童心作文500字合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的童心作文500字9篇,歡迎大家分享。
童心作文500字 篇1
天好冷,我獨(dú)自一人漫無(wú)目的的行走在大街上。想著昨天剛發(fā)下來(lái)的慘不忍睹的試卷。不知道是怎么了,最近老是心不在焉的。在我眼中,別人的所作所為都是幼稚的。忽然,背后傳來(lái)一人的喊聲,“嘿,老同學(xué)”。回頭看, 是小學(xué)是跟我很要好的一位女同學(xué),我們?cè)儐?wèn)了彼此的情況后,一起走在了大街上。
一路上,我很少說(shuō)話(huà),只是默默的聽(tīng)他講!拔蚁牖氐叫W(xué), 回到我們的班,因?yàn)槟抢,才是我們心的家。”他笑著說(shuō)道。我沒(méi)做聲,只是笑著,在心里暗暗嘲笑著,“呵呵。 誰(shuí)不想啊,可會(huì)實(shí)現(xiàn)么, 幼稚!
她突然邀請(qǐng)我去她家 ,可是我還猶豫著?珊髞(lái),不知怎的,就跟他一同去了。
一個(gè)機(jī)器荒蕪的院子里,坐著一個(gè)在玩耍的小男孩。不用說(shuō), 這是她的家。小男孩是他的弟弟。小男孩間我們來(lái)了,高興的跑了過(guò)來(lái),揚(yáng)起手中的小鏟子!敖憬, 我們的房子馬上修好了!蔽蚁乱庾R(shí)的摸了摸他的頭。本來(lái)不想說(shuō)話(huà)的,口中卻說(shuō)了一句話(huà)“姐姐和你一起建好不好?”
而她 ,卻要去做飯。而我,又找回了十年前的我。小弟弟用稚嫩的聲音告訴我,“我要建一座有美麗又大的房子,讓我姐姐和爸爸媽媽住進(jìn)去,那個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽一定會(huì)很高興的。”小男孩美美的笑著。
說(shuō)實(shí)話(huà), 這個(gè)想法,我這么大的時(shí)候也有過(guò),可, 過(guò)不了幾年,這個(gè)念頭就消失得煙消云散了!天色已晚,我也該回家了。
有獨(dú)自一人走在了大街上, 太難還是那么冷,可我很快樂(lè),一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。 因?yàn),我也想著,回家也建一座美麗的大房子,讓父母也住進(jìn)去!
童心作文500字 篇2
那一顆久違的童心雖然勾起我們對(duì)往事的回憶,但未必只是我們對(duì)年少時(shí)光的懷念。
在一個(gè)平靜的下午,我郁悶地上樓尋找丟失的散文集。我左翻翻,右翻翻,在一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的角落里找到了它,連同一個(gè)看似熟悉的盒子。我小心地打開(kāi)盒子,看到了各種不同的玩具,愣住了。下一秒,我竟鬼使神差地把它們一并帶下樓。
回到房間,我拿了一條毛巾慢慢擦拭著盒面,漸漸變得干凈,上面出現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)簽,還歪歪扭扭地寫(xiě)著一些稀奇古怪的字。我認(rèn)得那是自己當(dāng)初的杰作,不覺(jué)微笑起來(lái),打開(kāi)盒子,里面不僅有拼圖、玩具鳥(niǎo),還有各種娃娃、積木、小家具。我把這些都拿了出來(lái),擺在地板上,開(kāi)始擺弄這些陳年的寶貝。小家具逐一擺放好,給玩具小人穿上衣服,讓他們坐在小床上,然后在腦海中想象著他們的對(duì)話(huà)。看著眼前熱鬧的場(chǎng)景,我的眼神逐漸變得深邃起來(lái),小時(shí)候的自己不覺(jué)在眼前清明起來(lái):一個(gè)七八歲的小女孩,眼神專(zhuān)注地給娃娃做衣服,為他們安排小家……
許久,我的思緒才重新回歸,凝視著這些小玩意,心中溢滿(mǎn)了無(wú)邊的追憶。這久違的童真,讓我仿佛重回到七八歲的時(shí)光,仿佛自己又是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩。
過(guò)了一會(huì)兒,我起身走向窗邊,打開(kāi)窗戶(hù)。陽(yáng)光很好很暖,斜照在那些玩具上,它們顯得特別清晰,顯得那么老舊,經(jīng)過(guò)歲月的腐蝕,好多東西表面浮現(xiàn)出了一些歲月的裂紋。
我回過(guò)神來(lái),剛才的片刻寧?kù)o終究是一場(chǎng)夢(mèng)。
