遠(yuǎn)行作文500字

關(guān)于遠(yuǎn)行作文500字九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的遠(yuǎn)行作文500字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

遠(yuǎn)行作文500字 篇1

　　在我的面前是一片浩瀚的海洋，神秘而令人向往。船就停在我身邊，上不上船由我自己決定。

　　許多下了船的人對(duì)我說(shuō)：“你可別去，船上的日子太辛苦了，每天重復(fù)單調(diào)的生活，并且隨時(shí)隨地都有可能遇到狂風(fēng)和暴雨”。但我毅然回答他們：“不，我一定要去！既然向往那片海洋，所有的困難，所有的苦痛我都愿意去承受�！�

　　就這樣，我義無(wú)反顧地上船了。雖然大海上總是霧蒙蒙的，但是我總覺(jué)得有一束光在指引我。我想：一定是海洋的對(duì)岸有我夢(mèng)想的天堂吧。

　　船上的生活果然如他們所說(shuō)的那樣苦：我常常起早貪黑，很多時(shí)候被摔得遍體鱗傷。每天都重復(fù)著昨天的事情，茫茫的大海上看不到前進(jìn)的跡象，不知道終點(diǎn)在何方？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)抬頭看看天空，明亮的北斗星一直在和我遙遙相望，我心中又鼓足了前進(jìn)的勇氣，我一定要遠(yuǎn)航。

　　時(shí)間就這樣一天一天的過(guò)去，每到一個(gè)港口，受不了苦的人先下船，滿懷希望的人又上了船。在漫長(zhǎng)的航行中，孤獨(dú)和寂寞成為我最好的朋友。一晚，我夢(mèng)到了上帝。我拉著上帝的手，痛哭流涕地訴說(shuō)著我這一路走來(lái)所受的痛苦。

　　上帝語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，繼續(xù)向前走，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的努力都是值得的�，F(xiàn)在你有多苦，將來(lái)就有多甜，相信‘夢(mèng)想成真’不是夢(mèng)�！闭f(shuō)完，上帝就消失在我的夢(mèng)中。

　　我?guī)е�我的�?mèng)想，一直前行，我相信總有一天，我會(huì)抵達(dá)彼岸，站在鮮花從中。

遠(yuǎn)行作文500字 篇2

　　度過(guò)孩提時(shí)代的我們，步入了燦爛的花季，即將迎來(lái)我們最具挑戰(zhàn)又最具機(jī)遇的時(shí)代。我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)這樣一個(gè)我們從未接觸過(guò)的新時(shí)代呢？噢，讓我來(lái)看看我都準(zhǔn)備了些什么裝進(jìn)我的行囊呢？

　　道德――道德是立人的基本準(zhǔn)則，是人榮辱觀的形成條件。要想立足于這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有道德是寸步難行的。讓道德成為你的基石，在這塊基石上能建出最穩(wěn)固的大廈。

　　能力――能力是人生存在的重要保障。人類正是以超群的能力在眾多動(dòng)物中脫影而出，我們要擁有的就是非同一般人的某種能力，這樣才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)，才能又選擇得權(quán)力而不是被選擇。

　　知識(shí)――高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有任何一種力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝。不錯(cuò)，在這樣一個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，知識(shí)就猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的武器，想要戰(zhàn)勝對(duì)手，你必須擁有更先進(jìn)的武器。知識(shí)將成為這個(gè)時(shí)代的利器，我將用它來(lái)武裝自己，讓自己也變得不可戰(zhàn)勝。

　　健康――俗話說(shuō)：身體是革命的本錢，沒(méi)有健康的體魄，一切就是空談。如果沒(méi)有健康的體魄，楊利偉能上太空？如果沒(méi)有健康的體魄，我們還能安安心心地在這兒學(xué)習(xí)？所以，健康的體魄是必不可少的。

　　精神――中國(guó)人擁有龍的精神，我們要想這個(gè)時(shí)代大放異彩，也要堅(jiān)持龍的精神。設(shè)想一下，你和愛(ài)因斯坦一樣聰明，和斯瓦辛格一樣強(qiáng)壯，但你沒(méi)有不屈不撓的精神，愈挫愈敗，你仍然是一只紙做的老虎，一陣風(fēng)也能將你吹倒，精神就如同人的骨骼，沒(méi)有它，你就是一塌爛泥。讓我把我的道德，我的能力，我的知識(shí)，我的健康，我的精神，通通裝進(jìn)我的行囊，背上它們?nèi)ビ�接挑�?zhàn)

