精選面條作文500字三篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的面條作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
面條作文500字 篇1
從小，我就成長在一個幸福、溫暖的大家庭中。家庭中的每一個成員：不論是爸爸、媽媽、爺爺還是奶奶，每一個人都對我倍加呵護。他們如同我成長中的大樹，為我遮風擋雨。長輩們給了我太多的關懷和愛。今天我要回憶的是一件普通的小事，因為它在我的心中久久難忘。
一天清晨，奶奶關切地問我：“洋洋，你想吃什么？”也許是因為饞蟲出現的緣故吧？我不假思索、脫口而出說道：“奶奶，我只想吃面條。”可是，奶奶犯了難，因為家中沒有現成的面條了，怎么辦呢？奶奶嘴里絮叨著……這時，一旁還未起床的爺爺，焦急地說道：“我去買吧！”“這怎么可以呢？你最近身體不太好，天這么冷，怎么可以讓你……”說時遲，那時快，奶奶話音未落，我也剛要去勸說爺爺，爺爺就已經堅決地穿好衣服，直奔超市去了。望著爺爺遠去的`身影，我心里既責怪自己又擔心爺爺會不會被凍著。
后來，爺爺足足花了十幾分鐘的時間，才走到離家最近的超市。不巧的是超市居然還沒有開門。爺爺就在門口等啊、等啊……
許久，我和奶奶才看到爺爺拿著一大兜面條回來。爺爺進門的那一刻，我看到他的臉凍得通紅。我心疼地摸著爺爺手，“啊，冰冰涼！”
爺爺是為了我才被凍成這樣的。那時候，我的心里很不是滋味。為了讓我在清晨吃上美味的面條，年邁的爺爺不顧及自己的冷暖，毅然地為我去買面條……
這件事情已經過去很久了，每每想起，我依然感到無比溫暖。
面條作文500字 篇2
今天我心血來潮，決定親自下一次面條。
這可是我第一次在鍋里下面條呀，我請奶奶幫我指導指導。
鍋、碗、勺還有方便面，準備齊全！可是僅僅準備當然不行，現在應該開始行動了。奶奶指導著說：在鍋里放入水。我應聲道：冷水對嗎？是的。奶奶接著說，點火后，等水沸騰了就可以下面了！
我在鍋中倒入了冷水，點著火，咝咝！鍋叫喊起來，水中變出了一顆顆小水珠，慢慢的又從小水珠變成翻滾的水泡。這時，我把面條小心地放進鍋里，然后一下子跳到角落里，生怕那翻滾的水會濺到我。我遠遠地看著那些水泡圍著面條跳舞，好快樂的樣子呢！大約過了2分鐘，奶奶過來說：好了，下菜吧。我把一些蘿卜、玉米粒、青菜等倒入鍋里，鍋里變得更加歡樂了！紅的、綠的、黃的，甚是鮮艷。
這時，奶奶有事出去了一下，指導員沒有了，我只好自學成才。我輕輕打開粉包，聞了聞，阿嚏！哈哈，也許是我聞得太用力了，把調味粉都吸入鼻子里了，那感受我一邊用手安慰著鼻子，一邊把粉倒了下去，鍋里的水就變成了淡紅色。
我看了看那袋油，想：要不要倒入一點呢？不倒吧，怕不好吃；倒呢，又怕太油膩。猶豫再三，還是把油拿了起來。倒入一點在鍋里，鍋里竟然沒有什么聲音，好奇怪，跟爺爺做菜的時候不一樣，這又是什么原因呢？原來此油非彼油��！
不一會兒噔噔！一碗美味的拉面就完成了。我興奮地拿起筷子，哦，我的上帝，這真是太太太美味了！我大聲叫道。
呼哧呼哧我吃了一大碗，要是在平時，我可吃不了這么多。看來，世上最好吃的東西就是自己做的飯，以后我一定要多多動手做飯啦！
面條作文500字 篇3
童年像一個五彩繽紛的盒子，那里面珍藏著每個人童年的回憶，打開我的記憶之盒，一個個成長故事就浮現在我眼前。
記得三年級的一個星期天，媽媽出門不在家，終于沒人管頭管腳，我一個人在家可高興壞了。我很晚才起床，洗漱完，直奔廚房。我打開爐子，等水燒沸了，我下了一把面條在鍋里，一種成就感涌上心頭，煮面條如此簡單，對我來說小菜一碟。我看了看時鐘，才八點，早著呢！我伸了伸懶腰，又爬回被窩想睡個回籠覺。迷迷糊糊的，我閉上了眼睛，也不知過了多久，當我還沉浸在夢鄉(xiāng)時，感覺有只手推了推我，我揉了揉眼睛，噢！原來是媽媽回家了。“媽，現在幾點了?”“都十點了，對了，你吃早飯了嗎?”我一拍腦袋，“完了，我的面條!”我三步并作兩步奔下樓去，只見廚房里彌漫著蒸氣，都快成“人間仙境”了。爐子的火還在燃燒著，那蒸氣布滿了房間，讓人感到似在云里霧里，我急忙關了爐子，不知道面條怎么樣了？我揭開了鍋蓋，一股熱氣撲面而來，定神一看，鍋里的水已經燒沒了，留在鍋子里的面條像漿糊一樣，很爛很爛，都看不見面條本來的條狀了，我只好用勺子一勺一勺地把它放到碗里，看著面條的樣子，我的心里分外難受。一向喜歡吃面條的我此時怎么咽得下?心中裝滿了懊悔，就像那依然彌漫在廚房里的蒸氣，揮之不散。媽媽看出了我的心思：“這次幸好沒出大事，再晚點豈不釀成大禍?”
童年是美好的，也是短暫的，讓我們珍惜童年的每一天，讓童年趣事伴隨我們幸福成長。
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