【實(shí)用】清風(fēng)作文500字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的清風(fēng)作文500字4篇，歡迎大家分享。
清風(fēng)作文500字 篇1
我國古詩文人給我留下了盛名千載而不衰的優(yōu)美古詩篇，其中，我最喜歡著名詩人李白的古詩，如《靜夜思》、《早發(fā)白帝城》和《望廬山瀑布》等。
夜晚，我站在月亮下，望著空中皎潔的月亮和點(diǎn)點(diǎn)閃閃爍爍的星星，不由地朗誦起了：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。讀著讀著仿佛覺得眼前的月亮是那樣親切，那樣美麗，它好像就是詩人李白心中的故鄉(xiāng)，它就是詩人思念的親人，看見月亮就像看見了親人，仿佛月亮是一位知心朋友，最能理解詩人的此時此刻地處異鄉(xiāng)，牽腸掛肚的思鄉(xiāng)之情。我也覺得月亮是那樣動人、可愛，它再也不是沒有任何生命的，像塵土般死寂的星球了，在李白的詩中它是瑤臺鏡，它是白玉盤，它既高懸在高空中，又如明鏡般映在我們心中，既美麗又溫和。
我沒有去過廬山，更沒有親眼望見過瀑布，每當(dāng)我讀到李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！睍r，詩人李白讓我感受到了瀑布這一雄偉美麗的天下奇觀，它是地樣氣勢磅礴，雄偉壯麗、橫亙天穹，是詩人李白給了我這種非同凡響的感受，讀千年古詩給了我無邊的暇想和無窮的享受！這真是：“讀萬卷書，行萬里路啊！”是��！詩中自有月明星��；詩中自有清泉石流；詩中自有壽山碧水，詩中自有明鏡高懸。讀千年古詩真有一種“黃河之水天下來，不盡長江滾滾流”之感！
詩千年古詩，我們讀的是中華民族璀璨奪目的文化，讀千年古詩，我們熏染的是中華民族的精神，讀千年古詩，我們血脈中流趟的是民族的血液，讀千年古詩，作清風(fēng)少年，這是時代賦予我們的一種幸福和責(zé)任。
清風(fēng)作文500字 篇2
她穿著那一襲長裙，輕輕地闖入我們的世界。
初次見蘇蒙蒙老師是在一個連蟬都不愿意鳴叫的夏季，悶熱的空氣使每個人都軟綿綿地坐在位置上不再說話。也正是這時，她如一抹明亮的色彩，照亮了這個枯燥而煩悶的空間。她個子不高，小小的，卻與其他的老師不同，愛穿一些亮色的衣服，有些女孩兒的青春朝氣。
印象最深的就是她上的美術(shù)課吧。在那么一個炎熱的夏季里，她走進(jìn)班級時總會為我們帶來一陣涼爽的清風(fēng)，就像在你煩悶無比的時候給你一杯檸檬水，是如同那甘露般的存在�？赡苁且�?yàn)橛泄餐掝}吧，她的課總是喧嘩而嘈雜的，同學(xué)們都在你一句我一句的發(fā)著言，甚至也會開開玩笑，她也總會笑著和同學(xué)們打趣，聊一些有趣的話題。她會將要教的那些干澀難懂的知識巧妙地揉進(jìn)一句句簡單而好記的話語中去，大家提出的問題也會耐心細(xì)致地去解釋。在我們畫畫的同時，她也會仔仔細(xì)細(xì)地在一旁觀察，看到我們所忽略的細(xì)節(jié)便認(rèn)真地指出我們的不足，并告訴我們應(yīng)該如何去修改。她的存在就如同我們的大姐姐，會與我們玩耍，也會給予我們知識，這就是為什么她的課上總有聲音此起彼伏地叫著“蒙蒙姐”。也正是如此，到了現(xiàn)在，我閉上眼睛還能想起，她那在課堂上努力提高音量的模樣。
