精選趣談作文500字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的趣談作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
趣談作文500字 篇1
“這本書怎么賣”“便宜點(diǎn)，我多買”“漫畫1元一本”……在一聲聲叫賣中，我們開始了圖書交易會(huì)。
當(dāng)天下午，我興致勃勃的來到學(xué)校，心里美滋滋的想著賺了大錢時(shí)怎么花�？蓙淼綄W(xué)校，聽見圖書交易會(huì)只有一節(jié)課時(shí)，心里別提有多難過，可我依舊信心滿滿。催人奮進(jìn)的下課鈴響起了，平靜的操場(chǎng)沸騰了！眨眼間一個(gè)個(gè)書攤擺起，一句句叫賣聲傳出，同學(xué)們的臉上洋溢著快樂的笑容。不一會(huì)與我同攤同學(xué)的書陸陸續(xù)續(xù)的賣出了，而我的卻只買了幾本，我安奈不住，挑了幾本書開始了游走式的買書方法。不出我所料，很快我手里的書被賣掉了，我沾沾自喜的回到書攤，數(shù)著手里來之不易的幾塊錢。
時(shí)間過得真快，如同白駒過隙，最后一次圖書交易會(huì)落下了帷幕。雖然我賣的書不算多，雖然我賺的錢不算多，但我卻收獲到許許多多……
金錢，是什么，可能連百萬富翁都說不清，如果你只把它看做是一張張紙，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果他是一張紙，多數(shù)人會(huì)選擇浪費(fèi)，但它如果是錢，你也選擇了浪費(fèi)，那你的可恥就會(huì)大于浪費(fèi)一張紙！作為學(xué)生，我們手中的錢是父母辛苦賺來的；作為成人，他們的錢是自己起早貪黑掙來的；作為老人，他們的錢是子女省吃儉用賺來的。既然這些錢來的那么不易，我們?yōu)楹我速M(fèi)呢?多少人礙于面子，點(diǎn)的山珍海味而不吃完白白扔掉；多少人為了虛榮，買的名牌衣服穿兩天就不穿了，這些浪費(fèi)金錢的事例比比皆是，可我們卻無法將它改正。
生活需“撿”，但不可過，便可成事。讓我們節(jié)約一點(diǎn)一滴的金錢，做一個(gè)學(xué)會(huì)“撿”的人。
趣談作文500字 篇2
在海南省的西北部，一個(gè)僅有面積小，人口少的小縣——臨高縣，全縣普遍只講一種方言——“臨高話”，這種語言很獨(dú)特，語言專家至今也沒弄明白是從屬何種語系。
臨高方言沒有反映本語言的文字，只有口頭語。很長時(shí)間以來，一直使用漢字。用臨高方言閱讀(漢文字)的語音跟普通話是差不多的，會(huì)普通話的人一般都能聽明白，比如普通話的“你去哪里”，臨高方言就是“nikinali”，來臨高工作的外地人說，臨高話是半本地話半普通話。
根據(jù)語法結(jié)構(gòu)來看，一般形容詞、副詞是置于名詞、動(dòng)詞之后，構(gòu)成倒裝的語法形式。主要是定語與中心詞倒裝。也有少量狀語與中心詞倒裝，臨高方言容易引起共鳴，因?yàn)樗椭C、含蓄、風(fēng)趣。這種樸實(shí)通俗的語言，有強(qiáng)大的生命力，植根在人民群眾中。它對(duì)交流思想，溝通感情，傳播信息，都起著積極的作用。但這種臨高方言的`語系歸屬，仍是眾說紛紜，莫衷一是。有人說，它是“西江黎話”(《瓊臺(tái)志》);也有人認(rèn)為，“它可能是泰漢語的混合物”(德國史圖博《海南島民族志》);甚至有人還說，“與緬甸語頗相似”(陳明樞《海南島志》)。但根據(jù)1957年中國科學(xué)院少數(shù)民族語言調(diào)查分隊(duì)和1980年中央民族學(xué)院民族語言專業(yè)教育工作者和廣東省民族研究所等單位組成的民族識(shí)別調(diào)查工作組的調(diào)查結(jié)果顯示，臨高方言既不是黎話，也不是“黎、泰和漢語的混合物”，而是具有“古越語的成份”，“屬于漢藏語系峒泰語族壯泰語支的一種語言”，“與壯語十分接近”。
這是神奇一門語言啊！
趣談作文500字 篇3
姓名，細(xì)研究不乏有些趣事兒，今天，我就來聊聊關(guān)于名字的那些事兒。
我的名字——?jiǎng)⒆愉?/p>
從一年級(jí)開始，就有許多人念錯(cuò)我的名字，經(jīng)常叫我“劉子秦”就連一次上品德課的老師也把我的名字叫錯(cuò)了，聽到老師叫錯(cuò)名字，同學(xué)們哄堂大笑，品德老師有些不解，“難道我讀錯(cuò)了嗎？”我滿臉“黑線”地站起來：“老師，你叫劉子溱。”老師尷尬地說：“哦。。。那就劉子溱同學(xué)起來回答一下吧！”這事就成我當(dāng)時(shí)的一件笑料，我也恨不得找個(gè)地洞鉆了，我再心里狂吼：老師�。∧钭衷趺粗荒畎脒吥�，現(xiàn)在同學(xué)也會(huì)時(shí)不時(shí)的叫我“劉子秦”。
這個(gè)名字不但難讀還有點(diǎn)難寫，在幼兒園的時(shí)候老師要求我們寫自己的名字，前兩個(gè)字我能輕松搞定，可是最后一個(gè)字。腦子想炸了都想不出來，急得我都哭了，后來因?yàn)槌燥垥r(shí)間到才作罷。
出租車司機(jī)——操德昌
那天，我上語文綜合科回來，因?yàn)樽魑膶懙谋容^遲，最后一個(gè)下來，遇到了晚高峰，媽媽不爽地瞥了我一眼。
我們知道高峰坐公交的人會(huì)很多，只能攔了一輛出租車回家，在車內(nèi)，媽媽還有些生氣，我也不知道該干什么，只能打量起這輛車。
我不經(jīng)意間看見司機(jī)的工作證上的名字，操德昌，看到這名字，我好像被點(diǎn)了笑穴，在那里笑個(gè)不停，媽媽看了看我，我指了指工作證，媽媽一看也笑了，這名字真是奇葩，居然姓操，真是夠讓人操心的。
姓名，可真是難取，一不留神就成了笑話。
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