關(guān)于午休作文500字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的午休作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
午休作文500字 篇1
暑假到了，我最害怕的就數(shù)午休了！它意味著我的犧牲掉自己那寶貴的閱讀時(shí)間去小木床上睡上一大覺。我真覺得坐在沙發(fā)上讀《三國(guó)演義》也比這強(qiáng)呢！
午飯時(shí)，媽媽就下令：“芊芊！吃完飯后去睡覺！”“我不想睡！”“有膽再說！”“沒膽，我去睡。反正我懶得睡呢！”我小聲嘀咕著。媽媽好像聽到了：“你說什么？”“沒沒……沒說什么，我什么也沒說呀�！薄斑@還差不多。”這時(shí)爸爸來打岔：“什么差不多？差多了！她說自己懶得睡！”媽媽又叫道：“有膽！”我怕媽媽發(fā)火，趕緊說：“不敢不敢。”
這幾日，媽媽總是以“不睡覺會(huì)上火”的理由逼著我午睡。沒法，我只好去睡覺。可是我又想：我可不能那么傻哦！哪能那么聽話呢？嘿嘿！有招了！
我想起我的小鬧鐘后面有個(gè)小燈，這樣，我就可以拿上一本課外書，躲在空調(diào)房的被窩里看書了。如果媽媽把門打開了，我就可以立刻在被窩里摘掉眼睛，迅速關(guān)掉小燈，再把手夾在已經(jīng)讀到的書頁，一切在被窩里悄悄搞定。最后，我把腦袋鉆出被窩，裝成睡得很熟的樣子，呵呵！這樣一來，老媽就不知道我在看書而不在睡覺了。
可是這招兒用多了，最近果然感覺自己有點(diǎn)睡眠不足，瞧！那不爭(zhēng)氣的嘴巴又起泡泡了！完蛋了！這“上火”的泡泡又出賣我了，這回不光得如實(shí)招了，還得喝中藥，擠膿水，真倒霉！
午休作文500字 篇2
“鈴鈴”，難忘的鈴聲你總算來了，今天我可要好好地睡上一覺了�！巴瑢W(xué)們，如果有誰想上廁所的請(qǐng)快去！”科學(xué)老師什么時(shí)候來了了，我抬起頭看了一下，上廁所，我可不想浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，我的睡眠呀，多一分鐘也是時(shí)間呀！
我不理同學(xué)們，趴在桌上合上眼準(zhǔn)備著入睡。午睡正式開始。過了幾分鐘，這尿卻跟我唱反調(diào)，在他該來時(shí)不來，不該來時(shí)，他卻來勁了。這不是存心整我嘛！怎么辦呢，拼了，忍一時(shí)算一時(shí)呀，總不能在這時(shí)去上廁所，要不然老師肯定會(huì)不同意。
我是努力地憋呀憋呀，嘿，只剩十分鐘了，我就忍吧，什么叫做雨后有彩虹，在這時(shí)就表演給你看�！岸．�(dāng)”，下課了，我暗慶時(shí)間到了，怎么還沒下課，再仔細(xì)瞅了瞅手表，我的天呢，現(xiàn)在才剛開始，離十三點(diǎn)十五分還有一個(gè)鐘頭呢，我崩潰了，連手表你也跟我過不去，現(xiàn)在的我是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，只有自個(gè)干著急。兩行淚在一場(chǎng)苦戰(zhàn)后，終于英勇犧牲，從眼里淌了下來。誰來解救我呀！我做了許多的思想搏斗后，決定舉的投降，向老師請(qǐng)罪，誰料我眼巴巴的這么最后一個(gè)希望也支離破碎了，老師她她她竟比我先睡了。今天，我還指望好好睡一覺呢，誰料呀，天有沒測(cè)風(fēng)云，時(shí)間已過去了一半，而我呢，半分鐘也沒睡成，現(xiàn)在我的最大心愿就是時(shí)間抓緊給我過去，什么內(nèi)急，尿急，全一律殺無赦。
救星終于出現(xiàn)，老師睜了眼，我是立刻精神抖擻，在這時(shí)，我真想高歌曲：“解脫”，誰知老知又再次合上了眼，我暈��！
午休作文500字 篇3
午休的的鈴聲已經(jīng)響起，在我的'耳邊回蕩。雖說這是一首無字的歌謠，但是所有同學(xué)都知道玩的時(shí)間結(jié)束了！
可有誰愿意去睡覺呢？個(gè)個(gè)的嘴巴簡(jiǎn)直都是“根本停不下來”�。o論是前后的兩位同學(xué)還是左右兩位同學(xué)，都在嘰嘰喳喳地講個(gè)不停。最可惡的是他們談的都是游戲，我完全聽不懂。右邊的居然還在自言自語；左邊的大聲談?wù)摚缓竺娴母`竊私語；前面的都處都能說。
我聽得實(shí)在不耐煩了，于是對(duì)這位自言自語都能夠高興得手舞足蹈的同學(xué)說：你自言自語的地說什么呢？居然還能高興的得手舞足蹈�！边@時(shí)他說：“你現(xiàn)在不就也在說話嗎，雖然說的得不大聲，但是也不小聲��！哈哈！”我反駁道："我才說一句話好不好！你自己在那自言自語，我是在提醒你�！薄澳憧矗阌终f了一句，還是很長(zhǎng)的一句哎！”他得意地說�！澳恪�。。。。。”我話還沒說完。班主任就己已經(jīng)站在門口了。 我心里想：老師你會(huì)飛嗎？這么快就來到教室了。
她站在門口看了看，然后說：“你們?cè)诟墒裁窗�？我在二樓都可以能聽到你們�(cè)诔�！”老師扔下這句話就生氣的地走開了。同學(xué)們想像木頭人一樣，不敢動(dòng)。，也不敢回頭看老師走了沒有。我當(dāng)然也是如此，因?yàn)槲抑览蠋焺偛耪f的你們中也包括了我。同學(xué)們都呆呆的地坐在原來的位置一動(dòng)不動(dòng)。一直到老師走了五分鐘后......
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