遠(yuǎn)行作文500字 篇3

　　10月16日，第一次在沒(méi)有大人的陪伴下我獨(dú)立走了很遠(yuǎn)的路，現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)的情景也歷歷在目。

　　那天，我們下午兩點(diǎn)五十就放學(xué)了，可是媽媽這個(gè)時(shí)間在上班，不方便來(lái)接我。我和媽媽商量我自己從學(xué)校走到媽媽單位去。

　　升入五年級(jí)，媽媽給我轉(zhuǎn)到了一實(shí)驗(yàn)。學(xué)校在解放大路、北京路和吉林大街幾條繁華街道的交匯處，緊鄰附屬醫(yī)院、中心醫(yī)院和市公安局。交通便利也容易交通堵塞。

　　放學(xué)了，我懷著興奮又有些忐忑的心情沿著北京路出發(fā)了。剛開始心理有點(diǎn)緊張，我走得有些快。路上的車太多了，人也很多，我就不由得放慢了腳步。雖然路很平坦，可是車如流水馬如龍，還需要橫穿幾條馬路，一點(diǎn)也不次于蜀道難行��！所以我就低聲背誦了一遍《蜀道難》。

　　走了半天也沒(méi)到，就稍稍有點(diǎn)害怕了。兩側(cè)那些花花綠綠的招牌一點(diǎn)也不能吸引我，附近的景物也只是匆匆掃了幾眼，就開始騰騰地小跑起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，終于看到市委禮堂了，我知道路走了一半了。于是松了一口氣，又恢復(fù)正常步行了�？赡苁切睦矸潘闪说脑�因吧，不一會(huì)就到媽媽單位后門了。我看前面還有一條馬路，先過(guò)了一半到馬路中間，等對(duì)面的車又走過(guò)去，我就沖向大院里。門口的保安這次也沒(méi)攔著我，于是我大搖大擺地進(jìn)了院里奔向媽媽的辦公室。

　　我輕輕敲了下門，推開門時(shí)就看見媽媽驚喜的眼神，她連忙把我抱進(jìn)屋里，親了又親，幫我把肩上的書包拿下去，把衣服掛起來(lái)，仔細(xì)地問(wèn)我路上有沒(méi)有害怕，冷不冷，我就把路上的事詳細(xì)說(shuō)了一遍。

　　我很高興，更充滿了成就感。因?yàn)槟鞘俏业谝淮为?dú)自走了這么遠(yuǎn)的路。

　　通過(guò)這件事，我知道，有些事一定要去做，要敢于去做，只有這樣，才能更容易到達(dá)心中的目的地。

遠(yuǎn)行作文500字 篇4

　　火車漸漸開動(dòng)，我離父親越來(lái)越遠(yuǎn)。我心中有一種難以形容的憂郁。的確，是我鍛煉自己的時(shí)候了。

　　不過(guò)，這是我第一次坐火車去寧波過(guò)年。我真的有點(diǎn)膽小。我對(duì)任何人都很警惕。以前火車上有個(gè)母親，

　　我可以無(wú)憂無(wú)慮地靠在媽媽的肩膀上睡個(gè)好覺(jué)，但現(xiàn)在我眼睛都不眨地盯著窗外。一有人來(lái)，我就警惕地盯著他看。我看每個(gè)人都像個(gè)惡棍，像個(gè)小偷。

　　30多分鐘后，紹興站正在接近。這時(shí)，火車上除了我之外，很多人都在睡覺(jué)。其實(shí)，我有點(diǎn)困，因?yàn)橄挛鐑牲c(diǎn)多，這段時(shí)間大家都想睡覺(jué)，這也難怪，但我還是很堅(jiān)持。最后，我被疲勞打敗了，躺在一張柔軟的椅子上睡著了，我昏昏沉沉地醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)火車還在飛快地跑，但它應(yīng)該馬上就到了！我揉了揉眼睛，站起來(lái)一動(dòng)不動(dòng)。哎喲！這里坐著不止一個(gè)人

　　幾個(gè)小時(shí)的火車腿都麻木了，就像上千根針。如果我媽媽在那兒，她會(huì)幫我揉腿。我開始想起我的母親

　　最后，火車進(jìn)入寧波站。火車要停的時(shí)候，我想：上面的行李呢？他們的大人一伸手就能夠到他們，但我看到一群乘客拿著大包小包朝門口走去，我很著急。當(dāng)我不知所措的時(shí)候，坐在我旁邊的主人

