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      2. 手拉小手作文500字

        時間:2022-09-14 22:59:07 500字 我要投稿
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        手拉小手作文500字9篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的手拉小手作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        手拉小手作文500字9篇

        手拉小手作文500字 篇1

          “!天呀!”發(fā)生什么事?原先是一個小姑娘摔倒了。經過仔細的“偵查”,才發(fā)現(xiàn)“罪魁禍首”是它———香蕉皮!香蕉皮?有人奇怪了。大街上怎樣會有香蕉皮呢?唉!別提了,還不是因為那些不愛護環(huán)境的人亂丟的垃圾呀!

          是呀,如果再按照這樣貌去丟垃圾,最終中國就更名為“垃圾”國了,到了那時,大街小巷上全是垃圾,樹上“彩旗飄飄”,四周亂七八糟,還傳來一股股惡臭。天上飄著黑色的濃煙,小動物都逃走了……你再后悔都來不及了!說道那里,你會怎樣想呢?是會繼續(xù)亂扔垃圾?還是愛護我們身邊美麗的家園?在這兩者之間,我想你會選擇后者吧,誰會愿意自我的家變得骯臟不堪呢?誰又喜歡住在這么一個臟亂不堪的地方呢?

          我又想了起一場街頭“運動會”。首先上演的是“跨欄”,只見一個身穿黑色西服的男子,走到馬路中央的護欄旁,望了望四周,沒有交警,就縱身一躍跨過了護欄,然后大步流星的走到對面的人行道。之后表演的是“投籃”,有個衣著整潔的男子走向了樹坑,突然他的喉嚨一聲怪響,然后從他的'嘴里“飛”出來了一個“不明飛行物”掉入了樹坑,那男子看著自我的“杰作”,高興地走了。最終是“精彩”的“足球”,一個小男孩不停的踢、踩一個空瓶子,直到累了,把“球”踢到馬路上,走了?赐炅诉@一場“運動會”我震驚了,我一向問我自我:以往的禮貌之國到哪里去了?

          “嗚嗚嗚……”是誰在哭,是我們中華兒女的祖國母親,多少年來,她哺育著我們,而我們給予她的是什么?是成千上萬的垃圾?是不禮貌的舉止?

          唉,誰能幫幫我們的祖國母親,讓她不要再哭泣?讓我們用雙手,打造一片屬于我們的美麗家園,讓祖國母親露出她那慈祥的笑臉,不再哭泣。

        手拉小手作文500字 篇2

          我們一家人既是親人又是合作中的好伙伴,有很多事兒都是我們一家合作完成的呢?

          3月12日是植樹節(jié),爸爸嚴肅的說:“你看咱們國家的樹有一半都被砍光了,我們應該趁今天植樹節(jié)為國家種上幾棵樹,表示一下我們的愛國之心!蔽液蛬寢屢约暗艿芏寂氖直硎举澇。在爸爸的帶領下,我們一家人來到山坡上,選了一塊比較平緩的地,就開始挖坑了,干了不到半小時,我就累了,而爸爸和媽媽卻毫不費力,于是我就去拿樹苗,放在坑里,一個坑放一棵樹苗,然后弟弟則拿玩具小鏟子在我放過樹苗的坑里填土,然后由我澆水,在一棵大樹下我和家人默默祈禱:祝小樹越長越高。

          大家一定還記得5.12大地震吧!我即慶幸又傷心,慶幸的'是我的家人沒有受到傷害,也很傷心,為我們四川同胞感到傷心。當電視里播放災區(qū)人民受難的畫面時,全家人默默無言。終于,爸爸忍不住了,從皮夾里掏出一百元(雖然不多但卻是我們一家人一個星期的生活費),說要為四川受難的小朋友捐,我也拿出我日積月累的零花錢,到指定的地點募捐。這件事雖然過去了,當再次在看到電視上看到受難的小朋友高高興興的上學時,我們一家人全笑了,為災區(qū)的小朋友能夠上學而感到高興,為那些募捐的好人表示感謝。

