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      2. 核桃作文500字

        時(shí)間:2022-08-22 18:26:28 500字 我要投稿
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        關(guān)于核桃作文500字8篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的核桃作文500字8篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于核桃作文500字8篇

        核桃作文500字 篇1

          我的家鄉(xiāng)在景色宜人的皖南山區(qū)—績(jī)溪,這里四周巍巍群山環(huán)抱,在山林中你可以聞到野花的芬芳,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的高歌,看見(jiàn)清澈的溪水在山間流淌。如果你在秋高氣爽的時(shí)候來(lái)到家鄉(xiāng)的大山,你會(huì)看見(jiàn)山林中那一棵棵高大的山核桃樹(shù)像哨兵一樣守衛(wèi)著大山,這時(shí)的山核桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí),遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)綠寶石,近看像一個(gè)個(gè)小桃子,故山核桃又叫小胡桃。

          秋天是山核桃成熟的季節(jié),也是農(nóng)民們收獲的季節(jié),在白露前后家家戶(hù)戶(hù)都準(zhǔn)備好收山核桃的工具,興高采烈地在山林中采摘山核桃,偶爾小松鼠也趕來(lái)湊熱鬧在山林中蹦蹦跳跳,鳥(niǎo)兒們也在歡唱,這時(shí)的山林頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋,農(nóng)民們臉上都洋溢著豐收的喜悅。傍晚時(shí)分,他們會(huì)把收獲的山核桃挑回家里。核桃像個(gè)害羞的小姑娘躲在綠色的房子里,這時(shí)果農(nóng)們就會(huì)用一種專(zhuān)門(mén)可以剝核桃外面那層綠色皮的機(jī)器來(lái)為核桃脫皮,當(dāng)一個(gè)個(gè)核桃從機(jī)器里出來(lái)時(shí),就已經(jīng)脫去了碧綠的外衣,這時(shí)的核桃就可以送去加工成我們平時(shí)愛(ài)吃的又香又脆的山核桃了。

          山核桃渾身都是寶。它的.外果皮搗取汁可擦治皮膚癬癥。它的果仁可以榨油,也可以食用,核桃仁含有較多的蛋白質(zhì)及人體營(yíng)養(yǎng)必需的不飽和脂肪酸,這些成分都是大腦組織細(xì)胞代謝的重要物質(zhì),能滋養(yǎng)腦細(xì)胞,增強(qiáng)腦功能。當(dāng)你感到疲勞時(shí),嚼些核桃仁,有緩解疲勞和壓力的作用。

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的山清水秀,更愛(ài)家鄉(xiāng)的山核桃。

        核桃作文500字 篇2

          我是一只修行于千年的核桃,沒(méi)有人可以打開(kāi)我堅(jiān)硬的外殼。直到有一天……

          我正躺在大果盤(pán)里悠閑的乘涼,但前面有一雙目光虎視眈眈的看著我。我不用想,也知道,又是一個(gè)想挑戰(zhàn)我外殼的`人。我滿(mǎn)不在乎的扭過(guò)頭,像他這樣的人數(shù)不勝數(shù)了,但最后不都失敗而告終嗎?我倒要看看他有什么能耐。

          果然,他開(kāi)始對(duì)我“下手”了—他伸出肉乎乎的手把我拎了起來(lái),我躺下—裝死。于是,他就走上了三打“核桃精”的道路。

          一打—他先把我放在板凳下。想用板凳壓碎我的外殼?沒(méi)那么容易!再說(shuō),這種方法有的人又不是沒(méi)試過(guò),不照樣敗在我的殼下嗎?看的出來(lái),他用了十足的勁,想把我壓碎。哎呦,舒服!繼續(xù)!過(guò)了一會(huì),看來(lái)他要放棄了,重新把我拎起來(lái)?茨隳苣挝液危

