開心的作文500字五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的開心的作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
開心的作文500字 篇1
今天的教室可是和往常不太一樣，特別熱鬧，因為老師帶領我們玩了一個非常有趣的“畫鼻子”游戲，熱烈的氣氛差點把屋頂掀翻了。
今天一大早，我背著小山似的的書包來到學校。望著熟悉的校門，我不禁嘆了口氣，唉！今天本是周六，還要補課！
我走進教室，發(fā)現(xiàn)同學們各個都愁眉苦臉的，莫不是也為了補課而煩惱？我慢吞吞地坐了下來，然后交了作業(yè)。過了十分鐘，老師滿臉笑容地走進教室，拍了一下講桌，大聲說：“大家開心點，這節(jié)課我們一起玩?zhèn)�‘畫鼻子’的游戲吧，規(guī)則是這樣的…。”
老師話音剛落，我自告奮勇地第一個上臺。我蒙好眼睛后，像一只無頭蒼蠅似地亂撞。在黑暗中，雖然心里無底，我還是試探著向前走。突然，我摸到了一個平面，心想：“太棒了，肯定是目標�！蔽移炔患按匕驯亲赢嬌希泵φ虏家豢�，啊呀！我把鼻子畫在嘴上了！全班同學看到我的佳作，都笑得前仰后合，本來非常沉寂的教室瞬間熱鬧了起來。
接著上來了三名同學，一個把鼻子畫在眼睛上，一個畫在了頭發(fā)上，更好笑的是，另一個竟然畫在了墻上。這一次同學笑得更夸張，有的拍桌子，有的捂肚子，還有的同學笑得直不起腰，瞬間我們的教室就像炸開了鍋。
“停”！老師見狀大喊一聲，“看你們這么興奮，那么下節(jié)課我們就以這個為素材，寫一篇吧！”
“不是吧？”全班同學一齊喊道。
開心的作文500字 篇2
在一個很遠的村子里，有一所孩子們非常喜歡，而且孩子們住在這里都很甜蜜的的小學，就是“甜蜜小學”！這所小學是開心村的唯一的小學，本來叫“開心小學”，后來校長不知道為什么，便改成了“甜蜜小學”�？赡苁且驗樾ｉL見這個村的人都已經(jīng)每天很開心了吧。住在這個村的公民的名字都必須要有“開，心，快，樂”這四個字中的一個或兩個字。這個村的的大多數(shù)孩子都到甜蜜小學來讀書。
在一天的下午，校長“心樂”到學校的操場上跑步，結果發(fā)現(xiàn)在操場周圍的樹下有一個沒有見過的陌生男孩，平躺在草地上。校長便走了過去，對那個陌生的男孩說道：“小男孩，你叫什么名字？”“我叫小樂，你是誰？我只是躺在這休息，什么都沒做！”男孩說�！班拧Ｐ�，你好！我是這所學校的校長！”校長友好地說。校長見到這個男孩，就認為這是個想學習，卻不能學的的好孩子。因為小樂家的經(jīng)濟狀況不好，父母雙雙離開了他，他沒有一個親人了，就只有一個雙目失明的奶奶。奶奶已有60多歲了。所以，小樂經(jīng)常到外面玩，順便討一些飯菜。小樂已經(jīng)8歲了，這是一個讀書的好時候，不能因為經(jīng)濟狀況而浪費。校長打聽到了這個男孩的生活資料，才發(fā)現(xiàn)小樂的生活狀態(tài)不好，所以打算叫小樂來著所小學讀書。
開心的作文500字 篇3
上個星期六的清晨，我穿好衣服，洗了洗我那張又大又圓的臉。然后便去小路上散步，呼吸清晨的`新鮮空氣。
我又踏上了那條陪我度過了多少年的小路，它已無聲地陪著我經(jīng)歷了許多日日月月，風風雨雨。它就像我的父母陪伴著我，它見證著我的悲傷與快樂，見證著我的成長與進步。
在這條熟悉的小路上，有許多我熟悉的人，那些叔叔、阿姨也都在散步，我覺得他們是在陪著我散步，這讓我感到非常開心與快樂，早晨的小路上不有光滿目春色，還有無數(shù)的親情。