她的臉上總是帶著笑的，在這略顯乏味的學(xué)習(xí)生涯中，倒也成了那回憶中彩色的剪影。她會穿著檸黃色的長裙與帆布鞋，朝氣的t恤衫也使她看上去不像一個老師，而是一個鄰家女孩兒。她的腳步也并不是那么的成熟穩(wěn)重，更多一些青春活力。在這樣一個校園中，她是一道風(fēng)景。
烈日席卷，炎熱淹沒了整個夏天。但她卻如一陣清風(fēng)拂過我們的心田，印刻在我們夏日的記憶中。
清風(fēng)作文500字 篇3
說起櫻桃小嘴，你一定會以為是個漂亮的女生。NO！這是個如假包換的男生，白胖的臉上，肥肉把嘴巴都擠得只能縮成櫻桃了。無論多寬松的體恤衫，在他的水桶腰上都變成了緊身衣。我們私下里都稱他“二師兄”！可他卻沒有二師兄的可愛，有事沒事總?cè)フ腥莿e人。
一天早上，我正拿起《語文知識大全》，讀著古詩。他便晃悠晃悠地走過來，拿著書在我眼前揮來揮去。我厭惡地朝他翻了一下白眼，他便“啊”地一聲大叫，竟然變本加厲地圍著我跳來跳去，那滿身的肥肉一抖一抖的，實(shí)在不堪入目。我知道若是理他，他定是沒完沒了！于是，我干脆閉上眼背起古詩，希望他能識趣地離開�？晌彝耆脲e了，他見我不理他，更來勁了，好像與我杠上了，一邊拿著本子在我耳邊扇風(fēng)，一邊還大笑起來，嘴巴不停地吐出“啊，啊，��！”的叫聲。我有點(diǎn)兒生氣，便說：“你有病啊，能不能別叫了！”“我偏叫，我偏叫！"他邊說還噘起了嘴巴，"哼"了一聲。然后越叫越大聲，跳得更起勁了，我感覺地都震起來了，頭都要炸了。心想:唉，真是無藥可救啊！同學(xué)們也樂得看起了免費(fèi)的“表演”。
“干什么！”這時，突然傳來老師威嚴(yán)的聲音。頓時教室里安靜極了，大家的目光都射向小胖子。老師用嚴(yán)厲的`目光看著他，冷冷地說:“站到后面去讀”。聽了老師的話，他只好耷拉著腦袋，灰溜溜地扭到后面，低著頭讀起了古詩:“少壯不努力，老大徒傷悲……”
我想：這可能就是傳說中的樂極生悲吧！誰讓他不好好讀書還妨礙別人呢！
君若消停，清風(fēng)自來！
清風(fēng)作文500字 篇4
如果可以，我愿化作一縷清風(fēng)。
沒有人知道我是誰，也沒有人看得見我。
來的時候就來了，忽然飄至誰也不曾察覺；走的時候就走了，無聲無息，無影無形；唯有用心去感受我瞬間存在的蹤影。沒有什么可以讓我猶豫、徘徊，也沒有什么讓別人嫉妒、羨慕，做一個隨性的自我。
我愿化作一縷清風(fēng)，沒有什么可以束縛我，沒有什么可以禁錮我，也沒有什么可以使我留戀。我追求的是自由和進(jìn)取，唯有不斷前行。
我愿化作一縷清風(fēng)，在炎炎的烈日下，拂動著靜寂的草木，吹拂著雙頰的汗水，帶來絲絲的透涼和希望。讓其感受自然的絲絲情懷和恩澤。
我愿化作一縷清風(fēng)，恣意任性，意氣風(fēng)發(fā)。愛去哪兒就去哪兒。昨天還在戲弄江南水鄉(xiāng)的桃紅柳綠，今天便卷起漫天黃沙塵土。把記憶寫在翠綠的葉片上，待得他日，再次想起這段回憶。我想，這才是人生的意義所在，這樣的人生才充滿激情和愜意。
我愿化作一縷清風(fēng)，我將吹散漫天的愁云，撫平心靈的創(chuàng)傷，讓溪水蕩起層層漣漪，讓森林泛起陣陣波濤，讓薄霧輕輕揭開面紗。古往今來，有不少人贊美我，在陶淵明筆下，我是“清風(fēng)脫然至，見別蕭艾中”；在孟浩然眼里，我是“逸氣假毫翰，清風(fēng)在竹林”。我的存在并不是要受到人們的追捧與敬仰，而是盡自己所能，為人類帶來快樂。
我愿化作一縷清風(fēng)，哪怕只是一瞬間……
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