          二打—他把我放在門(mén)縫邊,開(kāi)始了對(duì)我肉體的折磨。這種方法倒沒(méi)有試過(guò)。他把我放在門(mén)縫邊放好后,突然把門(mén)一關(guān),我感覺(jué)整個(gè)關(guān)節(jié)都在咔咔地響。他繼續(xù)壓,但我的殼也不是面團(tuán)捏的,但已經(jīng)受了一些傷。殼上有了一些裂縫。但門(mén)縫了最終奈何不了我。但是,他的臉上掛上了一絲詭異的笑容。小子,你真以為你是孫悟空?于是,他對(duì)我發(fā)出了第三次攻擊。

          三打—令我沒(méi)有想到的是,他拿起另一個(gè)比我修行還深的同胞,把我們兩個(gè)相撞,天!我前幾天還和它聊天來(lái)著!本是同根生,相煎何太急啊!在又一次相撞后,我堅(jiān)硬的殼終于被撞開(kāi)了,一只手朝我伸過(guò)來(lái)……

          突然,我抬起頭,啊,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)?粗雷由衔赐瓿傻淖魑,回想剛才的情節(jié),強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己是最強(qiáng)的!

        核桃作文500字 篇3

          星期天的上午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。老師在班里組織一次剝核桃的活動(dòng),同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分。

          老師先講活動(dòng)規(guī)則:只能用手剝核桃,不能借助任何的工具。同學(xué)聽(tīng)了之后,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。有的高高地舉起雙手,明顯是讓老師一定要選他;有的竟然跪到老師面前,同學(xué)們都認(rèn)為他要向老師求婚哩:還有的高喊:“老師,選我,老師,選我!薄

          第一組上臺(tái)了,高興大步流星地走上臺(tái),一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,而萬(wàn)志凌慢吞吞地走上臺(tái),似乎對(duì)剝核桃沒(méi)多大的信心。老師從講臺(tái)上拿出兩個(gè)土黃色的核桃,只見(jiàn)殼上凹凸不平,有許許多多紋路,皺巴巴的',像老爺爺臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋。高興先拿起一個(gè)大核桃,仔細(xì)觀察了一下,然后照著細(xì)縫,用指甲插進(jìn)去,使勁兒地捏,可核桃殼太堅(jiān)硬,的外表,可是核桃還是紋絲不動(dòng);高興毫不氣餒,又轉(zhuǎn)了一下核桃的方向,用手掌狠劈核桃,雖然使出九牛二虎之力,但是核桃仍然沒(méi)有碎,急得他一臉通紅下面的同學(xué)馬上叫起來(lái):在地上砸,用腳踩,用牙齒咬……高興終于使出絕招了,把核桃摔在地上,只聽(tīng)“啪”的一聲,堅(jiān)不可摧的核桃終于裂開(kāi)了。他成功了,臉上露出了笑容。萬(wàn)志凌也許運(yùn)氣好,輕松地用手一剝,核桃就剝開(kāi)了。因?yàn)闆](méi)有太多的付出,所以就顯得很平淡了。

          馬元軍也開(kāi)始剝了!他轉(zhuǎn)頭看了看手中的核桃,放在鼻子下面聞了聞,學(xué)著高興的樣子使勁地捏核桃,卻沒(méi)一點(diǎn)用處,他又將指甲插進(jìn)核桃裂縫里面,想把核桃掰開(kāi),可是還是一點(diǎn)用處也沒(méi)有。最后,他改變方式,先將核桃輕輕地往頭上敲,見(jiàn)已有一點(diǎn)縫了,再猛地用力一敲,終于成功了。

          這次活動(dòng),不僅讓我感受到了收獲的快樂(lè),還懂得了一個(gè)道理:做事情不能用蠻力,要有技巧。

        核桃作文500字 篇4

          “我力氣大,我先來(lái)……”,“我拳頭硬,我先來(lái)!苯淌依镆幌伦诱ㄩ_(kāi)了鍋。原來(lái)我們今天要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽——徒手砸核桃,老師一宣布完比賽規(guī)則, 同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

