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【推薦】紙條作文500字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的紙條作文500字3篇，歡迎大家分享。
紙條作文500字 篇1
寒風(fēng)依舊肆虐的襲擊著這里,雖已近春,但一場無情的大雪又把人逼回了讓人無法忍受的季節(jié)，但寒冷到我面前時(shí)卻望而止步。
那是一個(gè)平常的中午，寒冷依舊沒有這過我們這群回家的中學(xué)生，寒風(fēng)無情的吹打著我們的臉，小手凍的通紅。心里只有著衣少的遺憾。好不容易頂著寒冷回到家中，可門上的大鎖則拋棄了我。打開家門的.一瞬間，一股熱量向我撲來，趕走余寒，但我的目光停留在了桌上的紙條上。“這是什么？”我好奇的拿起紙條，原來是父母臨走時(shí)寫的留言條：
海濤：
放學(xué)了，冷吧？你的毛衣我給你放在飯桌邊的椅子上還有毛套。桌上的飯菜可能涼了，熱一熱再吃，小心鬧肚子，飯后可別忘了吃藥，噢還有你需要的10元錢，我把它和你的藥放在一起？
別著涼了！
媽媽我照紙條上寫的走到飯桌邊，果然，毛衣和手套整整齊齊的放在椅子上還有桌上的飯菜，藥和那10元錢。我似乎什么也說不出來了，驀的一種似乎在我內(nèi)心深處埋藏了很久的力量，突然爆發(fā)出來，我的臉燙燙的，全身著起了火似的。
我端起飯碗吃了起了。忘記了一切，淚水奪眶而出，伴隨著腦海中浮現(xiàn)的一幅幅畫面，我幸福。伴著熱淚吃下的飯是那么的香。
按照母親的叮囑我把衣服穿上，藥吃了。但我對著那張紙條盯了好久，毅然將那張張條揣在衣袋里。揣靠近我心窩的衣服里。
在去學(xué)校的路上，寒冷到我面前只有望而卻步，我的心窩里有那張紙條，那張充滿力量的紙條。
紙條作文500字 篇2
我的書桌上有一個(gè)精美的小盒子，里面卻躺著一張破爛不堪的小紙條�？赡苡腥藭f，一張破紙條有什么可珍藏的？其實(shí)，我珍藏的并不是那張紙條，而是上面的那一行字。
我小時(shí)候就特別喜歡看書。有一次，我經(jīng)過一家書店，看見了一本我最喜歡的書——《笑貓日記》，我摸了摸自己的口袋，沒有一分錢，我只好失望地回家了。
回到家，我靈光一現(xiàn)，跑進(jìn)媽媽的臥室。媽媽有一個(gè)柜子，里面裝著許多紙幣和硬幣，于是，我打開了柜子。
我的一只手慢慢地伸進(jìn)了柜子里，這時(shí)，我的另一只手抓住了那只掏錢的小手，好像在說：“不行，這樣就成了小偷�！碧湾X的小手卻不甘示弱，好像說：“就拿一點(diǎn)點(diǎn)，沒事的，下不為例�！币环m結(jié)之后，最終，我拿了十元錢。
我來到書店，買到了自己夢寐以求的書，津津有味地看了起來。
一天過去了……三天過去了……媽媽似乎沒有發(fā)現(xiàn)我偷錢買書的事，我松了一口氣。就這樣，一個(gè)星期又過去了。
有一天，經(jīng)過書店，我又看見了一本新出的《笑貓日記》，我又打起了買書的念頭。
我回到家，再次來到媽媽的臥室，又像上次一樣，打開柜子。就在我掏出十元錢的一剎那，我看見了一張紙條。我拿上紙條和十元錢，走到桌子旁邊坐下來，打開紙條一看，上面的那一行字讓我呆住了，那上面寫道：孩子，媽媽相信你不是那樣的人……
頓時(shí)，我的心里七上八下，感到十分愧疚。我再次回到柜子前，把那十元錢放了進(jìn)去，關(guān)上柜門。我拿著那張小紙條回到自己的房間，又盯著上面的那行字看了一會，然后把它放進(jìn)了一個(gè)精美的盒子里。
以后，我經(jīng)常會打開盒子拿出那張紙條看一看，這紙條時(shí)時(shí)提醒著我，行事要光明磊落，正當(dāng)?shù)男枰梢愿职謰寢屔塘�，而不是偷取�?/p>
紙條作文500字 篇3
教師里總是傳來止不住的笑聲，一片接一片的，是怎么回事呢？
老師一進(jìn)教室，一說要玩寫紙條游戲，教室里的同學(xué)們立刻沸騰起來。有的同學(xué)一直在提問，有的同學(xué)在下面交頭接耳，有的同學(xué)輕輕地點(diǎn)頭，還有的同學(xué)摸著下巴，好像正在思考著什么。
開始前，老師講了游戲規(guī)則：所有同學(xué)分成三個(gè)大組，各自又各自的任務(wù)。一大組寫時(shí)間，二大組寫地點(diǎn)，三大組寫干什么。開始寫紙條了!全班同學(xué)都很安靜，只聽見“沙、沙”聲響。我把我寫的內(nèi)容捂著，生怕被別人看見。
終于輪到讀紙條了，我們一個(gè)個(gè)爭相恐后，紛紛舉手，就連平時(shí)文靜的女生也把手高高地舉起來。一位同學(xué)被幸運(yùn)地選中了，我們都緊緊地盯著他，仿佛一個(gè)大獎就要打開！他果斷地從一號口袋和二號口袋里面抽了兩張紙條，又在三號口袋里摸索了一陣，抽出了一根火柴似的紙條，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地展開。老師在旁邊瞄了一眼，抿著嘴笑了起來。那位同學(xué)打開第一張紙條，嘴角微微上揚(yáng)；打開第二張紙條，嘴巴像月牙一樣；打開第三張時(shí)，眼睛瞇稱了一條縫，露出了潔白的牙齒。從他的嘴里迸出了一句話：“老師穿著二十條褲子，在月球用三千元的手機(jī)拍蚊子！”剛讀完，教室里哄堂大笑，同學(xué)們前俯后仰，跳著腳哈哈大笑，有的甚至笑疼了肚子，痛的彎下了腰。
這次瘋狂寫紙條的游戲，確實(shí)太瘋狂了，不僅讓我們腦洞打開，而且我們也在游戲中掌握了新的寫作方法。老師，下次能夠再瘋狂點(diǎn)嗎？我們很喜歡！
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