那久違的童真,帶來(lái)的不僅是對(duì)兒童時(shí)光的追憶,其實(shí)也是在繁華喧鬧中的一刻寧?kù)o。
童心作文500字 篇3
童年時(shí)的我們純真、可愛(ài),對(duì)世界與生活的認(rèn)識(shí)常常不正確。那時(shí)候,夢(mèng)想很多,快樂(lè)很多;傷心很少,煩惱很少。整天沉浸在幻想的世界里,思想也是很幼稚的。
現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,不知道有多少人還保持著一顆童心!細(xì)想想,至少我還保持。
雖然現(xiàn)在的我知識(shí)比以前充實(shí)了很多,思想也比以前深刻了很多,就連個(gè)子都比以前高了很多。可是,就像媽媽常說(shuō)的那樣:我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。我還是像以前一樣,喜歡玩;喜歡看云、看星星;喜歡漫無(wú)目的的幻想;喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地蹦來(lái)蹦去;喜歡真心地相信別人。
或許,有人會(huì)說(shuō)我太天真,有人會(huì)說(shuō)我太幼稚。無(wú)論別人怎么說(shuō),我喜歡的事,我想做的事始終不會(huì)改變。不高興時(shí),我可以向雨珠低訴;開(kāi)心時(shí),我可以和太陽(yáng)暢談。這種感覺(jué)多好!可大部分人不會(huì)這樣做;蛟S是因?yàn)樗麄円呀?jīng)沒(méi)有了童心吧。
媽媽總是埋怨我:“你現(xiàn)在已經(jīng)不小了,還像個(gè)小孩子一樣。”如果說(shuō),長(zhǎng)大以后就不能像童年時(shí)代那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的玩耍,如果說(shuō)長(zhǎng)大以后就要失去那份童心,那我真的寧愿不要長(zhǎng)大而守著一份童心。
因?yàn)橥氖羌儩嵉模菍氋F的,是快樂(lè)的。
人們常說(shuō):“有童心的人不會(huì)老!比绻隳鼙A糁活w童心,那你就能留住永遠(yuǎn)的純真和快樂(lè)。
童心作文500字 篇4
我有一個(gè)性格與年齡極不相符的舅媽?zhuān)贿^(guò),最特別的是她有一顆赤熱的童心。正因?yàn)榫藡層泻⒆影愕耐,才消除了我和她之間的代溝,架起了心靈的橋梁。
舅媽有兩個(gè)孩子,小的大約五六歲,大的上小學(xué)五年級(jí),日子過(guò)得美滋滋的。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,每年春節(jié)我都要在舅媽家住上一段時(shí)間,這是一段令我感到非常愜意的日子,因?yàn)榫藡尵拖裎业囊粋(gè)老朋友,她沒(méi)有大人所特有的架子,我倆整天有談不完的話(huà)語(yǔ)。舅媽有三個(gè)特點(diǎn):第一是喜歡玩電腦游戲,我們白天玩,她排不上號(hào),而一到晚上,嘿嘿,舅媽就大顯身手嘍;第二,舅媽是“月光族”,喜歡逛超市買(mǎi)零食,就和我們瘋搶著吃,鬧得不亦樂(lè)乎;第三,舅媽也喜歡玩兒,記得有一次,剛下過(guò)大雪,在家閑著沒(méi)事,我們就想起了踢足球,于是,把臥室門(mén)一開(kāi),那就是球門(mén)了,一場(chǎng)激烈的足球爭(zhēng)奪賽就拉開(kāi)了序幕,其場(chǎng)面絲毫不遜色于亞運(yùn)會(huì)。
在閑談時(shí),我曾問(wèn)過(guò)舅媽?zhuān)喝说囊簧凶钪匾氖鞘裁矗克敛华q豫地說(shuō):“當(dāng)然是快樂(lè)最重要呀!如果大家都用童心去看事物,把復(fù)雜的看成簡(jiǎn)單的,世界該會(huì)多么美妙。 笔前,如果每個(gè)人都用一顆純真而美好的童心去看待一切,那也就沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂(yōu)傷、沒(méi)有痛苦了,有的只是快樂(lè)。
前天,我接到一個(gè)意外的電話(huà),正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,電話(huà)那頭傳來(lái)了舅媽那久違的聲音,那聲音至今還在我心頭回旋呢!
