讀懂作文500字

【推薦】讀懂作文500字3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的讀懂作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀懂作文500字 篇1

　　細如牛毛，飄飄灑灑。

　　當(dāng)寒冬臘月離去，雨，伴著春的腳步，踏泥香而來。在似有似無的云層中散落，零落成一根根細線，點點滴滴的滋潤著被冰雪早以凍僵了的土地。滴水穿石的傳說早以被世人說佳話，雨滴，卻正以這樣的一種力量來呵護那要初生的生命。不為述說，只為奉獻，這樣的一種精神，我似懂非懂。

　　當(dāng)一切生機勃勃，喚作了蟬鳴作響之時，雨，伴著皎潔的月光，用自己的身體重重的打在整日被酷暑已榨干了的土地，以便用最大的力量幫助大地恢復(fù)生氣，復(fù)活，重生。電閃雷鳴，只是與雨作伴，客人，卻來之信之，厭惡了夏季只為帶來清涼的雨水。雨不說，人不知，八月的雷雨交加，帶走了一聲聲埋怨。

　　無聲無息，重重打擊，一個巨大轉(zhuǎn)變，只為適應(yīng)人類生活而改變。二月的春風(fēng)吹不去雨愁，八月的雷電帶不走怨言，獨留雨，漫步人間各個細微角落。雨不曾說，我是最偉大；雨不曾怨，人類最無知。只為帶來幸福的笑容，從不遺留半點怨言，這便是雨的一生。

　　從前的從前，今天的今天，雨依舊存在。為人類生活而一直改變著，努力著，嘗試著，化作人間天使融入人心……

　　嬴得生前身后名，說盡杜甫的一生，然而紛紛細雨輕滴處，道道生姿獨開放，卻說不盡雨的一時，只為奉獻，不求回報，只為幸福，不為理解，只要能做到，只要能做好，就已經(jīng)足夠了，這樣的一種精神，夠了。

　　雨，我至今似懂……

讀懂作文500字 篇2

　　太陽倦了，自有天空承載著，山峰倦了，自有暮煙凝著，花兒倦了，自有沃土守候著，而你，麥穗，你倦了呢？

　　當(dāng)你乘著春風(fēng)的`翅膀，姍姍臥倒在春的懷抱，和著細雨，在天地間讓生命之花綻放時，夏的腳步近了……

　　夏的熾熱并沒有給你多少溫存，你只是在這五彩繽紛而熱烈奔放的夏季獨自在角落里醞釀著。當(dāng)農(nóng)夫的雙腳劃過你的嘴角，辛勤的汗水將你哺育，你厚積薄發(fā)，在夏留下了青澀而強壯的身影！

　　——春華秋實，秋懷著牛頓獲蘋果的靈感在大地拉開了序幕。而你，在這個本屬于你的季節(jié)反而顯得更加收斂，謙卑地低下了沉重的碩果，在金黃的大地上找尋秋的痕跡。

　　麥浪滾滾，你將秋染成金黃，你將球裝扮得絢麗多姿，回首你的歷程，仿佛歲月又將遷變！而你，一如既往地拼搏，努力留下絢麗的一筆！

　　麥穗經(jīng)歷了喧嘩和寂寞，選擇在了落寞的深秋綻放，雖有鮮嫩欲滴的水果張揚著，傲霜斗雪的菊花燦爛地?zé)�著，麥穗仍不屈不撓地在空曠如野的大地上滋長！浸潤著汗水，凝結(jié)著心血，在那個午后，夕陽柔和地照耀著大地，麥浪與天相接，找到了歸宿！

　　循著麥香，靜靜的沉醉，荷著豐碩的果實，面對炙烈的陽光，一如既往地低下了頭，在微風(fēng)中搖曳，仿佛是個認錯的小孩，害羞地低下了頭。

　　哦，麥穗，我讀懂了你，那是你隱約地在教誨我們：勝不驕，敗不餒！

　　空中有飛鳥的痕跡，你憧憬地望著它們，仿佛空中也有你的倒影，朦朧中，仿佛勾勒出“謙”，在空中熠熠生輝！

　　麥穗·謙卑·永恒！

讀懂作文500字 篇3

　　俗話說：“讀書是人類的精神養(yǎng)料”。因為讀懂她這本書，我愛上讀書。

　　初見她，黑色長發(fā)剛剛過肩，扎著馬尾辮的她，穿著白色襯衫搭配了修身的牛仔，腳踩著高跟鞋恰好裝點了她的美麗。此時她像一本童話書，讓我沉浸在夢幻中，給我留下了深刻的印象，百看不厭。相識后，依然記得她在我們該學(xué)習(xí)卻在玩的時候，怒斥我們不抓緊時間。依然記得在我生病時她拉著我去看醫(yī)生，呵斥我自己不注意身體。

　　我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了她，一種說不出來的感覺�？赡苁撬龔浹a了我那份缺失已久的愛，讓我收回了那顆漂泊已久的心。此時她像一本古典書，既有那些古典書中古代封建統(tǒng)治者的封建的思想制度，卻也蘊含著不同的人情味，我愿意在古典書中接受這份封建專制般的關(guān)愛和溫馨。相別，我沒有勇氣和她告別，我們說好了放心去飛，說好了勇敢地去追，說好了這一次不掉眼淚的。但是我們不得不分離，我問過她：“我們還能聊多久？”她知道我不舍，安慰道：“永遠，我們的情天長地久。”這時她卻像一本無字書，記得她總是用微笑掩飾心酸而我卻沒能看穿�，F(xiàn)在所有該說的話已經(jīng)化成了不會說話的眼淚，在肆意地流，掩飾了我的那份不舍。

　　因為讀懂她這本書，我愛上讀書。我想要在書中繼續(xù)沉浸在童話書的夢幻中；我想要在書中繼續(xù)享受古典書中封建般的關(guān)愛和溫馨；我想要在書中繼續(xù)我們之間的那份情。因為她，我學(xué)會了愛自己；因為她，我找回了那份愛；因為她，我一直感到很開心。因為讀懂她這本書，我愛上了讀書。

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