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      2. 手表作文500字

        時間:2022-07-10 23:47:58 500字 我要投稿
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        手表作文500字合集六篇

          在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的手表作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        手表作文500字合集六篇

        手表作文500字 篇1

          世界上總有一些事是偶然發(fā)生的,它發(fā)生得那么突然。

          記得三年前,老媽給我買了一個電話手表,我非常喜愛這個電話手表,可是它陪伴了我不到三個月,在一次去上二胡課的路上,我把它給弄丟了。

          我來到教室門口,打算打個電話給媽媽的時候,才發(fā)現(xiàn)手表不見了。這時,我翻找了隨身帶的所有物品,還是沒找到,整節(jié)二胡課我都心不在焉,想著我的`電話手表。要知道這可是我最喜歡的一個電話手表,它已經(jīng)陪伴了我?guī)讉月,他就這么不翼而飛,我怎么會不難過?

          下課回到家,我把電話手表弄丟的事情告訴了老爸老媽。他們一聽到這個消息,就開始數(shù)落我,說我毛毛躁躁的,手表都戴不穩(wěn)。我本來就難受的心情,這時真是糟糕到了極點。

          就在爸媽正在商量著給我再買一個新的電話手表的時候,媽媽接到了一個奇怪的電話:這個來電顯示的號碼是“763”,是我丟失的電話手表的號碼,可傳來的卻是一位女士的聲音。對方說她在小區(qū)里撿到一塊電話手表,就翻了翻電話手表里的聯(lián)系人,然后打電話過來找失主。并告知了她家住址,約好時間,讓我們去取回電話手表。

          我在房間里聽到這個好消息,開心極了,我一蹦三尺高,邊蹦邊歡呼:“太好了,電話手表找到了!”

          約定的時間快到了,媽媽去小區(qū)門口便利店里買了點小禮物,然后帶著禮物去了那位女士家。不一會兒,媽媽就回來了,我又見到我心愛的電話手表。

          晚上,我看著這只失而復得的電話手表,心潮澎湃:真沒想到,由于我的疏忽,沒將表帶扣緊,我心愛的電話手表就丟掉了;真沒想到,居然有位拾金不昧的阿姨撿到這塊手表,并且主動聯(lián)系、歸還手表給我們;真沒想到,媽媽會送小禮物給那位阿姨表示感恩。

        手表作文500字 篇2

          我有一塊漂亮的小手表。

          粉色的表盤上有12顆亮晶晶的小鉆石,每顆小鉆石中間分別寫著:5、10、15……等等一些按“5分鐘”計時的數(shù)字。表盤的正中央是一個小草莓,小草莓上面是表針:時針是穿裙子的小女孩,分針是穿藍白色襯衫打著領結的小男孩,他們似乎在說:“嘀嗒,小主人,你好!快來陪我玩兒玩兒吧!”表盤上還寫著12個形態(tài)各異的阿拉伯數(shù)字,像12個頑皮的小朋友在操場上做游戲。表帶上還有“櫻桃”、“小云朵”、“小花”、“葡萄”、“小熊”十分精致。其中,“小熊”是我最喜歡的一個小圖案:頭上別著淺藍色蝴蝶結,身上穿著帶有粉紅色小花的'短裙,腳上穿著棕黑色的小皮鞋。它好像正在為我們獻上最美的舞蹈……

          小手表的用處可大啦!又一次,爸爸和一位同事說帶上孩子一塊兒吃頓飯,爸爸問我要不要去,我爽快的答應了。我們各干各的事:爸爸上網(wǎng),我看書。不知不覺,該吃飯了,我們還不知道呢!我有點渴了,伸手去拿水杯,我無意中一側臉,剛要喝水,突然,我看見小手表了:那天衣無縫的表針非常清晰的顯示著一個時間:6:00!鞍!爸爸,到點兒了!”我一邊喊著,一邊向爸爸屋跑去!笆菃?快,快穿上衣服。咱們準備出發(fā)!”差一點,就去晚了。這次多虧了小手表。