這就是我非同尋常的舅媽?zhuān)粋(gè)永遠(yuǎn)聽(tīng)不到嘮叨聲的舅媽。
童心作文500字 篇5
無(wú)論是大人還是小孩,每個(gè)人的內(nèi)心都藏著童年的純粹,擁有著一顆童心。但是,長(zhǎng)大后,越來(lái)越多的因素導(dǎo)致我們失去了這顆童心。當(dāng)我們想挽回時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一件很難的事。
小時(shí)候,我與家人們住在農(nóng)村里,村里的每條路我都走遍了。回想起那些日子,我的腦海里便浮現(xiàn)出了一幅幅畫(huà)面。我與爺爺會(huì)一起給他后院里的盆栽澆水施肥。每天傍晚,奶奶背著我在田間的小路上走來(lái)走去。我們常會(huì)去到小河邊,感受著從河面上吹來(lái)的晚風(fēng)輕撫著我們的臉頰,很是愜意。在回家的路上,會(huì)有很多只螢火蟲(chóng)為我們照明道路,給黑夜里行走的我們?cè)鎏砹斯饷。晚上睡覺(jué)時(shí),能清楚地聽(tīng)見(jiàn)窗外有青蛙在“呱呱”叫著,催著我們安心地入睡。那時(shí)候的每一天,我們都很快樂(lè)。
幾年后,為了讓我更好地考上初中、高中和大學(xué),我們搬來(lái)了大城市。為了不辜負(fù)家人的期望和自己的理想,我一路向前,時(shí)時(shí)刻刻都在為了更美好的明天奮斗著。
現(xiàn)在,我每天一天到晚都在學(xué)習(xí)。如果有空余的時(shí)間,我也會(huì)用作業(yè)和游戲填滿(mǎn)它,不會(huì)再和小時(shí)候一樣,去感受村莊里有趣的一切事物。時(shí)代在不停地向前,每個(gè)人長(zhǎng)大后都將背負(fù)著重大的責(zé)任,每個(gè)人都會(huì)為了自己今后的幸福生活去忘我地奮斗。
在這奮斗的.期間,許多人變得越來(lái)越麻木,越來(lái)越冷酷。我不禁思考:最初的童心還回得來(lái)嗎?
驀然回首,才發(fā)現(xiàn),自己的童年和童心已經(jīng)有些變味了。就像一代又一代被優(yōu)勝劣汰的高科技產(chǎn)品,也許有些最初的設(shè)計(jì)初衷已經(jīng)被淘汰了。我們的童心也許也是如此。在這個(gè)物競(jìng)天擇的社會(huì),童心消失了,就很難回來(lái)了,只能在那些偶爾回想起來(lái)還會(huì)遺憾的人們的心里,留下無(wú)法抹去又無(wú)法捕捉的痕跡。
童心作文500字 篇6
小時(shí)候,外婆家旁的一個(gè)隱秘的角落是我消磨時(shí)間的好去處。那里有一個(gè)蟻窩,我可以觀察各種各樣的螞蟻,一看,就是一個(gè)下午。家門(mén)前的無(wú)花果樹(shù)和其旁邊的許多雜草也給予我許多樂(lè)趣。
可能因?yàn)閶寢屖强茖W(xué)老師,我對(duì)科學(xué)很感興趣。家門(mén)口的雜草很少被人注意,我似乎是他們的第一個(gè)“忠實(shí)粉絲”。雖然小時(shí)候還對(duì)植物的分類(lèi)一竅不通,但對(duì)這種學(xué)名為龍葵的雜草的特征、作用我都了如指掌。而且,我一有空就會(huì)去觀察這些草,比如我數(shù)它們又結(jié)了多少果實(shí)呀,又或者量一量今天它們又長(zhǎng)高了多少呀。有時(shí)也會(huì)摘一顆果子留給那些嗜甜的螞蟻們。那時(shí)的我是多么快樂(lè)。
