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      2. 《補(bǔ)習(xí)》作文500字

        時(shí)間:2021-10-21 17:59:04 500字 我要投稿

        【推薦】《補(bǔ)習(xí)》作文500字4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的《補(bǔ)習(xí)》作文500字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】《補(bǔ)習(xí)》作文500字4篇

        《補(bǔ)習(xí)》作文500字 篇1

          表弟三下五除二就把寒假作業(yè)搞定了,為了絕對(duì)的正確率,舅舅拜托我檢查,便給了我一本最看重的。其實(shí)他沒必要拜托我,自己檢查的能力也很厲害,就是太懶了,自己動(dòng)手太累。

          我打著哈欠從第一題開始看,一直看到第十題,發(fā)現(xiàn)表弟十題錯(cuò)了七題。這……問題很嚴(yán)重!這些錯(cuò)題絕大多數(shù)是因?yàn)榇中亩e(cuò),過程沒有問題,估計(jì)不集中,走了神所以沒注意。我指出需要改正的,表弟急忙拿橡皮擦掉重寫。我笑道:“幸好你用的是鉛筆,要是其它的,那可太費(fèi)勁了!薄白罱煤芡,想早些睡又睡不著,老是走神!北淼芎攘吮蓸,認(rèn)真解題,最后把結(jié)果給我。我依次看著,眼前對(duì)浮現(xiàn),就是其中一題有三種情況,他只答出一種,有一題含暗語(yǔ),他不知道意思。

          說起粗心,我可沒資格說表弟,我很粗心,無論過去還是將來。這個(gè)毛病真的不好改。我看著表弟如同看著當(dāng)年的我,我耐心他聽,傳授他我所有的技能,希望他能學(xué)得輕松。

          表弟說寫累了,我說行,那咱們就休息!案纾瑸槭裁茨隳菚r(shí)成績(jī)這么強(qiáng)。俊彼闷娴赝,“其實(shí)我比你小的時(shí)候,成績(jī)也差得,我覺得自己的水平不至于這么丟人,但每次考試總不理想,多虧一個(gè)朋友,我才發(fā)揮出真正的技術(shù)!薄芭笥寻!”表弟頓時(shí)來了興趣,眼睛閃著星光。我哼笑一聲:“你不是總要我?guī)恪锻跽邩s耀》嗎?”

          “你肯回歸啦?”

          “是啊,回歸了!

        《補(bǔ)習(xí)》作文500字 篇2

          生活中,有許許多多看似對(duì)我們有益的東西,可是并不是每一種都適合于每一個(gè)人,雙方的契合度要視個(gè)體的具體情況而定。

          有這樣一個(gè)現(xiàn)象在當(dāng)今社會(huì)司空見慣——隨著學(xué)業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,學(xué)生們和他們的家長(zhǎng)開始絞盡腦汁,想方設(shè)法地從各種途徑去獲取更多更廣的知識(shí)補(bǔ)充,彌補(bǔ)知識(shí)缺漏。于是,“補(bǔ)習(xí)班”橫空出世。雖然,補(bǔ)習(xí)班在某種程度上讓某些學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí),提高了學(xué)習(xí)成績(jī),可是,對(duì)每一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生都是這樣嗎?不容忽視的'是,有這樣一群學(xué)生,在本可以獲得充足休息的周末,早晨,披著初升太陽(yáng)的日光,早早地踏入了補(bǔ)習(xí)班的教室;晚上,在如同綴花地毯般的星空下,離開補(bǔ)習(xí)課堂,匆匆趕回家中。整個(gè)周末,疲憊不堪。他們得到應(yīng)有的回報(bào)了嗎?然而,并沒有。令人疲憊的持續(xù)補(bǔ)習(xí)不僅沒能使他們的成績(jī)提高,過度緊張的學(xué)習(xí)卻嚴(yán)重透支了他們的精力和體力,甚至一點(diǎn)點(diǎn)地在降低他們的學(xué)習(xí)熱情。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況?說到底,那是因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班對(duì)于這部分學(xué)生來說不是一個(gè)正確的路徑。也許,他們?cè)趯W(xué)業(yè)上不盡如人意,需要來自學(xué)校外的支持彌補(bǔ)不足,但顯然,這樣密集而忙碌的補(bǔ)習(xí)于事無補(bǔ)。個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)靜下心來,認(rèn)真分析自身存在的問題,有的方式,將學(xué)習(xí)效率和時(shí)間調(diào)配有機(jī)結(jié)合起來,去尋找一條適合自己的路徑。

          社會(huì)飛速發(fā)展到了今天,愈來愈完善的服務(wù)提供了愈來愈多的選擇。但即便是魚和熊掌,亦不可兼得。我們?cè)诿鎸?duì)多如繁星般的所謂“正確選擇”時(shí),要充分考慮到自己的實(shí)際情況以及承受能力,選擇我們需要的,選擇我們適合的,科學(xué)安排,合理分配。否則,在錯(cuò)誤選擇和盲目蠻力的雙重夾擊下,到頭來,都是“竹籃打水一場(chǎng)空”,一切只能是徒勞。

        《補(bǔ)習(xí)》作文500字 篇3

          “達(dá)人”,大家聽后肯定問“達(dá)人,哪有達(dá)人?”其實(shí),在我以前上的補(bǔ)習(xí)班里就有一個(gè),她叫什么名字吶?我暫時(shí)不告訴你!

