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      2. 《走近》作文500字

        時(shí)間:2022-06-17 12:02:59 500字 我要投稿
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        【推薦】《走近》作文500字四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的《走近》作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】《走近》作文500字四篇

        《走近》作文500字 篇1

          《東施效顰》的故事誰都知道,現(xiàn)在我為含冤幾千年的東施翻案。據(jù)我看,東施效顰之被人譏笑,原因有三:

          一.東施長(zhǎng)得丑?晌业瓜雴枂柛魑唬L(zhǎng)得丑怎么了?貝多芬、古龍等人都不漂亮,的成就你們可以否認(rèn)嗎?《情顛大圣》中的唐僧都說過:“長(zhǎng)得丑怎么了?關(guān)鍵在于心靈!”道理連幼兒園的小朋友都懂,難道你們還不如小孩么?

          二.東施模仿著名美女西施——自知之明。愛美之心,人皆有之。,東施模仿西施,何過之有?蔡依林唱的.《看我七十二變》想必大家都聽過吧?有一句:“人不愛美天誅地滅!辈徽f明星,說說百姓,有誰敢大喊:“我沒用過‘洗面奶’、‘護(hù)膚霜’、‘沐浴露’!”若大家都愛美之心,那美容院老板還不活活餓死?電視上還有“大寶,天天見”?還會(huì)播“美更白更細(xì)更光潔”?還有“超級(jí)模仿秀秀出你的精彩趕秀讓你紅”么?模仿是壞事嗎?“活到老學(xué)到老”嘛!模仿又有錯(cuò)啊?!

          三.東施模仿得太著急——適得其反。這只是小小的失誤。人非圣賢,孰能無過?東施只是愛美心切,考慮周全而已,F(xiàn)在有人去模仿明星,去整容成瓜子臉兒,結(jié)果有些人失敗了成了倒的瓜子臉兒。也可以寬容一點(diǎn),學(xué)著SHE的《美麗新世界》的頭兩句:“應(yīng)該學(xué)習(xí)銀河,再寬容一點(diǎn)。

          再看看的做法“①寬容②不光明磊落,有本事你在東施面前提意見嘛!為死后還嘲聲?③得饒人處不饒人,人家做了一件不盡如人意的事,咋們幾千年后還在譏笑!唉……

        《走近》作文500字 篇2

          長(zhǎng)江以三峽為最美,而這個(gè)寒假,我十分幸運(yùn)地目睹了長(zhǎng)江之魂——三峽風(fēng)光!

          我們先來到了三峽第一站——西陵峽。我們隨著導(dǎo)游,來到了西陵峽最著名的“三峽人家”。哇,這里美若仙境,清澈見底的小河蕩漾在橋下。我們走啊走啊,來到了一片竹林,“嗚,嗚!”只聽見幾聲嚎叫,忽然,像一陣風(fēng)吹來似的,幾只活潑可愛的小猴子從竹子上跳下來,嘰里呱啦,又蹦又跳,這些小猴子好可愛啊,像一個(gè)剛“瘋”完的小男孩,正狼吞虎咽地吃東西呢!

          下午,我們又來到了三峽第二站——巫峽,我們乘坐小船游覽巫山風(fēng)光。當(dāng)小船駛?cè)胛咨缴絽^(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,前面的山峰猶如一位仙女睡在那里,山上萬紫千紅,鶯歌燕舞,導(dǎo)游說那就是神女,來巫山凡能看出神女者,會(huì)萬事如意呢!這里群山環(huán)抱,空氣清新,我隱隱約約地望見前面還有一條極窄的`小溪穿越山峰(船過不去),不知流向哪里,我想,那里會(huì)不會(huì)建造著一座曠世桃園呢?

          最后一站,是在游輪上參觀的,那就是三峽之魂——瞿塘峽,瞿塘峽歷史悠久,西起白帝城,東迄巫山,總長(zhǎng)八公里,雖然在三峽中最短,但也是最雄偉險(xiǎn)峻的一個(gè)。我們登上船頭眺望,將身心投入到這三峽之魂的懷抱中。瞿塘峽景色真是壯觀!你看,周圍群山綿延不絕,高大秀麗,水河潺潺,山島相連,勾起每一位游客的心,我竟有一種飄飄然的感覺……

          三峽風(fēng)光,醉倒多少詩人文豪,我也愛三峽,愛這大自然的精華!

