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精選《陪伴》作文500字10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的《陪伴》作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《陪伴》作文500字 篇1
一位老人家中一只母貓生下許多貓寶寶,不幸的是母貓和大部分小貓去世了,只有一只活下來。老人將它撫養(yǎng)大,隨著小貓年齡的增長,越來越懂事,她們的感情也在加深。
一日,蘿卜熟了,老人將它們裝進(jìn)一輛平板車,打算運到集市去賣,貓也跟著上了車。行使中,不免會有一些“淘氣鬼”坐不住,在車?yán)餄M地打滾,這可不是鬧著玩的,一個不小心會掉出車外粉身碎骨。這時,貓擔(dān)負(fù)起安保員的責(zé)任,毫不客氣地將它們“趕”回原處,確保它們的安全,結(jié)果大部分“乘客”變得安安穩(wěn)穩(wěn);有人就是不安穩(wěn),一會撞到那邊,一會滾到這邊嘛,貓安保很生氣,撲上去一把壓住,強(qiáng)行將它轉(zhuǎn)到角落,讓別人擋住,奪走它的自由,讓它安安分分地坐著,不去擾亂別人。車上,不再像原來那樣亂哄哄,變得井然有序,最后每個都完好無損地到達(dá)了目的地。
老人將蘿卜從車上拿下來,放在地上叫賣起來,那只貓也站在蘿卜上“喵喵”叫喚,似乎在大聲廣播:“看一看,新鮮的大蘿卜喲!看一看!焙靡恢徽嬲恼胸斬!今天的蘿卜賣得特別好,滿滿一大車蘿卜最后只剩下一兩個。老人很高興,買了一條魚,讓貓安保痛痛快快地吃個飽。
餐桌上,貓咪一點也不客氣;浴室里,貓咪也在場;田間里,清洗白蘿卜時,貓咪在一邊靜靜看著,平靜的生活,“兩人”彼此陪伴。又過了幾年,老人與貓去世,相處了11年,他們手拉著手一起前往美好的天國。
相遇,是一種緣分;相伴,是一種幸福。
《陪伴》作文500字 篇2
隨著時光的流逝,我也漸漸地長大了。在我的記憶里,陪伴我度過那段最歡樂的童年時光的人是爸爸。
我小時候最愛跟爸爸去馬鞍池公園,那里是我和爸爸的小天地,不僅有我那歡樂的笑聲,還有爸爸的陪伴。在馬鞍池公園里,沒有什么是我沒玩過的東西。我最愛玩的,還是給鴿子和小雞們喂食物。我買了一袋又一袋的食物,只要倒在手上,它們就會一搖一擺地走過來,輕輕地點一下你的手心,就像蜻蜓點水一樣。有一次,我一不小心把一袋食物全撒在地上,沒了。我哇的一聲放聲大哭,爸爸急中生智,對我說:“丫頭,別哭,你看,你喂它們吃的,它們就給你下蛋了呢!”說完,一盒又小又白的鴿子蛋展現(xiàn)在我面前。小時候天真的我,還以為是真的呢,F(xiàn)在想,那個傻傻的我吃著鴿子蛋有多開心呢!
小時候的我,還會;ㄕ辛。
當(dāng)我和爸爸開心的在馬鞍池玩了一天,得回家了。想想又得走回去,我決定讓爸爸把我抱回去?扇f一他不同意呢?哎。人家說:“人生如戲,全靠演技。”那時我就裝起來氣喘吁吁,強(qiáng)勢要求抱抱。一到家門口,爸爸用試探的語氣說:“本來還想給你買冰淇淋吃的,既然你這么累,先睡一覺吧!蔽伊ⅠR從爸爸的背上跳下來,邊跑邊說:“我下次不敢了!這次先讓我吃吧!”哎,爸爸被我的小淘氣打敗了,只好妥協(xié)了。
現(xiàn)在回憶起童年,都是我的歡聲笑語和爸爸那又高又壯的背影。現(xiàn)在我在長大,爸爸卻在衰老,以后就輪到我來關(guān)心陪伴爸爸了。
《陪伴》作文500字 篇3
在成長的路上,許多人陪伴過我。陪伴我最多的人是我的姥爺。我的姥爺在生活中非常關(guān)愛我,在學(xué)習(xí)上監(jiān)督我。
生活中,姥爺對我關(guān)心備至,關(guān)愛有加,記得有一次節(jié)日,姥爺做了一大桌子的美味佳肴。吃飯了,我只吃那些魚肉,對那些蔬菜一點不吃,姥爺笑著對我說,魚和肉有蛋白質(zhì),蔬菜有維生素。都是人體需要的東西,偏食缺乏營養(yǎng)會不利身體成長。聽了姥爺?shù)脑,我明白了挑食的危害,從此改掉了毛病。由于爸爸媽媽工作忙,姥爺每天都送我上學(xué)、放學(xué)。夏天,無論多熱,我姥爺都來接我。而且,我姥爺還提前把冷風(fēng)打開,讓我上車的時候很涼快。冬天,無論多冷,我姥爺也來接我。提前把暖風(fēng)打開。讓我上車的時候很溫暖。
別看姥爺平時對我總是笑瞇瞇的,和藹可親,但在學(xué)習(xí)上對我卻是嚴(yán)格要求,毫不放松。小時候,我寫作業(yè)總是一邊寫一邊玩,寫一會兒,玩一會兒,三心二意的`。姥爺就搶下我手里的東西,扔在一邊。一臉的嚴(yán)肅,目光像錐子一樣扎在我的心里。他告訴我說:"良好的習(xí)慣是成功的前提,你這種不專心的學(xué)習(xí)態(tài)度,怎么能成為優(yōu)秀的學(xué)生呢?”說完,他便坐在我身邊監(jiān)督我,過了一段時間,我能專心致志的獨立完成作業(yè)了,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。這都應(yīng)該是姥爺對我嚴(yán)格要求的結(jié)果啊!