路邊的大樹上已長出了許多綠油油的葉子，它像一位慈祥的老人，張開雙臂，在給散步的叔叔阿姨們遮風擋雨，又好像是一個小天使在保護樹下的人們。樹枝上的小鳥們好像正在開演唱會，畫眉鳥正站在樹枝上歌唱，它那優(yōu)美的歌曲，好像在給散步的行人們播放著動聽的音樂。
路邊的小草正迎著春風茁壯成長，好像是一個個士兵在守護小路，這條平凡的小路似乎是它們的保護對象。
路邊的菜地里，許多農(nóng)民伯伯正在辛苦的種菜、種果樹，他們一邊刨土，一邊放種子、栽樹苗。還得埋土和澆水。這些農(nóng)民伯伯真是太辛苦了。我要好好學習，考一個好學校，將來幫助他們發(fā)明一些好工具，讓萬能的機器幫他們干活。
我散完了步，心里有許多體會，得到許多收獲，寫下了這篇文章，這真是一個讓我開心的早晨。
開心的作文500字 篇4
今天是周六，天氣陰沉沉的，但是我和作文班的同學們還是很開心。因為上一周老師說，為了提高我們的寫作水平，如果這周不下雨下午就帶我們出去上室外課，邊游玩邊觀察，邊教我們。下午我們在補習班集合，人到齊之后我們就出發(fā)了。
我們首先來到了風情街，風情街上商鋪林立，熱鬧非凡。穿過風情街，我們來到了風雨橋。老師告訴我們風雨橋又叫文瀾橋，又叫花橋。我們仔細觀察風雨橋，發(fā)現(xiàn)風雨橋上刻的圖案都很奇特：有的刻著花草、有的刻著人物、還有的刻著龍刻著字……所有雕刻都栩栩如生。聽著老師的講解我們很開心。
我們告別風雨橋繼續(xù)前行，來到了我最喜歡的地方——高架橋下的游樂場。我們隨著小路向前走看到了被竹林環(huán)繞的小池塘，也看到了供人運動的乒乓球臺、籃球場以及一些健身器材，還有一個小型的沙坑。當然少不了我們小朋友最喜歡的蹺蹺板和滑滑梯。老師講完課，又讓我們自由活動，大家一哄而散，玩蹺蹺板的玩蹺蹺板，玩沙坑的玩沙坑，而我選擇了我最喜歡的滑滑梯。我和同學們一起玩滑滑梯，大家都特別喜歡那個彎彎曲曲的大滑梯，可能是因為它最刺激。大家一起開心地跳啊、笑啊、鬧啊！好興奮，好開心！
我們繼續(xù)前行，來到了最后一個地方——蓮花壩帶狀公園。這是一個神奇的地方：黃色的銀杏樹像領導，楓樹像士兵，桂花樹像指揮員，木棉樹像戰(zhàn)士……我們還在這個神奇的地方發(fā)現(xiàn)了一朵紫紅色的蘑菇。老師又繪聲繪色地講著，我們聽得入了迷。
時間到了，老師帶我們原路返回，我們一路上歡聲笑語，老師還和大家一起討論著今天的收獲呢！
今天真是一個開心的星期六。
開心的作文500字 篇5
上周六的早晨，爸爸媽媽帶我回老家，參加姑姑的婚禮，回老家的時候本來就已經(jīng)做了三個小時的車，卻還要坐一個小時的車，老家的路很難走，坑坑洼洼，我的心差點就被震出來了，我在車上有說有鬧，開心極了。
到了婚禮地點時，就已經(jīng)很熱鬧了，來了好多的客人。姑姑今天好漂亮，穿著耀眼的唐裝，戴著漂亮的皇冠。第我還新認識了好朋友，我們有說有笑，你追我趕，開心極了。我們玩的忘乎所以，差點要錯過婚禮，快走吧！我和朋友一起跑回了婚禮地點，姑姑的婚禮儀式開始了。砰!一股濃煙來到我們眼前，哎呀!濃煙散去之后，我的朋友看見我坐在地上，連忙問:怎么了怎么了？
剛才看不清楚，被石頭絆倒了，我邊說邊拍身上的土，沒事了，咱們就走吧。我的朋友拉起我之后，我們看見地上有很多用紙做的小紅心，這是什么？我邊說邊拿起小紅心，左看看右看看。我朋友一把搶去，說:沒事，只是個小紅心，還是用紙做的？
這時，媽媽的聲音出現(xiàn)在我們兩個的耳朵邊，我媽媽喊:快回來吃飯了！我知道啦！我說完之后，我朋友的媽媽也喊了他，我跟我朋友說吃完再之后，我一眨眼，我朋友就跑沒影了，我也走了，真巧，吃飯時，我剛認識的朋友就坐在我旁邊，我們有說有笑地吃起了飯，司儀在禮臺上說的話，也是我想說的，啊!多么難忘的一天!