舍不得作文500字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的舍不得作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
舍不得作文500字 篇1
該來(lái)的來(lái)過(guò),該走的走了,我們不是天使,哪怕再虔誠(chéng)的雙手,也無(wú)法改變生活的軌跡……
聽(tīng)到這件事,我難過(guò);聽(tīng)到這件事,我懷揣著一顆疑慮的心;聽(tīng)到這件事,我失落。
也許這就是命運(yùn)跟我們開(kāi)的一個(gè)玩笑,也許這就是冥冥中注定的安排,安排要好的朋友突然分開(kāi),安排從童年起就陪伴我的她離我而去。而這卻是我們所無(wú)法改變的!我們命運(yùn)辦法改變,我們只有想念每一個(gè)不舍的人。
分離竟是這般痛苦,讓我心如刀割!吧岵坏谩墒菚r(shí)間回不去了……”唱著這首歌,淚在眼眶打轉(zhuǎn),真的好舍不得,舍不得你——我的語(yǔ)文老師,雖然我們不能夠一起學(xué)習(xí)了,可是我怎么能夠忘記你對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的好呢?
“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”,分班那天,我沒(méi)有哭。雖然我的淚就要奪眶而出,可是我硬生生的忍著不讓它掉落。因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)面對(duì),遇到事情不能逃避。遇到同學(xué)們,看著她們紅腫得像兔子一樣的眼睛,我依然沒(méi)有哭。我只能夠給她們一個(gè)擁抱,即使這個(gè)擁抱很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得無(wú)法改變點(diǎn)什么,但這是我最真誠(chéng)的心。
分開(kāi)了,我會(huì)很想念你們,我的好朋友們,我的老師們。
該來(lái)的來(lái)過(guò)了,該走的也走了,許多事注定要來(lái),改變不了的。
既然無(wú)法改變什么,我寧可笑著說(shuō)再見(jiàn),也不愿意流著淚說(shuō)“別走”。
舍不得作文500字 篇2
“啦啦啦,啦啦啦……”我哼著小曲,走在來(lái)學(xué)校的路上,一進(jìn)校門(mén),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)教室門(mén)口圍著一大群人,隱隱約約之中,我還聽(tīng)到了哭聲,這是怎么回事?
我頓時(shí)焦急萬(wàn)分,急忙飛奔過(guò)去,我看清楚了,原來(lái),是望漪雯在哭,我問(wèn)其他人:“這是怎么回事?”他們低著頭,遞給我一張扣分單,我恍然大悟,原來(lái)是扣分了!
我輕聲安慰王漪雯:“不要哭了,我知道,你一沒(méi)睜開(kāi)眼睛,是他們搞錯(cuò)了!”可她不聽(tīng),還是哭可她不聽(tīng),還是哭著,哭著,后來(lái),后來(lái),幾個(gè)班干部陪著她去老師那說(shuō)情。
我們是怕老師讓我們寫(xiě)反思嗎,給我們扣分嗎?不是,我們是舍不得讓老師生氣!老師高高興興地來(lái)上班,卻聽(tīng)到班級(jí)扣分的這件事,這件事,這不是給老師當(dāng)頭一棒嗎!這一棒,是打在老師的心上的,把老師的好心情都打沒(méi)了,我們舍不得老師這樣生氣,才會(huì)這么做的呀!
我們舍不得班級(jí)的榮譽(yù)受到損害,想到我們努力了四天,就在這最后一天被扣了分,想到我們班級(jí)會(huì)在大會(huì)上批評(píng),沒(méi)有了六星級(jí),我的心就緊緊地揪在了一塊兒,我們舍不得丟掉這個(gè)榮譽(yù)。
我們也舍不得破壞我們班每一個(gè)人的心情,如果我們?cè)u(píng)上了,每一個(gè)人臉上都有光,笑咪咪的,很開(kāi)心。如果沒(méi)評(píng)上,我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,像泄了氣的氣球似的,誰(shuí)也不高興了!