          通過這幾件事,我想告訴大家:“只要你肯齊心協(xié)力,一切困難都能解決”。

        手拉小手作文500字 篇3

          改革開放原來,中國有了翻天覆地的變化,國家強大了,經濟發(fā)展了,人民生活提高了。但是我們萬萬不可大意,什么時候都缺少不了精神文明。為此我們開展了’’小手拉大手共同創(chuàng)建精神文明’’等一系列的教育活動。顯得十分重要,非常及時。

          是的,社會公德很重要。社會公德它告訴我們:文明禮貌;助認為樂;愛護公物;保護環(huán)境;遵紀守法。其目的.是鼓勵人們在社會上做一個好公民,文明的好市民。

          另外,家庭是國家的一員,家庭和睦了,國家才能安穩(wěn)。所以,家庭美德也很重要。家庭美德是每個公民在家庭生活中應遵循的行為準則,是調節(jié)家庭內部成員和家庭生活密切相關的人際交往規(guī)范,它告訴我們:尊老愛幼;男女平等;夫妻和睦;勤儉持家;鄰里團結。其目的是要鼓勵人們在家庭里做一個好成員。

          我以后也要講文明;熱愛祖國;熱愛家鄉(xiāng)。在公交車上給老人讓座;在家尊老愛幼,鄰里和睦;在學校關心集體;愛護公物;尊敬老師;勤奮學習。不做有損國家,有害他人的事情;不說臟話;不隨地吐痰,扔雜物,講究衛(wèi)生、美化環(huán)境;不踐踏草坪;不攀折花草樹木;不違法交通規(guī)則;不在馬路上玩,過馬路左右看,要走斑馬線。語言文明‘禮貌待人。為創(chuàng)建和諧社會貢獻自己的一點力量。

        手拉小手作文500字 篇4

          文明是一朵花一朵永遠芬芳的花,需要用真誠去澆灌,用熱情來哺乳。

          ——題記

          一個簡單的行動,一個小小的改變,一顆博大的心靈,一個看似不經意的舉動,都體現(xiàn)出你的文明。

          中國自古就是禮儀之邦,傳統(tǒng)文化源遠流長,可是在校園中,看著某些同學隨口吐出的臟話,看著隨手亂扔的垃圾,怎能不叫人心疼?

          金價破的標語用的都是漢字,誒“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”等,當你問起他們的`時候,他們會說:“一般不遵守文明的都是中國人。”這些事件,真是丟盡了中國人的臉。

          以前,人們夜不敞戶,可是現(xiàn)如今,可是在現(xiàn)在,哪家不是防盜門重重,這又是為什么呢?中國的良好傳統(tǒng)習慣又去哪了兒呢?

          當你將垃圾扔入垃圾桶,為老弱病殘讓一次座,你會為自己的文明行為自豪嗎?當我們在公公場合用輕聲細語代替大聲喧嘩,在公共場合不隨地吐痰,文明也隨之產生。

          文明是一朵永久芳香的花,我們要用真誠去澆灌,在餐廳,要輕聲細語,在公共場合,不吸煙,不隨地吐痰,在公車上,為老弱病殘讓座,在商場中。按順序排隊,不插隊,不大聲喧嘩。

          文明是一朵永遠芳香的花,我們要用熱情來哺乳,在學校,不亂扔垃圾,有不文明行為及時阻止,在街道,不亂闖紅燈,在醫(yī)院,不大聲喧嘩,在公園,不隨地吐痰。

          文明,是一種風格,是一種人人向上的風格,文明,是歷史以來沉淀下來的。

          小手拉大手,我們一起走,創(chuàng)建更加文明校園。

        手拉小手作文500字 篇5

          光陰似箭,歲月如梭,我終于升上了全校最高年級。剛開學不久,老師告訴我們學校舉辦了”大手牽小手”的活動,當時我的心情有如被雷打到一樣,心想家里面已經有一個了還不夠嗎?心情頓時蕩到了谷底,但這是學校的命令,不得違背。

          要去教導學弟妹之前,自己要先做好榜樣給他們看,首先,我把柜子整理得干干凈凈,把里面的課本放得整整齊齊,然后再整理書包,把書包里一些五年級的考試卷 和廢紙拿去回收,再把一些沒有用到的'小東西拿回家收好,減輕書包的重量。在要去指導學弟妹的前兩天,我做了一張自我介紹小卡,圖案是四片幸運草,希望可以 讓被我教導的學妹一直有好運。