          游戲開(kāi)始了,我率先登場(chǎng)?僧(dāng)我站上講臺(tái)時(shí),面對(duì)那堅(jiān)硬如鐵的核桃,我有點(diǎn)狐貍捉刺猬無(wú)從下手的感覺(jué)?申P(guān)鍵時(shí)刻不能掉鏈子,千萬(wàn)不能認(rèn)慫啊。我鼓足勇氣,走近核桃。

          我定睛一看,核桃身上那一層堅(jiān)不可摧的“護(hù)甲”閃著一道寒光 ,好像在向我宣戰(zhàn)。那殼仿佛是用鐵制成的.,讓人感覺(jué)它是不可戰(zhàn)勝的。同時(shí)又好像在嘲笑我,滿(mǎn)臉的得意。

          我被激怒了,飛速舉起拳頭,眼睛瞪著它,拳頭如流星一般向核桃砸了過(guò)去。不知是我心急瞄錯(cuò)了方向,還是它通靈長(zhǎng)了腳,我的拳頭落空了,重重地?fù)粼诹俗雷由。雖然我沒(méi)有直接砸到它,但核桃卻被拳擊的力量震飛出去撞到墻上,霎時(shí)間粉身碎骨,核桃仁和核桃殼全都化成碎片。我僥幸打碎了核桃。

          接著,二號(hào)選手熊濤和三號(hào)選手杭吉上場(chǎng),這兩個(gè)家伙一下子都破開(kāi)了核桃的“護(hù)甲”。我在一旁細(xì)細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)小核桃的殼堅(jiān)硬些,大核桃不僅殼軟些,面積也大,不太會(huì)出現(xiàn)打空的現(xiàn)象。哈哈!知道了這個(gè)訣竅,下一輪我一定能把核桃破開(kāi)。

          又一輪比賽開(kāi)始了,老師讓我選核桃,我毫不猶豫地挑了那個(gè)最大的。拿著這個(gè)大核桃,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái)。這次我沒(méi)有著急出拳。我舉起拳頭,瞄了瞄,再慢慢往下落,在距離核桃十厘米左右時(shí)猛然發(fā)力,“嘭”,核桃殼頓時(shí)四分五裂,像一支被擊潰的軍隊(duì),慌忙逃散。我成功地砸開(kāi)了核桃,這一拳總算沒(méi)有白費(fèi)。

          我興奮地舉起手,高興地走下講臺(tái)。這不正是人們常說(shuō)的“只要精神不滑坡,方法總比困難多”嗎?

        核桃作文500字 篇5

          前幾天,老師讓我們每個(gè)人帶個(gè)核桃給他。我這可納了悶了,老師家里不算窮啊,怎么連個(gè)核桃都要我們送呢?大家都不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。

          一回到家,我就把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ溃骸斑@老師到底要干什么呀,自己身無(wú)分文嗎?”說(shuō)完,也沒(méi)去買(mǎi),直接問(wèn)鄰居要了一個(gè)。

          下午我來(lái)到學(xué)校,上交了我的核桃。老師笑著說(shuō):“放心吧,我不會(huì)虧待你們,我會(huì)送你們每人一個(gè)小動(dòng)物,不送核桃的可沒(méi)有哦!边@句話(huà)刻吊起了我們的胃口,恨不得馬上全班同學(xué)的手上都有一個(gè)核桃。

          盼星星,盼月亮,終于等到了核桃交全的那一刻,只見(jiàn)老師拿了個(gè)鞋盒子,神秘的.走進(jìn)了教室, 大家的目光全被那個(gè)鞋盒吸引去了:“這是干什么呀 ?”大家議論紛紛。

          上課鈴想了,我心中可激動(dòng)了,猜測(cè)到;"是什么呢?蚯蚓?蠶?”就這樣,我?guī)е贿B串的問(wèn)號(hào)開(kāi)始上課。首先只見(jiàn)老師打開(kāi)盒子,似乎故意耍我們,抽掉了一層又一層的報(bào)紙,我們坐在前面的同學(xué)忍不住站起來(lái)一看,都傻眼了,怎么又是核桃,小動(dòng)物呢?不會(huì)在核桃核里吧?我浮想聯(lián)翩,可是老師的一句話(huà),讓我從天上掉到了地獄:“我的禮物還是核桃!