　　說(shuō)：“小朋友，你夠不著？來(lái)吧，爺爺，幫幫你！”“……”啊，太好了

　　拿完行李，我對(duì)爺爺說(shuō)謝謝。我周圍的許多叔叔阿姨都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)慈祥地看著我，有些甚至對(duì)我微笑！突然我覺(jué)得不那么寂寞，不那么害怕，因?yàn)橛心敲炊嗪萌撕臀以谝黄穑?/p>

　　當(dāng)我下車時(shí)，我的祖母和母親一直在門口等我。我沖到媽媽懷里。媽媽拉著我的耳朵高興地說(shuō)：“我們的小悅兒好像長(zhǎng)大了很多！”

　　是 ��！我想我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是嗎？

遠(yuǎn)行作文500字 篇5

　　我大致知道自己心神不定的原因了。大概是春天惹的禍，蜇伏的內(nèi)心也在這個(gè)時(shí)節(jié)蘇醒和萌動(dòng)——我要去遠(yuǎn)行。

　　有這個(gè)想法，很正常。沉悶的冬已經(jīng)過(guò)去，春來(lái)了。花在枝頭含笑，春蟲唧唧蘇醒，春風(fēng)像掃帚一樣，一掃，大地立馬潔靜更新——麥苗綠了，菜花黃了。風(fēng)含情水含笑，小河也淙淙了。有時(shí)候我扮村姑，也的的確確是村姑哈，只是缺少了村姑該有的藍(lán)印花布衣裳。我喜歡手洗衣服，然后到河埠頭去漂洗，寧愿費(fèi)些力氣和時(shí)間來(lái)打理這些衣物，也不愿在這些個(gè)春日里浪費(fèi)玩水的樂(lè)趣。有時(shí)候，干脆坐在河堤上發(fā)呆，看小河對(duì)面的麥田和菜花。

　　經(jīng)過(guò)大橋的時(shí)候，總能看見運(yùn)輸船，長(zhǎng)長(zhǎng)地拖了十幾只，拉得很長(zhǎng)。我總會(huì)站定目送它們遠(yuǎn)行，也會(huì)突發(fā)奇想：若我從這橋上跳下去，正好落在這船隊(duì)上，那我就可以不聲不響的流浪去了。這異想，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)有點(diǎn)幼稚，但卻經(jīng)常有。也或許，幼時(shí)的這想法一直延續(xù)到了現(xiàn)在，從不曾更改。

　　或許，人就是矛盾地生活著。內(nèi)心想走得更遠(yuǎn)，但腳步卻死死地定在原地，一如既往。你是想實(shí)現(xiàn)內(nèi)心與自我的融合，還是割裂了外在與內(nèi)心？

　　我想，我是把自我割裂成兩個(gè)的：一個(gè)是生活著的我，一個(gè)是內(nèi)心的我。生活著的我，遵循著所有的一切規(guī)則，內(nèi)心的我，卻時(shí)時(shí)想反叛。所以，總是在抗?fàn)�，一�?chǎng)只有自己與自己的戰(zhàn)斗，時(shí)時(shí)開演，并無(wú)觀眾。

　　想想，文字與遠(yuǎn)行，其實(shí)也不過(guò)是一種抗?fàn)幮问降耐饣�而已。那么，不如去遠(yuǎn)行——

遠(yuǎn)行作文500字 篇6

　　躺在躺椅上，坐在窗邊，望著窗外，捧著一杯香茶細(xì)品，我的心靈，跟著那飄忽不定的思緒，進(jìn)行了一次心靈的遠(yuǎn)行，掠過(guò)了鄉(xiāng)間，小屋，幽谷

　　是初春，鄉(xiāng)間卻有了大大小小的淡綠，隨風(fēng)搖擺，畫出生命的弧度，高高的大樹雖然已經(jīng)有了萬(wàn)年年輪，但樹上卻依舊是每逢初春的綠色嫩芽，天是藍(lán)的，地是綠的，自然之女春就這么隨意地?fù)]霍她的美麗。