我對(duì)植物的喜愛(ài)延續(xù)到了現(xiàn)在,只是現(xiàn)在的我已經(jīng)失去了那時(shí)的童心。如今的我成為了兒時(shí)那些對(duì)雜草視若不見(jiàn)的人之一,變得越來(lái)越遠(yuǎn)離自己的本心。如今回想起來(lái),我意識(shí)到,那叢龍葵就象征我的童心。它們已經(jīng)隨著歲月停止生長(zhǎng),有些已經(jīng)枯萎。有些可能化為肥料,但是更多的是化為塵土。它們的數(shù)量銳減,就像越長(zhǎng)大的人,童心也就越透明。
童心代表的天真在這個(gè)年代已經(jīng)逐漸被吞噬。童年被繁重的學(xué)業(yè)和花樣繁多的電子產(chǎn)品覆蓋。我們?yōu)榱俗穼ぷ哉J(rèn)為的真正的幸福,而被迫放棄了其實(shí)真正重要的童心。有可能,我們一輩子也無(wú)法發(fā)現(xiàn),真正重要的,是我們?cè)缫逊艞壛说耐摹?/p>
“人生永遠(yuǎn)追隨著幻光,但誰(shuí)要是把幻光看成幻光,誰(shuí)就陷入了無(wú)盡的痛苦當(dāng)中!边@句話(huà)正是現(xiàn)在生活的最佳寫(xiě)照。但是,如果我們能多觀察生活中的小確幸,循著記憶尋找童年,那么,消失童心也許可以被找回。
童心作文500字 篇7
隨著我們一天天地成長(zhǎng),我們飽經(jīng)了風(fēng)雨和磨難,我們由無(wú)知變得豐富,閱歷也一天天地加深,可以說(shuō),我們收獲了很多,殊不知,在這過(guò)程中,我們的心扉也發(fā)生了如此大的變化,經(jīng)過(guò)這些年的磨煉,我們的心靈由脆弱變得結(jié)實(shí),不再那么容易受到傷害。而這卻絲毫不能引起我對(duì)成長(zhǎng)的向往,反而使我更加懷念那純真的童心。
童心是美麗的,雖然會(huì)被人們看作幼稚,但它也會(huì)用它的美麗給我們帶來(lái)快樂(lè)。擁有童心的孩子,會(huì)望著路上川流不息的車(chē)輛,撲到媽媽?xiě)牙,?wèn)道:“為什么小汽車(chē)總跟在大卡車(chē)后面,小汽車(chē)是大卡車(chē)的孩子嗎?”擁有童心的孩子,會(huì)整日盯著魚(yú)缸,然后睜著好奇的眼睛,問(wèn)道:“為什么金魚(yú)姐姐總是睜著眼睛,她不累嗎?”
童心是善良的,它會(huì)因?yàn)榘籽┕鞯男腋6垢吲d地睡不著覺(jué),它會(huì)因?yàn)闅埲痰耐鹾蟮玫綉土P而興奮地蹦蹦跳跳,也會(huì)伴著賣(mài)火柴的小女孩在除夕的晚上邊吃著餃子邊流淚。
童心是求真的,它會(huì)盯著地上排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍搬運(yùn)糧食的螞蟻,趴在地上觀察好一會(huì)兒,那認(rèn)真勁兒,決不亞于我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的勁頭,它也會(huì)學(xué)著母雞的樣子趴在雞蛋上,問(wèn)道:“為什么我孵不出小雞?”
童心是堅(jiān)強(qiáng)的,當(dāng)不小心被絆倒在地時(shí),它會(huì)頑強(qiáng)地掙脫媽媽攙扶的雙手,自己爬起來(lái),然后含著淚水卻笑著對(duì)媽媽說(shuō):“我一點(diǎn)也不疼……”
童心是勇敢的,看到兩個(gè)人打架,純真的孩子會(huì)站在兩個(gè)人中間,大聲叫著:“老師說(shuō)了,不許打架,打架不是好孩子”。那架勢(shì)活像個(gè)大英雄。
……
童心是玻璃,是水晶,雖然易碎,但它美麗而透明,比起那純真的童心,我們的確變得更加成熟了,但我們也失去了很多,不是嗎?