          終于到了指導學弟妹那天,當我看到他們圓滾滾臉頰和沒有門牙依然笑著的可愛模樣,讓我蕩到谷底的心情三百六十度大轉變,我當時的心情真是錯綜復雜,既興奮 又害怕,害怕他們雖然是天使的臉孔,卻有著惡魔個性,還好我教到的那個學妹很可愛,但有點內向,我們彼此之間只能用微笑來溝通。第一次老師叫我們給對方一 個擁抱時,我們只有對彼此笑一笑而已,但第二次、第三次老師叫我們互相擁抱還有手牽手的時候,都是他主動牽起我、和我擁抱,我當下真的很感動。

          這次”大手牽小手”的活動讓我學到付出是不求回報的,也許是一個微笑、一句謝謝、一個擁抱就能感覺到付出的快樂。

        手拉小手作文500字 篇6

          今日午時翟教師進班的時候,告訴我們一個消息。教師說,今日我們不唱歌,來舉行一個大手拉小手的活動,我們四年級的同學帶著一年級的新同學參觀我們美麗的學校。

          我們來到教學樓前,排好隊,我分配到的是一三班的一位小妹妹,我拉著她的`手。這個小妹妹大大的眼睛,濃濃的眉毛,十分地可愛。我問到:“小妹妹,你叫什么名字呀?能告訴哥哥嗎?”“我叫董希!毙∶妹梦⑿χ卮鸬。我像一名導游一樣,拉著小妹妹的手,從教學樓出發(fā),先來到了學校的門崗,我指著榮譽墻說:“這是我們學校的榮譽墻,上頭都是我們學校獲得的獎項。”小妹妹問指著一個字問我:“哥哥,那個字念什么?”我說:“這個字念‘特’,是我們獲得的一個十分高的獎項,特等獎!

          我又拉著她來到了中學部的門口,我告訴小妹妹,這是初中部,你必須要好好學習,這樣就能夠來那里上初中,這是我們馬村最好的初中。我又帶著小妹妹來到籃球場,指著里面說:“里面正在維修的是我們的跑道和足球場,我們能夠在那里踢足球,再有半個月,球場就鋪好了,我們就能夠在那里盡情地踢球了!

          之后,我們又來到了公寓樓,我對小妹妹說:“這是公寓樓,是學生們住宿的地方,有些辦公室也在那里。”最終,我們又來到了餐廳門口,對小妹妹說:“這是餐廳,午托生和住校生吃飯的地方。餐廳的二樓是一個階梯教室,全校有活動的話,就會在那里舉行!

          今日,這次的小手拉大手活動,我感覺我真的長大了,也想起了我剛來到這所學校的情景,當時作為一年級的新生,什么也不明白,什么都是陌生的,也十分期望能得到幫忙。以后,看到小弟弟小妹妹有什么需要幫忙的,我必須熱心幫忙他們!

        手拉小手作文500字 篇7

          俗話說:路是人走出來的;俗話又說:要想富先修路;俗話還說:車到山前必有路。鐵路村里過,黃金家中臥。一帶一路要把鐵路修向全世界!可見鐵路在人民生活和國民經濟生活中有著舉足輕重的作用。

          最近我們全家人外出旅游都是坐高鐵完成的,我們熟悉了高鐵,走近了高鐵。高鐵是高速列車行駛在一個封閉的高速的電氣化大鐵路上的交通工具,高速鐵路的特點是高速度、省時間,這就大大地提高了人們的出行節(jié)奏,更加方便了人們的出行和國民經濟的物流運輸。我們要愛護這個鐵路,教育鐵路沿線的農民朋友們和少年兒童、小學生們愛護鐵路設施,嚴厲打擊破壞鐵路的行為。高鐵有客運高鐵和貨運高鐵,貨運高鐵是國家通過高鐵向全國各地輸送各地的物資,他的速度之快叫人咋舌,早晨還活蹦亂跳的南海海鮮,中午就擺到了千里之外的'北京大飯店的餐桌上,成為了人們的美味佳肴。所以高鐵對于提高國民經濟的發(fā)展速度和人民生活的水平有著非常重要的作用。最近黨中央提出來的“一帶一路”戰(zhàn)略就是要把我們的鐵路線建設到全世界,與全世界人民共同發(fā)展,互通有無!客運高鐵又能把我們飛快地送到千里之外的世外仙境,讓我們欣賞大自然的美麗!