          大家和我一樣,大失所望,老師一人發(fā)了一個(gè)核桃,讓我們?cè)议_(kāi)它。老師話(huà)音剛落,就只聽(tīng)“啪”的一聲,王易便用泰山壓頂讓核桃在他的臀下屈服。大家哄堂大笑。之后,大家的核桃都隨著一陣陣“啪”的聲音刨開(kāi)了。取而代之的是一聲聲歡笑。原來(lái),李志偉實(shí)在刨不開(kāi),用凳子壓,結(jié)果,核桃一下粉生碎骨,最后他只吃到了遺憾。

          那一陣陣歡笑久久地在教室里回蕩,不能散去。

        核桃作文500字 篇6

          昨天,盛老師教我們明天帶核桃,說(shuō)要做一個(gè)游戲。我的心中充滿(mǎn)了疑惑:咦?語(yǔ)文課上怎么用起核桃來(lái)了,盛老師的葫蘆里賣(mài)的`是什么藥呢?不光是我覺(jué)得奇怪,同學(xué)們也在議論紛紛?傊粋(gè)詞——奇怪。

          今天,同學(xué)們把核桃?guī)У搅私淌依,課桌上、椅子上都是核桃,它們好像在開(kāi)會(huì)呢!當(dāng)盛老師宣布游戲開(kāi)始時(shí),教室里像開(kāi)了鍋一樣,“嘰里呱啦”的討論聲、“咚咚咚”的敲核桃聲此起彼伏。我先用手掰,掰了好一會(huì)兒,核桃還是紋絲不動(dòng),我又用我的“鐵齒銅牙”咬了好一陣子,核桃還是不肯把肚子里的“寶貝”交出來(lái)。這時(shí),我已惱羞成怒,拿起水杯就往核桃身上砸,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,核桃裂開(kāi)了一條縫,露出了香噴噴的核桃肉,我的口水頓時(shí)直流三千尺,趕緊拿起核桃肉大口大口地吃起來(lái)!芭九九尽敝灰(jiàn)錢(qián)秋言手拿著文具盒,往核桃上拍了三下,可是這核桃不聽(tīng)話(huà),“嘰里咕!钡貪L到了地上。錢(qián)秋言生氣極了,直接用腳踩了一下,核桃便“粉身碎骨”了。顧承杰挺會(huì)動(dòng)腦筋的,用直尺給核桃“開(kāi)刀”,當(dāng)他吃到核桃肉,高興得手舞足蹈。

          不知不覺(jué)中,下課鈴聲響了,同學(xué)們把課桌上的東西收拾干凈,心卻還在游戲中。這一節(jié)語(yǔ)文課上,盛老師教會(huì)了我們品嘗核桃的樂(lè)趣,同時(shí)也教會(huì)了我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能吃到更多的“核桃”!

        核桃作文500字 篇7

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”這清脆的聲音從何方傳來(lái)?仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是從愛(ài)文館傳來(lái)的。

          今天,老師說(shuō)“我們來(lái)玩一個(gè)小游戲——徒手砸核桃,如果你能徒手把核桃砸開(kāi)了,那個(gè)核桃就歸你啦!”同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)歡呼雀躍,躍躍欲試。

          游戲開(kāi)始了,老師拿出一個(gè)大核桃給張曉貝,張曉貝拿著核桃左看右看,似乎在尋寶似的,同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著張曉貝手中的大核桃。這核桃可硬了呢,不用工具的話(huà),她不可能砸得開(kāi)的。過(guò)了一會(huì)兒,張曉貝慢慢地把核桃放在桌子上,站起身來(lái),左右手交疊,放在核桃上,她兩手重重地向下一用力,只聽(tīng)“咔”的一聲,眨眼間,剛才完好的'核桃竟然粉身碎骨了!“哇——”同學(xué)們個(gè)個(gè)張大了嘴巴,驚訝極了,老師都伸出了大拇指,連聲說(shuō)“厲害!”

