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      2. 走進(jìn)作文500字

        時間:2022-03-12 09:07:56 500字 我要投稿

        【精選】走進(jìn)作文500字三篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的走進(jìn)作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】走進(jìn)作文500字三篇

        走進(jìn)作文500字 篇1

          一張鵝蛋形的臉兒,1米40的個兒,小小的身材和水靈靈的大眼睛,構(gòu)成了一個活潑開朗的我,F(xiàn)在的我,已經(jīng)不是那充滿了天真的小學(xué)生了,我已經(jīng)邁入了中學(xué)的大門,而這所中學(xué)就是——文來中學(xué)。

          走進(jìn)文來,環(huán)顧四周。那早已不是我那熟悉的小學(xué)環(huán)境了,而是一個陌生的美麗的地方,那就是我的校園。瞧!綠樹點綴著操場,一幢幢教學(xué)樓巍然聳立:文苑樓、文軒樓、實驗樓……多得令我眼花繚亂!校園的四周處處都充滿了文化的氣息。我想到我將在這樣的環(huán)境下生活四年,不禁笑了!在這四年內(nèi),我一定會隨著年齡的增長,逐漸使自己知識越來越豐富、懂得更多的道理……

          走進(jìn)文來,處處都是一張張陌生的面孔。我快步向前走,走進(jìn)教室,哇!雪白的墻壁,整齊的課桌椅、擦得發(fā)亮并可以上下移動的黑板……這些匯成了我的教室。在我們教室?guī)讉角落,放著幾盆植物。給我們的教室增添了一道風(fēng)景線。我坐在自己的位置上東看看,西看看。在這里,所有的一切都令我覺得好奇……

          走進(jìn)文來,我又交了一些好朋友:馬奕婷、吳夢瀅、林燕、何麗茴、周含琛……她們身上有許多令我學(xué)習(xí)的地方:寬容、助人為樂……這些好朋友真的可以說是我的良師益友。

          走進(jìn)文來,我認(rèn)識了許多老師:褚老師、姚老師、盧老師、李老師……并且知道了許多道理,懂得了許多知識。老師,是我學(xué)習(xí)的.支撐點;老師,是我的……

        走進(jìn)作文500字 篇2

          1月31日,久違的太陽露出笑臉,我們高興地迎來了學(xué)校組織的“家庭讀書樂”青少年數(shù)字圖書館體驗日活動。九點不到,上海圖書館一樓大廳里,四年級各班同學(xué)在教導(dǎo)處趙老師的指揮下整齊列隊,盼望已久的體驗活動馬上開始啦!

          在圖書館工作人員的帶領(lǐng)下,我們近50人的體驗團(tuán)分為兩大組,先后參觀了書刊外借室、自助索書區(qū)、圖書期刊閱覽室、新技術(shù)數(shù)字體驗室等。工作人員向我們介紹了圖書館概況,并演示了在電腦上自助借書、還書、查詢等業(yè)務(wù),我們還參觀了平時不對外開放的藏書庫,這里不愧是全上海市藏書最多最全的地方,浩瀚書海茫茫無邊,我們不禁對人類的知識寶庫心生敬意……

          “哇——I pad! ”,在數(shù)字體驗室,映入我們眼簾的是一臺臺大大小小的類似I pad的設(shè)備,聽介紹說這里采用最新的文獻(xiàn)采訪、編目、流通、查詢等功能的數(shù)字集成管理和服務(wù)系統(tǒng),并且運用最先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備,推出了數(shù)字移動閱讀器、手機(jī)圖書館、全鍵盤電子書、火星版電紙書等新設(shè)備,我們都以為是大大小小的I pad呢!我們試著拿起新設(shè)備,互相交流傳遞,在工作人員指點下嘗試著文字閱讀、音樂播放、批注、重力感應(yīng)、英漢即時翻譯、字體縮放、觸控翻頁、屏幕快照等功能,覺得數(shù)字閱讀形式活潑、有新鮮感,體驗到科技的力量真神奇!

          走出新技術(shù)體驗館后,我們到視聽室觀看了一部原版電影,愉快的數(shù)字圖書館體驗活動在依依不舍中結(jié)束了。走出大門,望著上海圖書館臺階式造型的建筑外觀,如同人類文化的代代積淀和向新知識高峰的不斷邁進(jìn)。今天我們參觀體驗了e-library,e 生活已經(jīng)走近我們身邊,永遠(yuǎn)與書籍為伴,不斷探究新技術(shù),其樂無窮!

        走進(jìn)作文500字 篇3

          現(xiàn)在上初中的我們,正是走在花季中的一群人。在這條路上,也許會有荊棘阻攔,有高山阻斷,但每當(dāng)你看看身邊的百花時,你就會覺得自己其實很幸福。

          走進(jìn)花季,同學(xué)是我們的同伴,一同陪伴我們走過這段路程。也許,有里的你們會發(fā)生一些矛盾或是糾紛,引起雙方的生氣和傷心,多站在對方的立場想一想,你就會發(fā)現(xiàn)是自己的過錯,努力改正它們,你就可以與同伴共同前行,繼續(xù)讓這條路上充滿歡聲笑語,那時你一定會覺得很幸福。

          走進(jìn)花季,老師是我們的向?qū),幫我們指明一條正確的道路。也許,有時老師會批評你,懲罰你,但是我們不能因此而抱怨甚至憎恨他們。每當(dāng)這個時候,你要時刻告誡自己,他們這樣做都是為了讓我們不偏離正軌,可以堅定自己所走的道路,并一直堅持下去?傆幸惶炷銜靼,可以受到老師的關(guān)心,其實真的很幸福。

          走進(jìn)花季,同學(xué)和老師其實只是你人生中的過客,父母才是你最忠實的陪伴者。他們一路上為你披荊斬棘,遮風(fēng)擋雨。也許,你們經(jīng)常會有不同的看法,也會因此而埋怨,惱火。但是他們卻不會。他們總是會考慮到你的感受,仔細(xì)思考你提出的看法,對你提出意見。即使你無法傾聽,他們也仍然堅持,因為天底下沒有哪個父母不希望自己的孩子不成為一個明事理,懂分寸的人。不止花季,父母會陪伴走到永遠(yuǎn),享受與他們在一起的生活,你就會知道自己有多幸福。

          走進(jìn)花季,珍惜與你相遇的每一個人,珍惜與他們在一起的生活吧,就你珍惜自己的幸福一樣去做、去想、去悟。只有這樣,你才不會錯過這人生中最美好的時光。

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