          就這樣,我的小手表永遠陪伴著我快樂、健康地成長。

        手表作文500字 篇3

          我有一個獨一無二的朋友。她是我一年級開學的時候,媽媽送給我的禮物—手表。這么多年,每天我都戴著她,她也陪著我,我特別喜歡。

          我戴的手表是華為NEO—AL10型號,表盤是正方體,長約四厘米,寬四厘米左右,厚約一厘米。手表右邊有一個按鈕,掌握著手表的開關機。表盤上粉色的漸變色邊框和粉色的表帶,讓她看上去格外引人注目。

          手表不但漂亮,除了可以打電話外,還有很多功能:有小度,有新華字典,還有口袋故事……小度可以聽一聽音樂,問一問你不懂的問題;新華字典可以通過語音查字、手寫查字、按部首查字來查找不認識的生字;口袋故事里面有著許多故事,有大家熟悉的米小圈兒上學記,有記載著全國小朋友們問題的1萬個為什么,還有關于古代的中國通史全集。

          每當我在家完成好了作業(yè),沒事時就打開小度聽聽音樂,感覺心情會好很多。如果媽媽還沒下班回家,我會給媽媽打個電話,關心一下她什么時候回家。周末我一個人出去玩或是去補課,到時間了還沒到家,媽媽也可以隨時給我打電話問候,還可以隨時看到我到哪里了。

          有一次,在學校里寫作文,全班同學都靜悄悄地揮筆創(chuàng)作。我寫到了一個詞:麒麟,麒字不會寫,卡殼了,怎么辦?這時候我想起了手表上的新華字典可以查字,于是我迅速地開始查找,兩秒鐘的`功夫就找到了這個字,寫上了,心里好開心。手表真是我的好老師,我有什么不懂的問題都可以向她請教。

          我手表的本領可真不小吧!她已經(jīng)成為我學習、生活中不可缺少的好朋友。我相信隨著科技的進步,手表上的功能一定會越來越多,給我們的學習和生活帶來更大的方便。

          我喜歡我的手表。

        手表作文500字 篇4

          每當看到那只深藍色手表,心中就回憶起那金色童年。其中,記憶中最亮一處就是那只手表。

          那天爸爸拎著大包小包,一進門我就看到了手里有一個深藍色的精美盒子。我問爸爸:“那是什么東西?”爸爸神秘地一笑說:“天機不可泄露,你自己打開看看吧,這是我在日本學習時帶回來的!蔽冶闫炔患按卮蜷_了盒子,頓時,我的心中充滿了興奮,因為那是一只我盼望了很久的手表。

          從那天起,我就每天帶著它,而且保護的很好,生怕有一絲的破損。我在學校里,每感受到一絲不開心,不愉快,我都會看一眼我的手表,因為那是爸爸對我深深的愛。每看一下它,就會有一種深厚的愛流入心中,那種愛是那樣的溫暖、深厚。偶爾有時心中的一些怨恨,會使我暴躁,情緒不安。那個手表仿佛就會發(fā)出金色光芒,看著它,慢慢的心中怨恨就會驅散開來,使心里次變得平靜。

          這只手表,慢慢地變成了我生命中的一部分。

          但是一起“悲劇”降臨了,那天我因為跑得飛快,沒有看到前邊有一輛自行車,看到時已經(jīng)晚了,那輛自行車不偏不倚正好碰在我的戴手表的.胳膊上,手表上的表盤被碰破了。也由于那塊表保護我沒有受傷。

          那個騎自行車的人見我沒受傷,就好像什么事都沒有發(fā)生,飛快地向前方騎去,我根本追不上。

          那天回到家后我一句話也沒說,只是默默地呆在書桌旁,看著被撞壞的表,流下了眼淚。我悄悄地把它放入了一個盒子里,我要永遠珍藏它帶給我的快樂時光,直到現(xiàn)在我也沒有忘記它。