          愛護鐵路是我們每個人的責任!我們一定好好保護鐵路設施,與鐵路沿線居民共同做好愛路護路工作,保護好鐵路,我們完美的生活才能多姿多彩,大家就都能實現(xiàn)“背上行囊來一場說走就走的旅行”!

        手拉小手作文500字 篇8

          母親啊,您那溫暖的雙手牽我走過美麗的人生。

          ——題記

          母親啊,長大的路上,您溫暖的雙手讓我懂得了什么叫寬容。有多少時候,貪玩任性的'我遲遲歸來,您不但沒有罵我,還用溫暖的雙手撫摸這我的頭說:“飯熱好了吃吧。”有多少時候,我手里捧著不理想的試卷站在您面前,您抱著我說:“沒關系,下次努力,你永遠是媽媽的驕傲!蹦壑虚W著的一道光彩,我知道那是寬容。

          母親啊,長大的路上,您溫暖的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得每天的家務活全都是您承擔著的可是您從來都不讓我干一點,您說:“你沒干習慣了,弄不好。”您從來都沒有說過怨言,你只是說:“我天天干習慣了,閑下來到覺得別扭了!蹦隳强菔莸碾p手不停得忙著,我知道,那是操勞。

          母親啊,長大的路上,您溫暖的雙手讓我懂得什么叫慈愛。曾記得,每次我放學回來,總是見您倚在門邊,默默的等我回來,手里總是有縫也縫不玩完的衣服。您說:“我也是剛回來!痹浀,每一次下雨,您總是第一個給我送雨衣,您說:“我也是剛剛路過。”您揮動著手臂試著頭發(fā)上的水珠,我知道,那是慈愛。

          母親啊,您在女兒心中是那不可磨滅的烙印,是那不可丟棄額生命。

          母親啊,您那溫暖的雙手牽我走過美麗的人生。

        手拉小手作文500字 篇9

          今天,我們六年級的學生坐上汽車,來到淮海戰(zhàn)役烈士紀念塔,將要給我校一年級的小弟弟、小妹妹們佩戴紅領巾,舉行“大手拉小手”活動,能夠參加這次活動,我心里特別高興。

          下了車,我們走近淮海戰(zhàn)役烈士紀念塔,走上臺階,來到紀念塔前,我仰望著高大的紀念塔,心里不禁涌起陣陣心酸,是啊,淮海戰(zhàn)役犧牲的烈士長眠于此,他們不畏艱險、不怕犧牲,為了老百姓能過上幸福安寧的生活而英勇奮戰(zhàn),我心中頓時升起了對戰(zhàn)士們的敬佩仰慕之情。

          開始給一年級的弟弟、妹妹們佩戴紅領巾了,我領著兩個一年級小弟弟,準備給他們佩戴紅領巾。小弟弟仰著天真可愛的臉,睜著大眼睛看著我。我朝他們笑了笑,我拿起一條紅領巾仔細折了起來,折好了,把它小心的披在一位小弟弟的肩上,我小心翼翼的打著結,小弟弟專注的觀察著,臉蛋紅撲撲的',臉上寫滿了喜悅。我想他一定為自己光榮加入少先隊感到驕傲吧!

          我的眼前浮現(xiàn)出了以前上一年級時,姐姐為我佩戴紅領巾的情景。當時我為自己加入少先隊感到無比自豪。心里還暗下決心,一定做一位優(yōu)秀的少先隊員。轉眼間,現(xiàn)在我已上六年級了,今天能為兩位一年級的小弟弟佩戴紅領巾,心里特驕傲。為小弟弟佩戴好紅領巾,我向他們敬了禮,并告訴他們要做優(yōu)秀的少先隊員,好好學習,天天向上。教會了他們佩戴紅領巾,我又給他們講述了《抗日英雄王二小》的故事,他們聽的津津有味。

          這次“大手拉小手”佩戴紅領巾活動,我感到特別有意義,收獲很大。

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