關(guān)于用心作文500字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的用心作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
用心作文500字 篇1
每個人都是一面湖，有人身邊長滿青草，滋養(yǎng)大地與周圍事物;有人清澈見底，毫無遮掩的綠蔭;有人則是污濁臟亂，使人避之唯恐不及。每一面湖都是獨特的、唯一的，而當(dāng)你仔細觀察，看透湖面時，才能欣賞悠游的魚兒、五彩繽紛的世界;在欣賞同時，充實自我，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點。
幼時，父母和手足影響我最深;但隨著年齡增長，我的視野開闊了，能旅行的范圍延伸到了幼兒園、小學(xué)。在校園中一方面學(xué)習(xí)新知，一方面也結(jié)交了許多朋友，得到書本內(nèi)無法取得的經(jīng)驗。每認識一個人，就像在沙漠中找到綠洲，探訪一面截然不同的湖水，在逐漸熟識的過程中，挖掘它沉浸于水面下的美，杜絕、自省所發(fā)現(xiàn)的丑。
升上初中，課業(yè)壓力變重，與小學(xué)的輕松生活天差地遠，使我很不適應(yīng)。一開始，我仍舊和小學(xué)一樣，到段考前幾天才把考試內(nèi)容讀完，以為這樣就能應(yīng)付考試，但事情當(dāng)然沒有那么簡單;考試成績出來，自然不是很理想。那時，我心情非常低落，不知道為何會考成這樣，后來，我仔細觀察成績總是第一名的甲同學(xué)，才領(lǐng)悟到了這個道理：平時就要努力，不要到了考前才臨陣磨槍、臨渴掘井。甲同學(xué)總是會利用下課或空閑時間復(fù)習(xí)功課，這樣一點一滴累積起來，考前才不會太辛苦。而這個道理也不只用在考試上，做任何事都該善用時間，把平時零碎的“小時間”蒐集起來，也能做許多事。甲同學(xué)教導(dǎo)我的，便是“善用時間”的道理!
在求學(xué)生涯中，老師固然能教導(dǎo)我們知識，在我們犯錯時加以糾正;但是，知識并不只是拘泥于書本中，同學(xué)的教誨也該銘記在心。他們是用“身教”讓我們體會，無形中影響著我們。
用心作文500字 篇2
交往朋友，往往跟人的性格有關(guān)。我就屬于害羞一類，不像有些人，主動與人交流，引起對方的注意。我喜歡用心去和別人交往，讓身邊的人慢慢了解我的心。
我有一個很要好的知心朋友，她的名字叫儲涵。她是一個非常活潑可愛的小女孩。當(dāng)我們還不是朋友的時候，我就想認識她，但我的嘴巴太笨，不會用甜言蜜語來引起她的注意，直到老師把我們的座位換在一起時，我們的關(guān)系才有了質(zhì)的變化。
儲涵很幽默，常常用俏皮的語言吸引身邊的人，而我卻像木頭人似的，無言以對。就因為這樣，剛開始時她并不喜歡我，經(jīng)常對我兇巴巴的，可我從來都沒有怪過她。不過我知道，我是在用心和她交往，總有一天，她會了解我的心。
一天，我買了一支新鋼筆，放在課桌上后，就去打掃除了。不久，當(dāng)我再回到教室時，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我心急如焚，到處問同學(xué)，他們都說不知道。因為那是我用好不容易才攢起來的零花錢買的。我趴在桌子上大哭起來。這時，儲涵來了，問我發(fā)生了什么事。我把經(jīng)過一五一十地告訴了她。突然，一個男同學(xué)跑了過來，說鋼筆在儲涵的'書包里。儲涵很生氣：“你冤枉人，我沒拿鋼筆！不信，我把書包打開給你看！”一打開書包，沒想到里面竟然有一支鋼筆，她卻莫名其妙起來。
我想了想，便擦干眼淚說：“哦，看我多馬虎，這是我自己剛才不小心放的，真不好意思�！薄澳愫f，這明明就是我……”那個男孩趕緊捂住嘴巴，可是已經(jīng)遲了。哈哈，真兇終于露出尾巴了。之后，儲涵問我為什么那么相信她，我用左手摸了摸我的心，告訴她：“是它讓我相信了你。”
