關于時光作文500字四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的時光作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時光作文500字 篇1
時光走！
妹妹去游樂場的時候，她玩了所有的刺激項目，但，就是沒有做旋轉木馬。
或許吧！但，每次，我去游樂場的時候，都會選擇旋轉木馬。我不知道為什么，就是該喜歡坐在上面有點暈暈的那種感覺，而且聽著歌，能感受到時間在走的那種感覺。
但，也不知為何，每次坐旋轉木馬，都會有種傷感。說不出的理由，是歌詞嗎？是因為別人都是成雙成對嗎？是因為對自己的無聊嗎？還是對自己對時間的浪費？我解釋不了，每次坐旋轉木馬，我都喜歡選最外面一層的，也不喜歡選第二層的，也不喜歡選有庇護的，只喜歡，就這樣，在最外一層，看著光亮的握柄里面的自己。看著自己很松散的樣子。感覺愜意。
玩過最多的游樂設施或許就只有旋轉木馬和空中飛舞了吧。因為那都是我坐在上面要求再玩第二次的。喜歡空中飛舞時散著頭發(fā)看遠方，喜歡空中飛舞時周圍都是我愛的人，喜歡空中飛舞時由驚嚇到平靜到寧靜的那種感覺~
最懷念的，也莫過于很小的時候，媽媽帶我們去一個室內游園時，玩的那些設施了，即便我早已忘卻，他們叫什么名字，但是，那是最快樂的�；蛟S是因為那個時候我們心思單純，坐上去，就只顧得快樂，只顧得享受，忘了去想那些從未有過的傷感的事情吧�；蛟S是我們那個時候太容易滿足了吧。
人吶，見的多了，經歷的多了，傷感的，也多了！
時光作文500字 篇2
時光匆匆，在指縫間飛逝而去。于一個夏日的清晨驀然睜開雙眼，莫要說上個學期的辛酸或喜悅，便是這暑假是如何過去的，我亦記不清了。
作業(yè)？哦，是啊，這暑假是陷在作業(yè)里了�？烧\實地說，也不盡然如此。不明所以地消逝的時間，總比寫作業(yè)的時間要多得多罷。
“不明所以”，說來還真是慚愧。除卻那些真正浪費掉了的時光，我想，我更多地是徜徉在文字的海洋里。
從《格列佛游記》，到《水滸傳》；從《培根隨筆》，到《傅雷家書》；從《簡·愛》，到《邊城》……有的，我興趣寥寥，淺嘗輒止；有的，我流連忘返，不知歸路�；蚴窃诔抗忪湮⒅校蚴窃谌毡∥魃街H；或是一個清涼的蔭蔽，或是一把沉寂的長椅；或是一目十行、心驚膽戰(zhàn)，或是一字一句、心曠神怡——我如是貪戀著書頁的溫度，貪戀著油墨的芬芳，貪戀著文字的美麗。
我不敢說我是個會讀書的人，因為我從來只任性地讀書。讀《瓦爾登湖》，我或許會耗費幾小時，來領悟某一句的真知灼見；讀《海底兩萬里》，我或許會耗費幾分鐘，來體會某一章的酣暢淋漓。我從不在意自己讀了多少書，亦從不在意一本書自己讀了多少——喜歡便讀，不喜歡便不讀，我不愿為難自己。“閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞”，我十分喜歡這句話，并且也確實將它當作適合我的一條真理。
除卻讀書之外，另一方面，我亦喜歡寫些什么。我希望終有一天，從我的筆下流淌出來的.是我的思想，而并非“應試作文”的套路。當然，放眼望去，那路途依舊山高水遠，我只不驕不躁，穩(wěn)步前行便是。
如此說來，我竟忽然覺得，這徜徉在文字中的繾綣時光，總要比陷在作業(yè)里的冥思苦想要優(yōu)雅上百倍千倍——我又何來慚愧呢？
時光作文500字 篇3
漫步在時光隧道，眼前一片空洞，看著時間從身邊擦過，消失在那永遠也看不到盡頭的黑洞中，我極力挽留，卻一無所獲……
早上，我掀開被子，我的時間被掀到了被子的一旁。被子抖動的一剎那，時間也一抖，不知走到何方去了。鏡子前的我，握著一把梳子，那時間呀，順著發(fā)絲與密齒的間隙，在我向下一梳時，它輕輕鉆出我的指尖，縱身一躍，在空中向我揮手道：“今生今世，你我不再相見！”然后像個幽靈，飄走了……
我上完廁所，按下沖廁按鈕，時間隨著嘩嘩聲，被卷進漩渦，不留一點回音；廚房里，菜餅在煎鍋中滋滋作響，突然，聲音停住了，時間便隨著滋滋聲的停止向我告別。
媽媽將豐盛的早餐端上桌子，時間對那香噴噴的菜餅并不感興趣，仿佛時光隧道中有頓大餐在等著它，他乘著食物上冒出的熱氣，不見了蹤影。它如此淡定，難道不覺得自己太冷酷了嗎？與此同時，時間又隨著我的遐想，不經意間溜走了，我頭頂上還留有它的氣息，我叫道：“回來！”我嘴中呼出一團溫熱的氣體，上面寫了“時間”，我趕緊將它摟進懷里，張開雙手一看時，它像個魔術師，把自己變沒了。
走在時間的隧道里，我生出無限感慨，為何時間總也不肯稍作停留，哪怕只是回眸一笑�？�，它又走遠了……
時光作文500字 篇4
“咚咚！”敲門聲響起，我慢慢的抬頭，看了一下時間，然后走過去，輕輕的打開了門，也打開了記憶的門。
“看，好可愛的女孩！”贊嘆聲從四周不斷的傳來，不錯，這個女孩就是我，六歲的我。那時，我最喜歡做的事情就是跟著媽媽，媽媽去哪，我就去哪，如果媽媽不帶我去，我就哭，媽媽沒有辦法，只好去哪都帶著我了。于是，我馬上破涕為笑，追了上去，總之，我不會離開媽媽一步。覺得有媽媽在就是快樂。
十歲，我已經小學三年級了，姐姐在上初中。我每天要做的就是在學校與同學們打鬧，回到家后就纏著姐姐不讓她寫作業(yè)。姐姐無奈，只好陪我玩，于是我開心的笑了，笑的沒心沒肺。有時把姐姐氣的哭笑不得，我便對她做了一個鬼臉轉頭就跑，姐姐在我身后大喊“你給我站住！”那時，覺得有姐姐在每天陪著我，就是快樂！
十三歲，是我讀小學的最后一年，每天在各種課本中來回穿梭，不論多么累，都樂此不彼的學著，然后過著每個周末都在同學家度過的生活。時而，爸媽對我說“你就知道去同學家玩，也不在家陪我們
”于是我依舊還是笑了，只是卻不再那么沒心沒肺。
于是，就走到了現在。每每想起那段時光，就會發(fā)自內心的笑，那是我最美好，最快樂的回憶。
“吃飯了，這孩子想什么呢？”媽媽的聲音響起，這時才發(fā)現，在不知不覺中，又回到了過去。時常我在想，如果我能回去，那么該多好！可惜，我不能，于是我只能去回憶那段時光，去追憶那段美好。
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