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      2. 教室作文500字

        時間:2022-02-16 20:53:10 500字 我要投稿

        精選教室作文500字四篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的教室作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選教室作文500字四篇

        教室作文500字 篇1

          我們的教室在三樓。當你推開那扇大門,就會感到里面是那么整潔,寬敞,明亮。

          在對門的墻上,三個窗戶鑲著四扇明亮的玻璃。充足的光線,從潔凈的玻璃窗中照射進來,讓教室充滿了溫暖的陽光。

          教室中間是一套套嶄新嶄新的課桌椅,有條有理地排成四個大組,放在中間。課桌前是潔白的講臺,講臺上放著課本。一看到這,就讓我想起是老師教給我們知識和力量,使我非常感謝老師。講臺旁是大屏幕,老師在這里放電視,交對作業。

          課桌前的墻上掛著黑板,老師在上面寫字,畫畫,播下智慧的種子,和我們一起耕耘,共享豐收的快樂。黑板的正上方貼著八個閃閃發光的字:文明守紀,勤奮向上。這八個大字時時刻刻警告著我們:要好好學習,長大好為祖國爭光!左上角還有一個小喇叭,“紅領巾廣播站”通過小喇叭想我們傳播新聞,提出要求,幫助我們進步。

          課桌后的墻上也掛著一塊黑板,那是我們發揮才能的地方。黑板的右上角是我們自己舉辦的“隊的園地”,上面的`一張張照片,無不展示出我們那豐富多彩的課余生活!瓣牭膱@地”旁邊是“我們成長的足跡”和“群星閃爍”,那里印著我們的學習成果。黑板的左側是圖書角,同學們把家里的書放到這里,組成了一個小小的圖書館。每天中午,同學們都會從圖書角里挑一本書,細細地領會書中的奧妙。

          我常常在想:我們在這樣的教室里生活,學習,是多么幸福!

        教室作文500字 篇2

          丁零零……每當聽到這美妙的下課鈴聲,我便不由自主地想起本班同學的課間十分鐘。 【這句話似乎有點問題,一般來講,聽到下課鈴聲一定就在學堂上課吧,馬上面臨的就是課間十分鐘,這里說“不由自主地想起”不太合適!

          下課了,老師扯著嗓子布置今天的作業,滿座學生僅十余人聽著,其余人早已成就自己的大業了。一時間,教室百態,盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業,四分之一者沖向WC談天說地。其余人在關注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會。

          所謂“山中無老虎,猴子稱大王”。此時,教室里像炸開了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點派頭,偶像小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒設備,一切都顯得簡陋。任君杰拿著掃帚當吉它,一只熒光筆當麥克風,開始表演了,他清了清嗓子,預示著為他伴奏的鐵哥們準備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去。“在你的心上,自由的飛翔……!焙牵真是神氣十足,老韓的個子比較矮,在人群中像個跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的將軍走過凱旋門一樣。“謝謝大家……”,自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。 【對課間十分鐘的描寫比較細致,但是也有一些亂!

          叮零零……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來,像澎湃的潮水開始退潮了。同學們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學們又聚精會神地去迎接新的課堂。

        教室作文500字 篇3

          同學們,你知道我的教室是怎么樣的嗎?嘿嘿,讓我來告訴你吧!

          我們的教室前有一個講臺,講臺上有一盒粉筆和一盆假花,講臺里鑲嵌著一臺聯想牌的電腦,老師平時都是用它來講課的,講臺后面有一個黑板,老師就是用它來給我們傳授知識的,黑板上方有一行字:樂學勤思團結友愛,字的中間還有一面國旗。黑板的旁邊還有一個班務欄,那里貼著課程表、班干部名單、作息表、座位表、包干區值日表、大掃除值日表,因為今年是奧運年,所以,我們班的班務欄下面還貼著一些福娃、奧運五環。

          黑板左旁,還有一個小書柜,書柜里放著許許多的好看的書,課余時間,大家還會去那里看一看呢!書柜上貼著一句話:書使人聰慧,空白地區還貼了一些福娃的圖片。

          教室的后面還有一塊黑板,我們是用那塊黑板來出黑板報的,板報的旁邊還有一個評比欄,評比欄的邊上掛著一條藍色的絲帶,板報的下邊還有一塊‘班級文化建設區’,那里有大家的佳作、畫、奧運五環和福娃的剪貼畫、數學周報等。

          左右各有兩個窗戶,透過左邊的窗戶能看到我們學校種的樹和一個居民小區。透過右邊的窗戶,能看到我們的梧桐山,山上長得樹青翠欲滴,梧桐山下還有一個自來水水庫,水廠里的水清澈見底,如同一位畫師的杰作。

          教室中間擺放著三十九套桌椅,我們寫字時就在桌上寫。

          天花板上有12支光管,陰天的時候我們就打開光管,整個教室馬上就明亮起來了!

          我們學校的教室設備是非常先進的,有電腦、投影儀、音箱和廣播。

          我愛我們的學校,更愛我們的教室!

        教室作文500字 篇4

          我們的教室寬敞、明亮。隨著我的腳步一起去看看。

          早晨離教室還有幾米之外都能聽到那朗朗的讀書聲,通到透明的窗子看到同學們胸離桌一拳,書傾斜,坐得筆直筆直的。教室東面上方中間有一面五星紅旗,每天看著它讓我知道要好好學習回報祖國。兩邊分別有兩個字:敬、凈、靜、競。第一個敬:表示要尊師長;第二個凈:表示要注意衛生,不能把我們的學習樂園給破壞了;第三個靜:表示上課要安靜,不能開小差;第四個競:表示同學們要競爭上游。

          下面就是介紹我們教室的黑板了,它的功勞可不小,上課老師講得內容全部都要寫在它上面。美術老師在上面畫畫,語文老師在上面教我們寫字……個個仿佛身龍活虎。它的旁邊是現代科學發明的——平板。如果你想要去世界哪里去玩,一搜百度就ok了。在這前面是老師專用的講臺,它上面放著我們的作業和一個普通的盒子里面裝著粉筆。

          教室北邊那里自然是我們的讀書角,有很多書,比如《百科全書》、《西游記》……下課或中午我們都在那里看書,那些書仿佛是無聲的老師,哺育著我,讓我的知識面一點一點地多了起來,如絲絲春雨滋潤著我。教室兩邊是同學們的書法作品,讓我知道要想那些毛筆字寫得好的同學學習。

          教室后面是我們的黑板報,上面的內容有:認識“流腦”、時間與生命等等,旁邊還有同學們的畫圖,為我們的教室增添了豐富多彩的景象。

          這就是我們的教室,寬敞、明亮,是孕育我們成長的搖籃。

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