越來越高,我的心也隨著風(fēng)箏一起飛翔。

          我感覺放風(fēng)箏就像家長、老師教育孩子,需要張弛有度,如果只張不弛,只能把孩子逼成為學(xué)習(xí)的機(jī)器,我們會討厭學(xué)習(xí)的;如果只弛不張,當(dāng)然孩子會不自覺,會放任自流。只有家長、老師張弛有度,我們才能玩得開心、學(xué)得更好。

          最后帶隊老師還給我們講解了關(guān)于風(fēng)箏的知識,風(fēng)箏原名紙鳶,但紙鳶和風(fēng)箏不盡相同,如:紙鳶還是古代送信的運輸工具,而風(fēng)箏是娛樂工具;紙鳶飛起來有聲鳴……

          今天我玩得很開心,收獲也很多。

        風(fēng)箏作文500字 篇6

          清晨,我一個人在公園漫步。

          不遠(yuǎn)處,有一個扎著小辮的小女孩蹲在地上,她用小手托著下巴,出神的望著天空。一個叔叔正在放風(fēng)箏。我不禁也抬頭望去,只見半空中有一個小小的風(fēng)箏。

          記得在我那如七彩般絢麗的童年生活中,我最喜歡的活動就是—放風(fēng)箏。小伙伴們一起來到空地上,我手里放的是紅蜻蜓,你手里放的是綠青蛙,還有熱帶魚,小燕子,孫悟空……各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天中飛舞,在白云中穿梭,似乎想與鳥兒們一起在春天明媚的陽光中快樂飛翔。一串串銀鈴般的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

          那時候的我也想成為一只風(fēng)箏,可以乘著風(fēng)兒在空中飄來飄去。期待中稍覺遺憾的是,那根細(xì)細(xì)的線老在牽著它,絆著它,使它不能自由飛翔。

          忽然,一陣風(fēng)迎面吹來,記憶的思緒一下子被刮跑了。只見那位叔叔用力的拉著風(fēng)箏線,女孩這時也跑到一旁焦急地大喊“爸爸!線快要被刮斷了!”話音未落,只見風(fēng)箏掙脫了束縛,在空中飄搖起來。

          不知為什么,我心中不禁有幾絲竊喜,目光緊緊盯著那斷了線的風(fēng)箏。

          風(fēng)箏被吹著吹著,似乎失去了剛才那乘風(fēng)飛舞的瀟灑,開始在空中打起轉(zhuǎn)來,忽兒左,忽兒右,最后一歪,向遠(yuǎn)處的草地墜了下去。

          此時,我有些茫然。風(fēng)箏已經(jīng)掙脫了線的束縛,怎么最后反而失去了方向的能力?也許,世界上的事就這么奇怪,如果你想要絕對的自由,到后來,可能連最起碼的自由都會失去。系在風(fēng)箏上的線不是束縛,而是方向的牽引,有了它,才不會迷失方向。

          那只墜落的風(fēng)箏已經(jīng)被重新被系上了線,它又乘著風(fēng),飛得很高很高,這時,小女孩站了起來,接過父親手中的線團(tuán),穩(wěn)穩(wěn)地向遠(yuǎn)處跑去……

        風(fēng)箏作文500字 篇7

          今天,天氣格外得好。蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,紅紅的太陽露出燦爛的笑臉,春風(fēng)撲面感覺暖洋洋的。我和爸爸媽媽還有妹妹來到一條新修的公路上,這條路平坦又寬闊,還未通車,很適合放風(fēng)箏。

          我們的風(fēng)箏是三角形的,上面有一只可愛的Kitty貓,后面還有許多彩色的飄帶。我拿著風(fēng)箏舉得高高的,爸爸拿著線軸邊走邊放線。爸爸說“放”,我趕緊松手。風(fēng)箏乘著風(fēng)搖搖晃晃地飄了起來。妹妹在一旁看著,咯咯地笑了。

          爸爸繼續(xù)放線,風(fēng)箏忽高忽低。又一陣風(fēng)吹來,我們趁此機(jī)會放線。風(fēng)箏越飛越高,似乎比飛機(jī)還要高呢!風(fēng)箏越來越小,但是我還能看到它的身影。

          風(fēng)箏飛高了。爸爸讓我拿著線軸,我一會兒放線一會兒收線?墒,一不小心,線軸掉地上了!我大驚失色。線軸像長了腿似的飛快地跑動起來。我和媽媽在后面緊追著想抓住它,線軸卻掉到了斜坡下面。于是,我大聲地向爸爸求救。

          爸爸飛也似的從路對面跑過來,沿著斜坡下到溝里,把線軸撿了上來。風(fēng)箏依然在空中飛著。它倒好,一點兒也不受影響,真是一只活潑機(jī)靈的風(fēng)箏。

          這時,再看不遠(yuǎn)處,有許多風(fēng)箏都飛起來了。有的低有的高,顏色也各不相同,真的就像五顏六色的小鳥在空中自由自在地飛來飛去。

          我們一家人放風(fēng)箏可真有趣!我喜歡放風(fēng)箏。

        風(fēng)箏作文500字 篇8

          前幾天,我和媽媽買東西的時候,我看見了一只老鷹風(fēng)箏。我特別喜歡,于是便對媽媽說:“我想要那只風(fēng)箏。”媽媽說:“你不是有一只了嗎?”在我的再三肯求下,媽媽終于給我買了一只。

