【推薦】共享作文500字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的共享作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。
共享作文500字 篇1
在如今社會中,人們越來越依靠共享資源。共享資源與我們每個(gè)人都有密切關(guān)聯(lián),影響著我們的生活,改變著我們的生活理念。但是,卻……
秋天來了,樹上的落葉形成了美麗的綢緞,它們?nèi)鐗艋门,舞?dòng)在風(fēng)的吹拂中,把大地裝飾出了另外一番美景。我在這樣讓人暢快的天氣時(shí),去到大路上慢慢鑒賞大自然的美景。
我一個(gè)人慢步在大路上。霎時(shí),我看到一個(gè)約十二三歲的男孩正在騎著共享單車,但是他騎著騎著卻將自行車狠狠摔倒了大地上,“哐當(dāng)”一聲。緊接著,他用力踢了一下共享單車,并扶起來又將單車摔倒在地還邊說道:“反正我已經(jīng)不用這輛車了,摔得好痛快哦,哈哈!”這個(gè)男孩滿臉洋洋得意。我不知為何他要這樣破損共享資源:難道他用完別人就不可以用了嗎?他這樣摔一輛不就少一輛嗎?……我十分疑惑,甚至心里還有點(diǎn)小小的不痛快!
之后,我又看到了一幕相似的案例。一個(gè)小男孩逐漸靠近那輛共享單車像小偷般朝四周看了看。然后使勁按車上密碼鎖上的密碼,可是鎖并沒有解開,他準(zhǔn)備拿旁邊的石塊砸,我實(shí)在看不下去了,仿佛心中有一團(tuán)即將熊熊燃燒的火焰要噴薄而出。我立刻大聲即吼道:“住手,放下石塊!”接著如離弦的箭一樣極速跑到那人面前。他看了我一眼,從他不屑的目光中我也許猜到了他在想什么……“憑什么讓我住手!”那個(gè)男孩無理的說道。其實(shí)當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心深處害怕大于教育,我心中十分矛盾,但是不知為什么,我直接脫口而出說了一句:“就憑這是共享資源!”那個(gè)男孩看到我說了這樣一句話,也有些口齒不清了,并立馬走了。
共享資源也是地球給予我們的資源,我們應(yīng)呼吁大家愛護(hù)資源,而不是一味的破損,貪圖得到。
共享作文500字 篇2
在“小黃車、小鳴單車”等共享單車出現(xiàn)在城市的街頭,并迅速擁有了一大票粉絲之后,共享電車和許多其他共享產(chǎn)品立即成為了全民熱議的話題。微博熱搜、新聞報(bào)紙、學(xué)生作文中隨處可見它們的身影,更有趣也更引人深思的是,共享時(shí)代與人們的緊密關(guān)聯(lián),立即體現(xiàn)出了所謂的“素養(yǎng)”問題。
在“因該扶摔倒的老奶奶還是扶倒下的OFO小黃車”的議論產(chǎn)生后,不是人紛紛在網(wǎng)上發(fā)表了自己與共享資源的那些恩怨情仇。有人說曾經(jīng)看見一個(gè)老太太坐在街邊,身旁是用紅繩栓在一起的幾輛共享單車,其中一輛的后座上貼著告示,白紙黑字地寫著“我家的”,配上圖中老太太幽怨的表情,引人發(fā)笑;也有在某家共享書店內(nèi)看見擺放凌亂、仿佛剛被強(qiáng)盜洗劫過的書本,管理員正在焦頭爛額地整理著,配文是“心疼管理員一秒”。這樣的例子屢見不鮮。在快速瀏覽的今天。這些內(nèi)容初看來的確讓人忍不住笑出聲來,但在笑聲之后,卻是對人們素養(yǎng)的懷疑和譴責(zé)。
大家都說共享這個(gè)名字,說得很好:共同享有,一起分享,但在我看來,“共”的確做到了,而“享”只有部分人能享受到。在自行車鏈條斷掉后便扔在路邊棄而不顧;在書頁掉落后仍像沒看見一樣任它缺失;隨意損壞折疊共享雨傘……這樣絲毫不為他人考慮的行為,讓共享時(shí)代無法真正的運(yùn)作起來。由于基本素養(yǎng)和責(zé)任心的缺失,許多人對共享一直有錯(cuò)誤的認(rèn)知,“共享”也在慢慢的變?yōu)椤蔼?dú)占”。那些存在于人們設(shè)想中的和諧場景:停放整齊的單車、完好無損的籃球、干凈整潔的書本,又是否能真的出現(xiàn)呢?