姥爺是我成長的路上最重要的人,他像一盞明燈,不斷的指引我前進(jìn)的方向。感謝姥爺?shù)呐惆,讓我成為一個樂觀向上,愛學(xué)習(xí),懂禮貌的好孩子!
《陪伴》作文500字 篇4
辛棄疾曾寫到"眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,每當(dāng)我讀到這首詞,感恩之情便會涌上心頭。我確信那人就是你,我最真摯的伙伴——畢畢。
開心時,與我分享喜悅
那天,你的微笑就像陽光一樣燦爛,你銀鈴般的笑聲一直縈繞在我的耳畔。
“明天就要去參加舞蹈比賽了,加油!"你以輕柔的如微風(fēng)般的聲音跟我說。我,沉默了。我喜歡舞蹈,喜歡在婉轉(zhuǎn)的舞曲中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿,釋放自己的喜、怒、哀、樂。但我堅持不住了,嚴(yán)重的腳傷迫使我放棄。那天晚上,我翻來覆去,遲遲沒有入睡。忽然,一陣鈴聲傳來——是你的電話。你說:“我知道你的腳受傷了,但是,你總有屬于你的季節(jié),即使它很遙遠(yuǎn),但你也要緊緊追隨!
第二天,我正常參加了比賽。因為我不要折翼,我要尋找屬于我的季節(jié)。我們?yōu)閷W(xué)校獲了獎,大家都感到自豪,只不過我是因為自己戰(zhàn)勝困難的堅韌而自豪,你也是,這是我們倆共有的一份默契。
難過時,抹去我的淚花。
外表柔弱的我,內(nèi)心也一樣。那次考試失利,不需別人責(zé)罵,我就已經(jīng)陷入了深深的自責(zé)中。你輕輕走到我身旁,抹去了我的淚花。望著窗外對我說:“沒關(guān)系,這次考試讓你發(fā)現(xiàn)了許多問題,改正了就好。你看那株小草,昨夜都快蔫死了,今晨卻挺直了腰身,纖纖弱草,竟能抵抗頑石。你又有什么做不到的呢?”那段時間,你一直陪在我身旁,最后似乎成功的不是我,而是你。
謝謝你,包容我的孩子氣,體味我的感性。就像我追夢一樣,緊緊跟隨我。你是上天派來的使者嗎?有著不染纖塵的容顏。
謝謝你,開心時,難過時,轉(zhuǎn)身遇見你。你看見那水暈了嗎?那是我對你的感恩呀!
《陪伴》作文500字 篇5
在我5歲那年,在同學(xué)的生日party上我的到了一只粉紅色的玩具熊。
從那天以后,我的生活就離不開它了,晚上睡覺的時候,我一定要抱著小熊才能安心睡覺。如果有一天小熊不在我身邊的話,那我一定要老爸把我的小熊拿過來給我,我才能好好睡上一覺。
我記得,有一次,我去奶奶家睡覺,因為沒帶小熊,睡不著覺,于是哭著鬧著讓奶奶把我送回家,奶奶沒有辦法,所以只好三更半夜坐著105把我送回了家,回到家,我抱著小熊就睡著了。
家里沒人的時候,我坐在地板上和小熊玩棋子,雖然小熊不能說話,但是我心里還是覺得它在跟我說話,似乎會對我說:“我怎么又輸了,真是的,每次都是你贏!