          這個星期天,我拿出風(fēng)箏興奮地跑出了家門。來到廣場上,支好風(fēng)箏后,我拿著風(fēng)箏線跑了起來。正當(dāng)我為風(fēng)箏飛不起來郁悶時,忽然迎面吹來了一陣很大的風(fēng)。風(fēng)箏一下子就飛了起來。它飄在空中,任由大風(fēng)撕扯。它抓緊我仿佛抓住了救命稻草。它好像對我說:“小主人,你千萬別放手呀,要是你放手我就飛走了!蔽移疵刈プ★L(fēng)箏,盡量不讓它飛走,看著別人的風(fēng)箏飛得那么高,我覺著我的風(fēng)箏飛得有一點低。我一放線,風(fēng)箏一下子就飛得非常高。突然,風(fēng)箏線斷了,它搖搖晃晃地飄走了,我很傷心。我怕媽媽責(zé)備我,我偷偷地拿著零花錢又買了一只,假裝什么也沒發(fā)生似的回家了。我一回到家,就聽見有人敲門。我一打開門,發(fā)現(xiàn)是位不認(rèn)識的人。那個人拿著風(fēng)箏說:“小朋友,這是你的風(fēng)箏嗎?”我很驚訝,風(fēng)箏怎么會在他手里?最終,謊言被揭穿了。當(dāng)天晚上,媽媽并沒有責(zé)備我。她平靜地對我說:“下次,千萬別這樣了。”

          放風(fēng)箏真有趣,我喜歡放風(fēng)箏,通過這件事我明白了做什么事情都要誠實對待。

        風(fēng)箏作文500字 篇9

          今天陽春三月,正是春曖花開的好時節(jié)。爸爸,媽媽帶我到和平公園放風(fēng)箏,我可高興呢。

          走進(jìn)公園,就聽見小鳥在枝頭歡快地歌唱,看見蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗的杜鵑花,迎春花,都向我們展露出甜美的笑臉,就連小河邊害羞的揚(yáng)柳也在春風(fēng)地伴奏下擺動著細(xì)腰,像是在歡迎我們的到來。

          我們來到一處開闊的綠草地,展開我心愛的小美人魚(這可是我精心挑選的風(fēng)箏),將它平鋪在草地上,給它穿上銀絲線,換上花衣服,準(zhǔn)備放飛到藍(lán)天,我讓媽媽將它先扶著,我則一邊慢慢地跑一邊慢慢地放線。它在風(fēng)的帶動下緩緩地升向藍(lán)天,可跑了沒一會兒,它就向一個泄了氣的皮球一頭栽在草地上,我快步地跑去問它: “你是不是害怕?你不用怕,你看看天上有許許多多像你一樣美麗的小動物們,它們在藍(lán)天上自由自在地飛翔,可以看到許許多多的美麗景色……!” .在我的鼓勵及同伴們的招喚下,它再一次勇敢地飛向了天空。并且越飛越高,越跑越快,真像一個貪玩調(diào)皮的小孩子呀!而它離我越來越遠(yuǎn),我手中的線越放越少,最后在天空中只能見到它美麗的外形。而它的模樣一點都看不見了。這時媽媽對我說: “它應(yīng)該回家了!庇谑俏乙稽c一點地將線收回,而它也離我越來越近了。看著它淘氣的笑容,好像在對我說|: “快點放我回去玩,上面可好玩呢,我都沒玩夠呢。”我說: “不行,不行,如果你迷路了怎么辦?那就再也找不到回家的路了!彼缓靡酪啦簧岬仉S我們一起離開了公園。

          對我來說,這是一個開心快樂而有意義地一天。因為我學(xué)會了放風(fēng)箏!

        風(fēng)箏作文500字 篇10

          金風(fēng)送爽,瓜果飄香,天氣越來越?jīng)鏊,藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊,朵朵白云有時像一群白兔,有時像幾只綿羊。大雁從北方飛去南方過冬,他們有時變成人字形,有時變成一字形。樹上的落葉也變成金黃色飄落了下來,它們在空中飄來飄去,就像飛舞的漂亮蝴蝶。地上的小花,小草都干枯了三三兩兩的散落在地上,秋天真像一幅美麗的畫。

          在一個星期日的上午,小明和彤彤約好了去公園。到了公園,人可真多!有的人在認(rèn)真做早操,有的人在開心的唱歌,還有的在踢毽子。這時,小明拿著五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,彤彤拿著紅彤彤的氦氣球,興致沖沖的跑到了公園的草地上。剛開始他們各玩各的,彤彤的氣球悠然自得的飄在空中,可小明帶著風(fēng)箏跑的滿頭大汗,氣喘吁吁的,風(fēng)箏也沒能飛起來。小明累壞了,他沮喪的問彤彤:“為什么我的風(fēng)箏怎么跑都飛不起來,可你的氣球一下子就飛的那么高?”彤彤聽了小明的話想了想,指著氣球說道:“因為我的氣球里面充滿了氦氣,氦氣比空氣輕,所以我不用跑,氣球也能飛起來。而你的風(fēng)箏需要靠風(fēng)力,現(xiàn)在沒有風(fēng),所以不管你怎樣跑,風(fēng)箏都飛不起來的!毙∶髀犃送脑挘浅J,他垂頭喪氣的說:“好吧,要是我的風(fēng)箏也能飛起來該多好啊!”小明看到愁眉苦臉的彤彤,想了又想,對彤彤說:“你別難過了,我想到一個好辦法。把我的氦氣球綁在你的風(fēng)箏上面,氣球就能夠帶著你得風(fēng)箏一起飛起來了!”彤彤聽了小明的話,高興極了。

          兩個小伙伴說干就干。他們齊心協(xié)力,把氣球綁在風(fēng)箏的背中間。一切準(zhǔn)備就緒,他們一個人拿著風(fēng)箏,一個人拿著線,只見氣球帶著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),就像真的蝴蝶一樣在天空中飛舞。

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