        《走近》作文500字 篇3

          記憶中,有過一個(gè)老師,近五十多歲的樣子,頭發(fā)有點(diǎn)灰白,每次講課都扯著嗓子。因?yàn)樗痰哪情T課對(duì)我們而言只屬于副課,基本上每堂都很吵鬧,寫作業(yè)的寫作業(yè),睡覺的睡覺,幾乎沒學(xué)生專注聽講。

          我也不曾認(rèn)真聽他的課,基本上就寫著作業(yè)會(huì)抬著頭看兩眼。在喧雜的嬉笑聲中,他扯著嗓子的講課聲顯得甚為突兀,可還是沒人在意他,只有他默默的扯著嗓子喊,作為老師,他不具有威嚴(yán)。那時(shí),我也未曾打算去了解這個(gè)老師。

          一次偶然,我去辦公室交作業(yè)?吹搅怂淖烂,關(guān)于教學(xué)的備案十分充足完善,每一次上課的準(zhǔn)備都非常認(rèn)真,即便沒有人聽他的課,他也仍是如此,我開始想了解他了。

          又是他的課,白襯衫,黑褲子把他襯得很有精神,眼神很堅(jiān)定,那是我第一次觀察他。他的課講得很好,講到重點(diǎn)的時(shí)候,充滿激情,語言熱烈而急促,有時(shí)灰白的頭發(fā)還會(huì)晃動(dòng)幾下,在無人理會(huì)的.喧雜環(huán)境中,他也還是那樣投入。他好像發(fā)現(xiàn)了我在看他,便開始對(duì)著我講,我看到他那不時(shí)飛出唾沫星子,有點(diǎn)可笑,卻也感到一絲溫暖,或許也是敬佩。

          沒過幾周,聽說他隨工作調(diào)動(dòng)跳槽了,我遺憾沒有早點(diǎn)認(rèn)真聽他的課,也敬佩這位老師。

          走近了,才發(fā)現(xiàn),即便是無人關(guān)注,也還有人認(rèn)真的對(duì)待工作,對(duì)待生活,并投入了自己全身心的熱情,在這無人問津的事里。

        《走近》作文500字 篇4

          人人都向往“世外桃源”般的居所,我想就是因?yàn)椤疤以创濉庇兄鴥?yōu)美的環(huán)境。如今,我們生活在喧鬧的都市,根本不可能遠(yuǎn)離世俗去尋找一片屬于自己的“世外桃源”,那就讓我們攜起手來,改善身邊的環(huán)境,營(yíng)造出桃源般的氣氛。

          你看,花壇中青青的綠草正在生長(zhǎng),繽紛的花朵正在開放,他們需要陽光和雨露,當(dāng)然,他們也為我們的環(huán)境作著貢獻(xiàn),然而,有人對(duì)他們視而不見,用自己的雙腳去踐踏這些弱小的生命。聽!他們?cè)诳奁К摰挠曷蹲C明了一切,那就讓我們用慈愛萬物的心,在花壇邊為他們豎上一個(gè)“平安符”,告訴人們:“花草也有生命,為了美好的環(huán)境。請(qǐng)繞路而行!”

          你聽,是可愛的小鳥在歌唱,這歌聲給我們的生活帶來了歡樂,他們就像一首首美妙的`樂曲時(shí);厥幵诙,但同樣的歌聲;如今卻講述著他們家園的巨變。一棵棵大樹倒下了,帶走了一片片綠蔭,也帶走了小鳥的家。他們哭泣,他們想挽回這一切?墒,無能為力。為了小鳥,也為了美好的環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來。為他們?cè)炱鹨粋(gè)個(gè)小屋。同時(shí)也要告訴人們:亂伐樹木,就是在破壞人類自己的家園。

          你瞧,魚兒時(shí)而跳躍,時(shí)而暢泳,他們是自由的象征,也是快樂的象征,但那嬉戲的場(chǎng)面,我們也只能在魚塘邊才能看到,為什么?魚兒變得害羞嗎?不,看,污黑的臟水流入河中,摧毀了美好的一切,還帶走了不少魚兒的生命,為了美好的環(huán)境,讓我們?cè)诤舆呚Q起標(biāo)語,告訴大家:為了河水的清澈,為了魚兒的歡樂,請(qǐng)勿亂排污水!

          這都是生活中的小畫面,但只要我們用自己的行動(dòng)為美好的環(huán)境盡一份力,“世外桃源”離我們不會(huì)遙遠(yuǎn)。

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