從此，我們成了一對非常要好的朋友！
是的，朋友之間就應(yīng)該用心去交往，多相信別人一點，這樣才會交到更多的朋友！
用心作文500字 篇3
一支畫筆、一塊畫板，構(gòu)成了我整個的午后時光。忙了一個學(xué)期，很久沒有這樣愜意過了。靜靜地，只聽到“沙沙”的聲音，那是筆尖與紙面摩擦后發(fā)出的聲音，柔和曼妙。
比起以前，還少了一樣?xùn)|西。那就是從其它地方搜集來的作品，而我要做的就是“克隆”的工作。同樣是午后，同樣是只有“沙沙”的聲音，同樣地認真，不同的是作品的內(nèi)涵。
“這次美術(shù)作業(yè)完成得最好的是劉時瑩同學(xué)，構(gòu)思巧妙，用筆流暢……”
每一次老師都會滿意的點頭，然后表揚一番。我也認為這是理所當(dāng)然，可是漸漸地，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的不斷深入，我聽到的是——
“這次的作業(yè)完成的最好的是ХХ同學(xué)�！辈恢裁磿r候，老師眼中的最好不再是我！
就這樣，一連好幾次都是如此。我再也沉不住氣了，噘著嘴跑去向老師尋找答案。
“你真的用‘心’去畫了嗎？”老師指著胸口那個“心”的部位反問我。
我怔怔地走出了老師的畫室，忘了與老師道別，老師的那句話，一遍又一遍地在耳邊響起。我還不夠用心嗎？不，不對。老師所說的用“心”是用自己的方式去觀察事物，用自己的眼睛，自己的內(nèi)心去發(fā)現(xiàn)美，去描繪美的東西，而不是生硬地臨摹別人的作品。哦，原來我一直在木訥地“克隆”啊，原來……
從那以后，我不再一味地模仿，而試著用自己的“心”解讀生活中美麗的風(fēng)景，然后用畫筆描繪出來。
再想想，的確應(yīng)該如此。在解數(shù)學(xué)題時，自己思考，用自己的思維，自己的方法得出答案。而不是一味地克隆別人的方法。
經(jīng)過努力，我依舊成為老師眼中的最好。
思緒會到眼前，我放下畫筆，仔細觀察自己的畫。雖然沒有那么完美，但這都是我用“心”勾勒出來的。對，用心。用心畫，用心學(xué)，才是真理。
用心作文500字 篇4
每個人只有一次生命，一旦失去了，就沒有第二次的生命了。
人的生命是何等的寶貴。生命就像一朵花，凋謝了，就永遠回不到原來的那朵花了；生命又像噴泉一樣，那樣多姿多彩；可生命不像棵，那樣頑強，不管經(jīng)過多少挫折、多少狂風(fēng)暴雨后，依然傲然挺立。
每個人的生命只有一次，而這一次生命是母親“十月懷胎，一朝分娩。”辛辛苦苦的把我們生下來的。我們豈能去折磨、糟蹋它呢？
不過有些人就不知道要去珍惜、愛護生命。
有一次，我在報紙上看見有個小女孩，因為考試成績不及格，回家被父母罵了一頓，就傷心得跳樓自殺�？荚嚥患案駴]有什么大不了的，只要去努力，下次想要考好肯定沒有問題的，而且“失敗乃是成功之母”嗎！何必去踐踏自己的生命和父母畢生的心血呀？父母帶她來人世間走一遭，而她卻來也匆匆，去也沖沖。我覺得像她這樣的人，真不應(yīng)該來到這世上。是她讓父母的的心血付之東流的。
而有些人是因為救人，才把生命弄丟個。這種人是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
在汶川大地震的時候譚千秋老師為了幾個花季少年，他張開雙臂，把這幾個少年護在懷中。當(dāng)消防員發(fā)現(xiàn)他們時那幾個同學(xué)活著從廢墟里走了出來，而譚老師早已閉上了眼睛。
譚老師為了別人的生命，而結(jié)束了自己的生命。像譚老師這樣的人很多，像小女孩那樣的人也很多。而譚老師是開心地英勇犧牲的，小女孩卻是傷心地死去，既然這樣我們何不選擇開心地英勇犧牲呢？
茵茵的綠草需要雨露的滋潤，美麗的花朵需要園丁的澆灌。而生命如花?，需要我們的用心呵護！��！
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