        手表作文500字 篇5

          我有一只小手表,它是媽媽送給我的生日禮物。

          這只小手表外形精巧別致,走時準確。它那圓圓的表盤上罩著一塊透明的玻璃。純白色的表盤上有一只可愛的米老鼠睜著大眼睛,微笑著看著我,好像說:“我們是最好的朋友,對嗎?”米老鼠的周圍有十二個黑色的阿拉伯數(shù)字,每當《新聞聯(lián)播》響起報時的聲響時,分針總指在12這個數(shù)字上。`在表盤的正中嵌著三根小針,它們就像三兄弟一樣緊緊的抱在一起,老大——時鐘,它的.個子又矮又胖,穿著橘紅色的外衣,成天慢吞吞地走著;老二——分針,它的個子高高的,它也穿著橘紅色的外衣,它走的速度可比老大快多了;老三——秒針,它穿著一件白色的外衣,它跑得可快多了。這三兄弟在歡快地追逐著,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音?瓷先ザ嘟腥讼矏郯!

          這只小手表的表帶是綠色的,與表盤的顏色十分協(xié)調,帶在手腕上很漂亮,總讓我愛不釋手。

          小手表對我?guī)椭纱罄!每當我做口算時,它總在為我計時,米老鼠每一次都會對我說:“做得又對又好喔!”每當晚上就九點時,米老鼠催促我說:“小主人,該睡覺了,快呀!不然長不高了!泵慨斘铱荚嚊]考好時,米老鼠總會微笑著安慰我:“小主人,別灰心,這次沒考好不要緊,下次加油,俗話說失敗是成功之母嘛!”每當我高興時,米老鼠也總會和我一起分享快樂。

          這只小手表成了我形影不離的好朋友,與我快快樂樂的過著每一天。我愛我的小手表,也愛送我手表的媽媽。

        手表作文500字 篇6

          我有許多喜愛的東西,如:姑丈給我的車模型,從旅游時買回來的可愛的小猴子木雕,還有我心愛的小鬧鐘等,但我最喜歡的還是我每天都戴著的手表。

          這一塊手表是那時要學時鐘的時候,爸爸給我買的。這一塊手表是黑色的,中間刻有1-12的數(shù)字,還有一個三寸丁小弟弟,不高不瘦的中大哥,最后的是細而高的小高妹。其中小高妹跑得最快,而且每時每刻都在跑,可能小高妹想告訴我們要勤勞,不要偷懶。三寸丁弟弟卻跑得最慢,當小高妹跑完60圈,他才跑完一圈。

          有一次,我在學校背《論語》時,本身老師說一則加五十分。我背完了四則就對我的加分組長說:“請幫我加兩百分。”那個加分組長說道:“你說什么,兩百分!一則加二十分好不好!蔽艺啥蜕忻恢^腦地說:“不是五十嗎?”那個加分組長瞪了我一眼,便不再理我。我很不服氣的指著加分本說:“那李宜宣、何嘉星也不是背一則加五十分。”“他們也是?”她大吃一驚,拿起加分本把他們的`分數(shù)畫成了加二十分。我們的組員知道后,便再也不理我,我的心情變得失落起來。我只是告訴那個組長聽,她把分加錯了,這樣公平公正不好嗎?我委屈地望了我的手表,手表張開嘴巴,像在安慰我,說:“小主人不要傷心了,雖然那個組長不給你加五十分,她可能沒聽見老師的話,你就原諒她吧!下一次她還這樣,就告訴老師聽吧,還有你的組員,你只要和你的組員說清楚原因,他們一定會原諒你的!甭犃耸直淼囊环,我的心情變得開心起來。

          手表,你是我忠實的伙伴。當我傷心時,你就像一位伙伴在我身邊給予我安慰;當我成功時,你就像媽媽一樣表揚我,提醒我不要驕傲,要我爭取有更好的成績。我愛你手表。

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