　　一幢小屋前，年過(guò)半百的老人正責(zé)罵著孫子的貪玩，眼里卻滿是慈愛(ài)，陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎的灑下斑駁舊影，孫子低下頭，看似認(rèn)錯(cuò)，但那眼睛卻骨碌碌的轉(zhuǎn)著，顯出童年?duì)�漫色彩，心思卻早已飄到那鋪著柔軟小草的大地，心里只想著怎么擺脫

　　鄉(xiāng)旁的幽谷里，凋零漫飛的瑩粉花瓣，創(chuàng)造著凄美花路，一棵小草動(dòng)動(dòng)，后面鉆出一排排螞蟻，頭頂兩條細(xì)長(zhǎng)的天線動(dòng)了動(dòng)，似收到了什么信息，向高處努力攀爬，

　　一滴，兩滴，叮叮咚咚，下起了蒙蒙細(xì)雨，不大不小的雨摧殘著新生的一切，敲打著最美的殘舞曲，看，那地上的殘花隨著狂風(fēng)飄起，一下一下的跳著華爾茲，伴著那嫩柳舞曲，殘花伴著新草，嫩草陪著殘花，殘缺的凋零，新生的生命，雨滴進(jìn)小溪里，打出專屬于他們的節(jié)拍，幽谷變成了舞臺(tái)，而演奏者就是自然公主春！

　　回歸那飄渺思緒，細(xì)看著杯中茶影，倒映著外面的春色，再品一口，嘗到了生命的'味道，望著外面匆忙避雨的人，一想看看不破紅塵的我，竟有了眾人皆醉我獨(dú)醒的灑脫感覺(jué)。

遠(yuǎn)行作文500字 篇7

　　我們每個(gè)人都有一雙翅膀，它是堅(jiān)強(qiáng)的化身，給我們無(wú)窮的力量，幫助我們飛越人生的大風(fēng)大浪。

　　桌邊那忙碌的身影，便是“音樂(lè)巨人”，貝多芬。他的一生都在學(xué)習(xí)，創(chuàng)作音樂(lè)。嚴(yán)寒酷暑，從不停止。可正當(dāng)他的名聲如日中天時(shí)，不幸卻突然降臨，他的耳朵漸漸失聰了。這對(duì)一個(gè)音樂(lè)創(chuàng)造人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。所幸，上帝并不偏愛(ài)天才，卻青睞勤奮的人。貝多芬挺過(guò)來(lái)了，決心堅(jiān)強(qiáng)地活下去。從此，他更加勤奮地創(chuàng)作樂(lè)曲，在最后的日子里，他更是創(chuàng)造出了不朽之作——《歡樂(lè)頌》。

　　貝多芬的一生經(jīng)歷了許多坎坷，但他用堅(jiān)強(qiáng)和勤奮織出翅膀，讓他在所有人的心中流連翱翔。

　　她的世界一片黑暗，沒(méi)有鳥語(yǔ)，沒(méi)有花香，沒(méi)有陽(yáng)光，我們輕而易舉所擁有的那些事物于她來(lái)說(shuō)卻是那么奢侈。她，就是海倫·凱勒。她在一歲半時(shí)就因病喪失了視覺(jué)和聽覺(jué)。但，她卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來(lái)，以常人無(wú)法想象的毅力學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院，終于成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文學(xué)著名作家和教育家。命運(yùn)曾企圖將她擊倒，但她卻不認(rèn)輸，用一支筆征服了世界。

　　海倫·凱勒的世界原本黑暗，但她卻用堅(jiān)強(qiáng)和不屈不饒的翅膀在上面涂抹上鮮艷的色彩，為人類帶來(lái)光明。

　　我們都在同一片藍(lán)天尋找出路，尋找方向。

　　愿每個(gè)人都有這樣一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，無(wú)畏狂風(fēng)暴雪，帶著我們勇敢前行。

遠(yuǎn)行作文500字 篇8

　　那一年，迷茫在校園，總認(rèn)為學(xué)校的天地不夠?qū)拸V，束縛了我心中想要的馳騁與飛翔。于是，我依然決然選擇遠(yuǎn)行，那一刻，遠(yuǎn)方成了我的向往與追求，向往追求一個(gè)陽(yáng)光下的天堂。

　　背著雙肩背包，簡(jiǎn)單的行囊，迎著風(fēng)，沐浴著陽(yáng)光，欣喜地眺望遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方。那時(shí)不曾想過(guò)阿拉斯加絢爛的極光，也不知道耶路撒冷的信仰。