          輪到我了,我接住老師遞給我的核桃,手不停地抖。怎么辦,怎么辦?沒(méi)砸開(kāi)大家會(huì)嘲笑我的吧。沒(méi)事沒(méi)事,笑話(huà)就笑話(huà)吧,不管了。我不管三七二十一,拿起核桃就往桌子上敲,“當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”桌面發(fā)出了清脆的聲音,老師望著我打趣道:“別太用力啦,桌子會(huì)哭的!”同學(xué)們哄堂大笑。我硬著頭皮在桌子上又敲了幾下,拿起核桃來(lái)仔細(xì)地觀察,咦,中間出現(xiàn)了一條裂縫!我隨著那條裂縫,使出吃奶的力氣使勁一掰,“咔嚓”一聲,核桃碎了!“耶!我可以吃到核桃了!”我高興得跳了起來(lái)!

          徒手砸核桃可真費(fèi)勁兒,我一邊品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”,一邊想:我也要像核桃一樣堅(jiān)強(qiáng)!

        核桃作文500字 篇8

          作文課上,彭老師帶了一包核桃過(guò)來(lái)。正在大家疑惑不解之時(shí),彭老師說(shuō)話(huà)了:“大家猜一下,我?guī)Ш颂襾?lái)是干什么的?”一些同學(xué)不約而同地回答道:“吃的!”彭老師搖了搖頭,說(shuō):“你們就知道吃,不對(duì)!焙髞(lái)又有同學(xué)說(shuō)了一大堆,但彭老師也全部否認(rèn)了。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)突然冒出一句:“砸!”這時(shí)彭老師滿(mǎn)意地笑了笑……表示那位同學(xué)說(shuō)對(duì)了。之后,老師簡(jiǎn)單的示范了一下砸核桃的動(dòng)作,就開(kāi)始了:

          一開(kāi)始,聶榛有點(diǎn)害怕,不過(guò)她還是慢慢地上去了。她一上去緩緩地舉起了握緊的拳頭,我發(fā)現(xiàn),聶榛臉上有一絲憤怒的表情,她好像用了吃奶的力氣,猛地一砸。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,核桃碎了!看似弱不禁風(fēng)的聶榛,竟然把一個(gè)硬似石頭的`核桃給砸碎了!我有點(diǎn)不敢信。

          終于到我上場(chǎng)了,我抱著緊張的心情上去了,雙腳也不聽(tīng)話(huà)地哆嗦起來(lái)。當(dāng)我看到了核桃的那一剎那,猶如整個(gè)世界上只有我和我的“對(duì)手”核桃。我慢慢地舉起了拳頭,攥緊到了鉆手心般的痛。我在砸下去的那一瞬間,忽然,有一種感覺(jué),把我的力量從整化到了零,我的拳頭軟綿綿的捶在了堅(jiān)硬的核桃上。結(jié)果可想而知,核桃安然無(wú)恙地躺砸桌子上。哎,真是恨死那種感覺(jué)了。

          后來(lái),又上去了幾個(gè)同學(xué),可也沒(méi)砸碎那個(gè)頑強(qiáng)的核桃。最后,彭老師親自出馬了,真是老將出馬,一個(gè)頂倆。彭老師似乎沒(méi)有用吹灰之力就把核桃砸得粉身碎骨。

          雖然我今天沒(méi)有砸碎核桃,但是我知道了:人不可貌相,核桃也是如此!

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