不過單純的我還是會玩這種游戲,因為這種游戲可以讓我不那么無聊,不那么無趣。
我還會抱著小熊玩當(dāng)老師的游戲,把小熊放在椅子上,給它背書包,還真在書包里放我的課外書,還放了一個鉛筆盒在里面。
現(xiàn)在的我,上了五年級,覺得玩這些東西太無聊了,并且上了五年級作業(yè)變多了,課外班也變多了,不僅要寫作業(yè),還要讓自己的睡覺時間在10點多之前,我已經(jīng)習(xí)慣了只要小熊放在身邊,就能睡覺,也不再抱著小熊睡了。
從幼兒園到小學(xué),一直是這只小熊陪伴著我,以后,小熊還是會一直陪伴著我,保護(hù)著我。
《陪伴》作文500字 篇6
在我上幼兒園的時候,每次放學(xué)和周末,我大多都會在爺爺家里度過。那時候,我特別喜歡和爺爺玩。因此,爺爺也成了我最喜歡的大人物之一。
在爺爺家的門前,開著一家破舊的玩具店。上幼兒園的我,最喜歡到里面挑選玩具。一看就要好久才會出來。爺爺便站在門口,靜靜地等待我選好玩具,再進(jìn)去付錢后領(lǐng)我出來,他從來也不抱怨錢太貴或者選得太多,只是默默地從口袋里拿出一張滿是折痕的人民幣交給店主。至今我還依然清晰地記得爺爺買給我的第一個玩具。
爺爺還特別喜歡在空閑的時間給我講故事。他講的故事大多都離不開當(dāng)兵這個話題。他講自己在當(dāng)炮兵的時候救了一個放羊娃,講拉練時打的“貓耳洞”。他除了給我講真實的故事,還很會編故事。他講的“小伍子的故事”從班長到司令,足足講了70多集,每次我都要纏著他問:“后來呢?”那時天真的我真以為有小伍子這個人,還把他當(dāng)成了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。一年級時,爺爺為了讓我跑步,騙我說:“小伍子拉練時跑了那么遠(yuǎn),你也跑跑吧!”害得我圍著小區(qū)足足跑了20圈,心里還不斷地默念著“我一定要超過小伍子!”雖然那時爺爺騙了我,可我卻更喜歡和爺爺玩了。
爺爺?shù)呐惆槭刮业耐曜兊枚嘧硕嗖剩菦]有爺爺,我的童年必然會失去許多樂趣。
《陪伴》作文500字 篇7
致親愛的你:
看到你第一眼,我便深感我們會有故事。你猶藥,善讀之可醫(yī)愚。
我本是個反應(yīng)慢半拍的孩子,可自從有了你,我腦子的轉(zhuǎn)速快了,面對很多問題時懂得去分析,你像一個羊角錐,將我從伸手不見五指的空間里拯救,讓我從迷糊轉(zhuǎn)而到茅塞頓開。
都說你心中藏著顏如玉和黃金屋,進(jìn)一步靠近你,我看見了“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠誠的諸葛亮,以德服人的劉備,過五關(guān)斬六將的紅臉關(guān)云長,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”、憂國憂民的中國最具責(zé)任心的大叔杜甫,也領(lǐng)略了“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”的傷情女詩人李清照的憂愁之美,見識了“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”、傾國傾城的楊貴妃的豐腴之美,各種英才美人齊聚,你本與眾不同。
你是人類進(jìn)步的階梯。多少個日日夜夜,我捧著你廢寢忘食。懂得了“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的陶淵明,領(lǐng)悟了《活著》的意義,《昆蟲記》的趣味,《世界未解之謎》的待發(fā)現(xiàn)……因為你的存在,那些所謂孤獨的日子里,生活仍然色彩繽紛,樂趣無窮。
高爾基曾說過,撲在你身上,就像饑餓的人撲在面包上,你總有著無窮無盡的吸引力,我就是你這塊磁極吸去的眾多小磁針中的一枚。你有美而不華的外表,蘊藏豐富的內(nèi)涵,當(dāng)我遇到太多的失意與迷茫,與你相伴,我便充滿生機(jī),充滿斗志。
回首青春歲月,回首十二年的生命歷程,親愛的書,那些成長的足跡里,少不了與你相伴,感謝你的陪伴,感謝你的隱身守護(hù)。
《陪伴》作文500字 篇8
秋,已至,漫步在小巷之中,望著飄落的樹葉,迎著瑟瑟的秋風(fēng),思緒,遠(yuǎn)去。
那是一年深秋,我來到爺爺家。我輕輕敲了三聲門,便走了進(jìn)去。我來到書房,看見爺爺坐在椅子上,捧著一本書,細(xì)細(xì)地品味著,我悄悄地走到他身后,“哇”地大叫一聲,爺爺嚇了一跳,轉(zhuǎn)過身來,慈祥地對我說:“你這個小淘氣!