　　群山以及村落不斷隱沒(méi)在我的身后，變換著不同的地域，給我不一樣的感受。穿過(guò)無(wú)數(shù)的隧道，黑暗與光明交替，仿佛是白天與黑夜在一天天的過(guò)去。

　　每個(gè)終點(diǎn)的車站，有我重復(fù)踏過(guò)的腳印，陌生的世界，人來(lái)人往，沒(méi)有一張熟悉的面孔，誰(shuí)可曾記住了我的身影。

　　在沒(méi)有任何人陪同的世界里，只有自己靜靜的想，默默的看，伴隨著那些逐漸消失的笑臉以及轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景。選擇這遠(yuǎn)行，讓我學(xué)會(huì)了享受寧?kù)o，在那份寧?kù)o中更清晰地認(rèn)識(shí)自己。

　　記憶中那些城市的霓虹與燈火，曾閃爍在我寂涼的心里，如今回憶依舊感覺(jué)不到那是溫暖。只是所遇見的那些可愛(ài)的人，沒(méi)當(dāng)我想起，總會(huì)在嘴角揚(yáng)起笑意。還有他們對(duì)生活積極的態(tài)度，對(duì)人生抱著的堅(jiān)定信念，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，讓我也學(xué)著擁有一顆更堅(jiān)定的心，就算失敗，依然會(huì)義無(wú)反顧的選擇繼續(xù)飛翔。

　　朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)，遠(yuǎn)行，是為了更好地回歸，感覺(jué)自己沒(méi)有能更好地回歸，但我還是改變了自己，即使如今想平淡從容的生活，也絕不會(huì)默默地在自己的歲月里麻木蹉跎。

　　曾經(jīng)遠(yuǎn)行的背包，還帶有遠(yuǎn)方灑落的塵埃，但我心中的遠(yuǎn)行不會(huì)像這落定的塵埃，有一天我依然還會(huì)選擇更好的遠(yuǎn)行，真正有個(gè)好的回歸。

遠(yuǎn)行作文500字 篇9

　　一座西樓傾聽我無(wú)盡的哀嘆，一輪殘?jiān)鹿雌鹞揖d延的思念，一樹梧桐陪伴我寂寞的身影……在這個(gè)寒假，科比的去世給了我很大的影響。

　　初聽到這個(gè)消息，我立馬從床上滾坐起來(lái)，緊緊抱著雙腿，身體蜷縮在一起，眉宇凝固著憂傷，鼻尖酸酸的。他是我的偶像，我一直以來(lái)的精神偶像，從小學(xué)到現(xiàn)在一直激勵(lì)我遠(yuǎn)行。在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我遇到難題想退縮時(shí)，想到他在球場(chǎng)揮汗如雨的堅(jiān)持，我便想：“堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持就一定能做出來(lái)。”當(dāng)我為學(xué)習(xí)成績(jī)停滯不前而抱怨時(shí)，想到他取得的成就，我便知道：“加油，這只是因?yàn)樽约翰粔蚺�力罷了�！碑�(dāng)我學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正時(shí)，是他的身影告訴我：態(tài)度決定你的一切。學(xué)習(xí)中的困難像重山阻擋我遠(yuǎn)眺的目光，像復(fù)水遮斷我前行的道路，而他則像暗柳指向我尋覓的方向，像明花裝飾我成功的希望。我是一只小船，他就是滾滾的江水，伴我遠(yuǎn)行，到達(dá)成功的彼岸。

　　在籃球上，他用他的四點(diǎn)起床，燭照我貪戀被窩的渺小；他用他的刻苦訓(xùn)練，燭照出我每個(gè)借口的蒼白；他用他頂著壓力一步步登上頂峰，燭照出我一次次軟弱的退縮。是他讓我在籃球訓(xùn)練中努力刻苦，讓我在球場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏，更讓我懂得了承擔(dān)責(zé)任。我是一只小鳥，他就是一朵悠悠的云朵，伴我遠(yuǎn)行，飛向更廣闊的天空。

　　人們總愛(ài)回望過(guò)去，習(xí)慣于將過(guò)去染上玫瑰色，那是記憶的顏色，是歲月浸染的顏色。而他的離世，宛如一道燭光，指引視線回到來(lái)時(shí)的路口，看一路上花開花落，云卷云舒，發(fā)現(xiàn)他總在指引我前行的方向。而未來(lái)，他早已守候在那，陪我斬破前路上的荊棘，伴我一路且歌且行。

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