留住童心,我們也可以像孩子那樣活得瀟瀟灑灑。
童心作文500字 篇8
童心給了我們無(wú)盡的奇思妙想,給了我們難以磨滅的天真,給了我們純粹的自然。但是,隨著時(shí)間的流逝,兒時(shí)的童心正在漸漸變得成熟,變得世俗。
周末時(shí),我去到公園,看見(jiàn)一群孩子和他們的家長(zhǎng)在綠意盎然的草地上奔跑玩耍。我看見(jiàn)孩子們帶著面具跑來(lái)跑去,相互追趕,時(shí)不時(shí)還大喊著“怪獸來(lái)啦”,草地上充滿(mǎn)了他們的歡聲笑語(yǔ),我也被這歡笑聲打動(dòng),不自覺(jué)微笑起來(lái)。突然,一個(gè)看似五六歲的小孩子被絆倒,同伴們都圍過(guò)去關(guān)心他有沒(méi)有受傷。那個(gè)小孩站起來(lái),雖然眼角帶著淚光,但是還是拍拍手說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,繼續(xù)加入了他們的追逐游戲。我繼續(xù)逛著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩安靜地坐在凳子上,手里拿著一個(gè)釣鉤。魚(yú)兒們被她撒下的魚(yú)食吸引,很快就“投懷送抱”了,小女孩拿著裝滿(mǎn)小金魚(yú)的水桶開(kāi)心地向她的父母跑去,訴說(shuō)著剛剛發(fā)生的一切。
在回去的路上,我的腦海中一直閃爍著剛剛看見(jiàn)的畫(huà)面:草地上快樂(lè)嬉戲的孩子們和安靜沉浸在釣魚(yú)樂(lè)趣中的女孩。我輕嘆一聲,不禁想到,在學(xué)習(xí)的壓力下,自己也許已經(jīng)變成了他們眼中不愿意成為的那副老成的模樣認(rèn)真學(xué)習(xí)卻不懂得放松娛樂(lè);氐郊夷赣H的第一句話(huà)也是“快去學(xué)習(xí)”。晚飯后也是學(xué)習(xí)片刻便睡了,如此日復(fù)一日,年復(fù)一年。
在現(xiàn)代社會(huì),即使是五年級(jí)的學(xué)生,也背負(fù)著沉重卻無(wú)形的壓力。不知壓力下的你,心中的童心是否已經(jīng)漸漸消散,童年的夢(mèng)是否已經(jīng)漸漸暗淡了呢?
驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己的身邊從來(lái)不缺少童心,只是戴慣了面具的人們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)童心的眼睛。只有保持一顆童心,我們才能有無(wú)盡的想象,才得以更好地感受自然,才能在壓力大的生活中找到樂(lè)趣。
也許在前進(jìn)的過(guò)程中,我們可以嘗試偶爾回到起點(diǎn),去尋找那顆丟失的童心。然后才可以更好地向前走去。
童心作文500字 篇9
經(jīng)過(guò)了一上午的忙碌,我和爸爸媽媽與阿姨一家結(jié)伴去童心城水上樂(lè)園玩。
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了目的地,我們換好了泳衣,經(jīng)過(guò)大門(mén),迎面而來(lái)的大泳池,泳池中間是一個(gè)滑梯,泳池右側(cè)是一個(gè)由四個(gè)滑梯組成的大滑梯。
我先去玩中間的滑梯,不過(guò)這個(gè)看起來(lái)好玩的滑梯卻“暗藏玄機(jī)”,因?yàn)樵诨莸娜肟谔幍纳厦嬗幸粋(gè)大水桶,如果不想洗頭我勸你最好躲開(kāi),可是如果你僥幸躲開(kāi)的話(huà),你還是逃不過(guò)最終boss――平臺(tái)上面的水桶,這個(gè)水桶超級(jí)大的哦,不光是這個(gè),還有一個(gè)秘密武器――滑梯口的噴水孔,這個(gè)秘密武器可以讓你感覺(jué)眼睛疼痛無(wú)比。
我也該玩泳池右側(cè)的啦!上完樓梯,就到了,這里有四個(gè)滑梯,這里面有大喇叭、兩個(gè)螺旋滑梯和一個(gè)普通滑梯,“螺旋角,小波浪,大喇叭等等,大喇叭?”我讀到這兒的時(shí)候,好奇心就迫使我上去玩,我去詢(xún)問(wèn)了工作人員玩這個(gè)要準(zhǔn)備什么東西,工作人員回答:“你去把氣墊船取來(lái)!敝蟮奈衣臄[好動(dòng)作,刷的一下,我滑了下去,強(qiáng)大的沖擊力使氣墊船沖到墻上,“快要翻啦!快要翻啦!”我害怕地喊著,可是并沒(méi)有什么事。
我還沒(méi)玩盡興,媽媽就叫我換好衣服回家,雖然我還沒(méi)玩夠,但是媽媽答應(yīng)我下次還來(lái)玩,我都快激動(dòng)死啦!
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