我們舍不得……無(wú)數(shù)個(gè)舍不得匯聚成了我們?nèi)フf(shuō)情的勇氣,才爭(zhēng)回了這一分。
雖然這次沒(méi)有扣分,但我們會(huì)吃一墊,長(zhǎng)一智,不再犯同樣的錯(cuò)誤。
舍不得作文500字 篇3
我告訴自己不準(zhǔn)哭,痛不在乎,不要在乎痛,我的情已無(wú)力挽回。我只得告訴自己不準(zhǔn)哭,淚且忍不住,但我還是不后悔愛(ài)你。
難道愛(ài)真的是這樣嗎?我把整顆心交給她,她且沒(méi)在乎過(guò),她沒(méi)留給我什么回憶,且讓我痛徹心扉,我憎讓自己結(jié)束這一切,且又舍不得。
我真的沒(méi)有在為她憂郁的理由了沒(méi)嗎?我想沒(méi)了吧,她沒(méi)給我,我是多想有個(gè)理由,在去為她徘徊,為她等到海枯石爛……我是多舍不得結(jié)束這一切,可我沒(méi)辦法,或許是我自做多情了,是我想太多了《對(duì)不起,請(qǐng)你說(shuō)愛(ài)你沒(méi)結(jié)果》也許你只是我生命中的一個(gè)《過(guò)客》吧?《過(guò)客》我是多不希望是這樣,上天是否對(duì)我有些不公平,但我也無(wú)能為力,我只得告訴自己不準(zhǔn)哭,痛不在乎?膳碌氖恰跺e(cuò)失》對(duì)于人生,我已沒(méi)有權(quán)利在為她徘徊,因?yàn)橐,我必須努力學(xué)習(xí),沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的理由,只有挺得住氣,才能在如今的世界生存。所以我必須說(shuō)服自己,結(jié)束這一切。
我憎說(shuō)過(guò)“不到盡頭不放棄,情愿將錯(cuò)就錯(cuò)“可現(xiàn)在我才明白,我還是學(xué)生,我不能太迷戀路旁的鮮花,而忘了趕路,畢竟那哚美麗的鮮花只是一個(gè)“過(guò)客“所以我必須現(xiàn)在馬上趕路“要不讓老師又要問(wèn)我去做什么了“雖然上學(xué)不是唯一的出路,但上學(xué)是最好的出路。所以我必須選擇只條路,因?yàn)槲乙巡幌胛以诮械臅r(shí)候,且不應(yīng)我了。
我相信每個(gè)人的未來(lái)都是充滿色彩的,而染料就在自己的手里。
我必須找個(gè)借口,自己先遠(yuǎn)走……
舍不得作文500字 篇4
舍不得20xx,舍不得那年的秋天,舍不得八三,更舍不得你們。
如此,認(rèn)識(shí)了你們,如此,就那樣讓我愛(ài)你們剩過(guò)愛(ài)我自己。
20xx冬天,我離開(kāi)了我們一起生活了一年的`地方,離開(kāi)了你們,離開(kāi)了那個(gè)讓我喜讓我憂的八三,就那樣留下目瞪口呆還來(lái)不及掉眼淚的你們,你們還來(lái)不及挽留,我的身影就離開(kāi)了你們的視線中。就那樣的走了,不回頭,不去看那思緒還沒(méi)回來(lái)的你們,我只能邊走邊流淚。
又是個(gè)深夜,我從夢(mèng)中醒來(lái),眼淚流過(guò)臉頰,我控制不住我對(duì)你們的想念,舍不得,舍不得,我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,舍不得你們的笑臉,舍不得曾經(jīng)那么愛(ài)吃醋的你們,還記得嗎?那天,我和生一去玩了回來(lái)的有點(diǎn)晚了,你們說(shuō):“怎么還知道回來(lái)啊,怎么不和她去玩了?是不是把我們忘了呢?是不是交了新的朋友,就把我們給忘了呢?你這個(gè)喜興厭舊的人!
頓時(shí),我不知道該怎么說(shuō)了我說(shuō):“怎么生氣了?我們只不過(guò)玩了一會(huì),哪有那么嚴(yán)重啊,什么喜新厭舊啊。我們是好朋友啊,我怎么可能把你們給忘了呢?”你說(shuō):“你不要理我們。”于是,我也急了,我說(shuō):“不理就不理,誰(shuí)稀罕理你們!”說(shuō)完我就頭也不回轉(zhuǎn)身就走眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),不再看你們的表情。
后來(lái),我就又想了想,是不是我說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)了?我說(shuō)的話太重了,你們是因?yàn)樵诤跷,才那么說(shuō)的,對(duì)呀,真的有友誼也容不下第三者吧!
舍不得可以時(shí)間,回不去了,舍不得可是時(shí)間不能倒流,舍不得啊,可是世界上不賣(mài)后悔藥!就這樣我們分離了!但是,我們的友情永遠(yuǎn)存在!
友情萬(wàn)萬(wàn)歲!
舍不得作文500字 篇5
所謂的六年小學(xué)時(shí)光,不過(guò)似指尖那一指流沙,轉(zhuǎn)眼便稍縱即逝——我們即將要各奔東西了;貞浟髂辏睦镎娴挠刑嗟牟簧帷
老師,感謝六年的小學(xué)時(shí)光,有您的一路相伴。每天工作勞苦的總是您,每天為我們擔(dān)憂的總是您,每天不辭辛苦給我們傳授知識(shí)、教我們做人的道理的總是您。猶記得您的和藹可親,猶記得初次的見(jiàn)面,我覺(jué)得您是多么的神氣,領(lǐng)著我們這群懵懂的“小鳥(niǎo)”飛來(lái)飛去,對(duì)我們百般呵護(hù),看著我們長(zhǎng)大,而長(zhǎng)大了后,我們才明白放飛夢(mèng)想,而“守巢”的卻總是您?v有千言萬(wàn)語(yǔ),都表達(dá)不出我對(duì)您的感激。
一聲同學(xué),便是一生的同學(xué)。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,曾經(jīng)在同一個(gè)教室里的我們,從懵懂到現(xiàn)在的成熟和穩(wěn)重。一起在明亮的教室里學(xué)習(xí),一起在操場(chǎng)上奔跑,我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)滴,我至今仍記憶猶新。校園的每一角,都留下了我們成長(zhǎng)的味道,播下那記憶的酸甜苦辣的種子,在心中萌芽。
往事是那么的美好,可“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”,畢業(yè)已經(jīng)在向我們招手了,當(dāng)初已然成了過(guò)往。我舍不得那些曾經(jīng)陪我一起走過(guò)歲月長(zhǎng)廊的同學(xué),舍不得循循善誘、敦敦教誨的老師,舍不得就像第二個(gè)家的校園,舍不得分別……
一聲祝福,一次回頭,一次揮手,可能只是離別的一時(shí),也可能便是漫長(zhǎng)的一世,舍不得你們,舍不得分別……
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