我們兩走出了門,漫步在古巷之中。一片樹葉隨著風(fēng),飛到了我面前,我天真地問到:“爺爺,樹葉為什么全落下呀?”“那是因為到了秋天,樹木體內(nèi)的養(yǎng)分不夠了,樹葉沒法得到足夠的養(yǎng)分,就掉下來了!睜敔斝χ鴮ξ艺f,我聽了,懵懂地點了點頭。
我們來到小店門口,爺爺指著零食問我:“有沒有想吃的,跟爺爺說,爺爺買給你吃!闭f著,帶我走了進(jìn)去。我仔細(xì)地看著零食,忽然,看到我最愛吃的棒棒糖,便對爺爺說道:“我要吃棒棒糖!睜敔斅犃,便買了根棒棒糖,遞到我手上,我滿心歡喜地打開棒棒糖,吃了起來。
夜晚,氣溫迅速下降,我感到了一絲涼意打了一個噴嚏,爺爺便脫下外套,披在我的身上,一股暖流充滿我全身。
回到爺爺家中,爺爺抱著我,為我讀著故事書,我?guī),進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
如今,爺爺已經(jīng)去世了,可每當(dāng)我走在那條小巷上,便憶起與爺爺?shù)狞c點滴滴,爺爺,您還好嗎?
《陪伴》作文500字 篇9
書,是精神的糧食,沒有它,很多日子就會變得蒼白無力。而書的陪伴,讓歲月多了一份詩意。
為什么書在歷史上經(jīng)久不衰,流芳百世呢?因為書好比一面鏡子吧,讀書可以使人明智,讀書多的人,讀書精的人,他在鏡子中是閃閃發(fā)光的,而那些飽食終日的人,即使再漂亮站在鏡子前,心靈也是丑陋的。我發(fā)現(xiàn),我讀的書越多,我整個人都變了,包括但不限于性格,修養(yǎng),氣質(zhì)。原來,讀書真的可以使一個人容光煥發(fā)。
我敬佩董卿,她的腹有詩書氣自華,她的一顰一笑,舉手投足之間都充滿著優(yōu)雅,高貴,自信,我也曾像她一樣品嘗、咀嚼詩歌,卻發(fā)現(xiàn)我是學(xué)不來的。沒有從小的鍛煉,也沒有很早的培養(yǎng)起這一方面的興趣。但是我卻可以從她身上感受到,讀詩,真的可以讓一個人變得從容優(yōu)雅,自信,海納百川。
沒讀書之前,覺得一切事物就是一是一,二是二,讀書以后,才發(fā)現(xiàn)自然有很多事物是有規(guī)律可循的,一些生活看起來很普遍的東西在書里則會呈現(xiàn)出生動有趣的一面。
讀得書越來,才會感覺到書已經(jīng)是每天必要的一件東西,沒了它,便會覺得“求之不得,寤寐思服”。其實書已經(jīng)成為了我身體的一部分,我從書里窺見了生活的詩意,有了書,生活不再普通,而是五顏六色的。
書的陪伴,點燃了四面風(fēng),書香在春的光艷中交舞著變,讓歲月充滿了詩意,填滿了空虛。
《陪伴》作文500字 篇10
我們都是有家的,我們都是愛家的,我們都有自己的妻子兒女,我們都有自己的鍋碗瓢勺。孩子是我們的心頭肉,他們的健康時刻都牽動著我們的心。但我們是光榮的人民教師,我們肩負(fù)著教育學(xué)生的重任,注定我們要早起做飯上班,孩子有病了不能在家陪孩子。那種感覺我想只有做老師的才能體會吧!
三天前,兒子開始流鼻涕,我和孩子媽媽就趕快給孩子拿點藥,因為到周一我們就要開始一周緊張的學(xué)校生活啦!就沒空給他拿藥,陪孩子了,提前準(zhǔn)備吧!可是一直到今天孩子還是沒有好,昨天孩子幼兒園的老師就給我說:“孩子一天都流鼻涕,不停事擦,鼻子都擦紅啦!不行讓孩子在家歇一天吧!”我是孩子的爸爸,也心疼孩子,可是我知道讓孩子在家歇一天就意味著我和他媽媽要有一個人要請一天假,他的媽媽也是老師,她明天還要去聽課一天,專家講課很難得,我就給孩子的爺爺說:“不行,你請一晌假,在家看小東一晌吧!我中午回來接班,你下午再去上班!”孩子爺爺也是個很負(fù)責(zé)很認(rèn)真的人,他說他們園里也很忙。(孩子爺爺在公園里干活)所以能不麻煩他,我也不麻煩他老人家。這段兒學(xué)校的事也很忙,迎接局里的常規(guī)檢查,整理一些材料,還有學(xué)校里那忙不完的雜事!中午吃過飯后去中心校交完材料,我就開車回去,在路上我想:我們?yōu)榱斯ぷ,孩子生病了也不能陪陪孩子,我們做父母的合格嗎?!各種心酸涌上心頭!
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