共享還是獨(dú)占,我想,這個(gè)問題只能由每個(gè)人自身的素養(yǎng)來回答。但愿“共享待我如初戀,我虐共享千百遍”的現(xiàn)象越來越少,也有更多的人意識到共享的快樂大于獨(dú)占。
共享作文500字 篇3
一覺醒來,我穿上共享單衣,出了門,去吃早飯。別小看這件衣服,它可以針對用戶的信用程度呈現(xiàn)紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色,讓人一目了然。除去基本底色外,衣服上的圖案更是變化無窮,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的280多種圖案,足以滿足人們的愛美之心。并且這件單衣有著一定的防水性,由于它表面的細(xì)胞排列極其緊密,不透水,十分輕便。具有極強(qiáng)的實(shí)用性和美觀性。
吃完早飯,我騎上共享單車,前往學(xué)!,F(xiàn)在已經(jīng)是公元20xx年,學(xué)校的教育制度早已改革,學(xué)生們可以植入一個(gè)共享芯片,該芯片直接與大腦中的`海馬體相連接,通過一個(gè)毫無危險(xiǎn)性的手術(shù)植入,可以增強(qiáng)同學(xué)們的記憶力,價(jià)格也算便宜,使用時(shí)間至少一年,一年350元。我看到前面有點(diǎn)擁堵,我下了車,擠進(jìn)人群一探究竟。
兩輛共享無人汽車竟然撞在了一起,好在這兩輛車都準(zhǔn)備接用戶下班,處于無人駕駛狀態(tài),沒有人員傷亡,只是這兩輛車已經(jīng)面目全非,可當(dāng)兩位使用者到達(dá)現(xiàn)場時(shí),兩人卻爭吵了起來,一個(gè)說這是你的責(zé)任,你來賠償,另一個(gè)又說,這事不賴我,得找汽車公司,過了一會兒,汽車維修人員趕來了,嘴里還嘟囔著,都兩三年沒有發(fā)生這種事了,怎么又有了?檢查了半天,只冒出一句:“這是我們合作公司的機(jī)器人出問題了,找他們?nèi)!?/p>
我一看時(shí)間,不好!要遲到了!我騎上單車,往學(xué)校趕去,一路上,我還在思考著一個(gè)問題:共享,到底是利還是弊?共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),逐漸改變著人們的生活理念,但是,共享概念的普及造成的問題也接踵而來,共享單車停放在那兒?共享芯片在考場能否使用?共享汽車發(fā)生車禍誰來負(fù)責(zé)……產(chǎn)生的問題實(shí)在太多太多,我們是得好好想想了……
共享作文500字 篇4
共享書店,共享著閱讀;共享籃球,共享著運(yùn)動(dòng);共享單車,共享著父子之情……
“叮零零,叮零零!眴诬嚿系拟徛曧懫。爸爸按著鈴在前,我跟隨在后,一起騎行下坡。在天山景區(qū),我們沒有選擇坐索道;沒有選擇乘游船;而是選擇父子一起騎行這種方式來宣告我青春的開始,并以此來體驗(yàn)父子之情。
一段下坡路后,前面是一段上坡路。我想:以前任何事都是爸爸在引領(lǐng),我跟隨;爸爸教什么,我學(xué)什么;爸爸……我……青春不是跟隨,而是引領(lǐng)。我的青春我做主,所以我又向爸爸提議:我在前,爸爸隨后。“叮零零,叮零零!蔽掖蚱鹆蒜,“青春”的“鈴聲”就是那么清脆。鈴聲警示著我前面的道路不平坦,也有人和車不時(shí)地干擾;鈴聲也抒發(fā)著我肆無忌憚的快樂心情;鈴聲更是向全世界宣告我青春的到來。過了一會兒,一陣陣風(fēng)吹來,兩旁的天山冷杉樹枝招展,葉子嘩嘩地作響,仿佛在熱情地為我鼓掌,鼓舞我繼續(xù)前行。而遠(yuǎn)處的博格達(dá)雪山在陽光的照耀下,露出了她溫暖的笑臉,為我加油。騎了一段,我停了下來,回頭看爸爸,他已在遠(yuǎn)處,但他拼命地?fù)]著手,鼓舞我繼續(xù)前進(jìn)!
不一會兒,天上下起了雨,我腿酸了,肚子也餓了,叫著要在路旁買馕吃。爸爸告訴我:“在維吾爾語中,馕和母親的發(fā)音相似!蔽疫叧灾呄耄耗赣H就是“馕”,最關(guān)心著我的保暖饑寒;而父親就是車輪,驅(qū)使著我,勇往直前,翻越一座座山丘。
共享單車又出發(fā)了!青春就是一輛單車,路不平,景不同,風(fēng)雨無阻,砥礪前行……
我們父子不僅僅共享了單車;共享了旅行;更共享了父子之情。
共享時(shí)代,共享不息。
【【推薦】共享作文500字四篇】相關(guān)文章:
【推薦】共享時(shí)光作文三篇02-10
【推薦】共享時(shí)光作文3篇01-31
【推薦】共享時(shí)光作文四篇01-14
共享時(shí)代,你我共享作文900字12-31
共享時(shí)代,珍惜共享作文700字01-17
論共享作文01-01
論“共享”作文12-31
共享單車英語作文06-08
共享,共贏作文12-31