          為什么我說她是達(dá)人,因?yàn)樗蟹矫婧艹錾,如歷史方面等,歷史方面去過她家的人都知道,她是歷史達(dá)人。她家的書柜有三個(gè),足足有2米高,1。5米寬!里面全裝滿了歷史的精華。什么《史記》、《上下五千年》、《資治通鑒》、《全球通史》、《尚書》、《三國(guó)志》等,樣樣俱全。她全都愛看。有一次,她買了一本歷史書,看著看著,竟然連吃飯都忘了?梢娝嗝磹蹥v史啊,真的是知道歷史書不能吃,但沒有歷史書吃不下飯。她還是歷史小達(dá)人。除了歷史達(dá)人還是體育達(dá)人,因?yàn)樗w育的成績(jī)可說是全班第一。每次和我們比賽跑步,老師一吹哨,她像一匹脫韁的汗血寶馬跑在人群的前面遙遙領(lǐng)先。我們使出全身之力也趕不上她,所以她是體育小達(dá)人。她也是搞笑達(dá)人,哼哼,因?yàn)檫@位達(dá)人,看她圓圓的臉,笑的時(shí)候有小酒窩,特別是她那白白的大門牙,每次笑的時(shí)候,都會(huì)顯露出來,再加上天天滿面紅光,無論是走過路過,只要看她一眼,保證人見人笑,有時(shí)甚至笑掉了大牙,回頭率是100%哦!你看看,這“爆笑達(dá)人”也非她莫屬了吧。笑一笑,十年少啊。她還是“獲獎(jiǎng)達(dá)人”,因?yàn)樗看螌W(xué)期結(jié)束都獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。不僅如此,她每學(xué)期都獲得10多張獎(jiǎng)狀,所以她還是“獲獎(jiǎng)達(dá)人”……總之,合起來講她是“全能達(dá)人”

          你現(xiàn)在肯定又想問我她叫什么名字? 嘻嘻……我告訴你,其實(shí)我也不知她叫什么名字。O(∩_∩)O哈哈——我也想成為達(dá)人,讓我加油吧!加油!努力!

        《補(bǔ)習(xí)》作文500字 篇4

          在二十一世紀(jì)里,城市人都非常忙碌,有的白天工作晚上才歸宿; 有的在補(bǔ)習(xí),晚上才能回家休息。由于父母都非常注重孩子的學(xué)業(yè),就擅自替孩子報(bào)名上補(bǔ)習(xí)班,讓孩子喘不過氣來。當(dāng)然父母也沒有錯(cuò),他們這樣做是為了孩子的前途,以考取卓越的成績(jī),進(jìn)入精英班,但是這樣會(huì)讓補(bǔ)習(xí)中心滿街都是。學(xué)生真的需要補(bǔ)習(xí)嗎?依我看,補(bǔ)習(xí)這件事是要一個(gè)人來做決定,沒有一定和標(biāo)準(zhǔn)的答案。

          補(bǔ)習(xí)依然有好處,補(bǔ)習(xí)可以讓學(xué)生加強(qiáng)自己較弱的科目,以提升自己的成績(jī)。補(bǔ)習(xí)老師也能針對(duì)學(xué)生的弱科后加以指導(dǎo),提升學(xué)生掌握某方面的知識(shí)和基礎(chǔ)。而且,補(bǔ)習(xí)也可以鞏固學(xué)生們平時(shí)上課的內(nèi)容,給予多方面的練習(xí),以補(bǔ)充課本的不足。補(bǔ)習(xí)也可以使學(xué)生增加知識(shí),以提升學(xué)生的成績(jī)。

          正所謂 ” 水能載舟,亦能覆舟“,補(bǔ)習(xí)固然也有壞處。有些學(xué)生因?yàn)殚L(zhǎng)期補(bǔ)習(xí)而依賴補(bǔ)習(xí),不懂得自動(dòng)自發(fā)去做功課,甚至還要靠補(bǔ)習(xí)老師的幫助才能完成作業(yè)。有些學(xué)生也以為自己有補(bǔ)習(xí)而在課堂上不專心上課。

          此外,補(bǔ)習(xí)也剝奪了學(xué)生們的休閑和娛樂時(shí)間。其實(shí)學(xué)生們應(yīng)該享受這一段美好的童年,而不應(yīng)該整天活在補(bǔ)習(xí)的世界里。就是因?yàn)檠a(bǔ)習(xí),導(dǎo)致學(xué)生身心疲累,無法好好專注上課,變成反效果。有些補(bǔ)習(xí)老師也草草了事,非但沒有把學(xué)生的成績(jī)提升,也浪費(fèi)了父母辛辛苦苦賺回來的血汗錢。

          所以,只要一個(gè)勤勞又肯認(rèn)真學(xué)習(xí)的人就算沒有補(bǔ)習(xí),也可以榜上題名。如果他有機(jī)會(huì)去補(bǔ)習(xí)的話,那更是如虎添翼了,成績(jī)也會(huì)有很大的進(jìn)步。身為學(xué)生的我們要記得,補(bǔ)習(xí)只是補(bǔ)充我們的不足,我們還是應(yīng)該要在課堂上專心聽課,以用自己的實(shí)力來考取輝煌的成績(jī)。

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