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      2. 君子作文500字

        時間:2021-10-09 10:22:25 500字 我要投稿

        有關(guān)君子作文500字三篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的君子作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)君子作文500字三篇

        君子作文500字 篇1

          謙虛,是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時,也是一種民族文化。在從五年級以來開設(shè)的課程《經(jīng)典與成長》中,我對“謙謙君子”這個詞,漸漸的理解了這個詞的意思。

          記得《周易·謙》里說過“謙謙君子,卑以自牧也!敝t謙君子的意思是待人溫和,懂得謙讓。虛心,不自滿,肯接受批評;蚴侵钢t虛謹(jǐn)慎、能嚴(yán)格要求自己的人。

          作為一名小學(xué)生,我要懂得謙讓,懂的謙虛。就像孔融讓梨那樣,孔融懂得謙讓,把洗好的梨分給哥哥吃,并且把大的梨讓給哥哥吃。而我們是否也應(yīng)該想一想,當(dāng)我們吃著父母或其他家長買來的食物和香噴噴的飯菜時,難道不應(yīng)該對他們說聲“謝謝”嗎?難道不應(yīng)該也讓他們吃一些嗎?是的,我們應(yīng)該這樣做。

          謙謙君子,既要懂得謙讓,也要遵守文明禮儀。要尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),不說臟話,不打架,不說謊話等等文明禮儀。

          在學(xué)校,我們見到老師要問好,同學(xué)有不會的地方要幫助他。當(dāng)別人幫助了你的時候,你要感激他,對他說聲“謝謝”。在家里,我們要孝敬父母,幫助獎?wù)伦隽λ芗暗募覄?wù)。出去玩時,我們要保護(hù)文物,不涂涂畫畫,不亂丟垃圾,做一個文明的小游客。在乘坐公共交通車時,要給需要幫助的人讓座,不大聲喧嘩。出去吃飯時候,不大聲喧嘩,不浪費食物,吃剩下的食物盡量打包帶走,不亂丟垃圾。

          要做一個謙謙君子,所要做到的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還要有長期的堅持和不懈地努力。讓我們一起學(xué)做謙謙君子好少年吧!

        君子作文500字 篇2

          在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸,有一個“君子國”,這個國度里綠樹成蔭,鮮花遍地,人們上班的上班,學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),休息的休息,生活得井井有條。更令人驚奇的是—那里人人都是淑人君子。

          一天,我乘船來到了君子國。在街上走著走著,忽聽得國王來了,我的心一顫,媽呀!歇菜了!誰知大家都微笑著與國王打招呼:“國王好!”“早安國王!”而國王也很平易近人,拱拱手對大家說:“你們也好呀!”并沒有什么對“領(lǐng)導(dǎo)”的“那種表現(xiàn)”。國王走到一個瓜攤前,掂掂啤酒肚,笑瞇瞇地說:“哥們兒,這瓜幾塊錢一斤呀?”“哥們兒,原本三塊一斤,既然國王“大駕光臨”兩塊一斤!“攤主說!鞍Α眹醢櫫税櫭碱^,“我與大家一樣,別這么客氣,三塊三塊!”“行!”

          我再看太陽越發(fā)火辣,如同一個大火球,我打算回到客棧,可是,我走著走著,就迷路了,我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,一位與我素不相識的大伯對我和藹地說:“小姑娘,怎么了?”我把事情的來龍去脈說了一遍,不少人便過來對著地圖指指點點,告訴我路。我望著他們那善良的面孔,一個勁地說謝謝,而君子國的公民則說:“沒事,以后有事我們幫你!”

          回到客棧,我吃了飯,午休過后,我接著游玩,看到一群小學(xué)生扶著一位老人,緩緩地過馬路,紅燈雖亮(行人的),汽車卻不走,待老人過了馬路他們才開著車,駛走了。老人很是感激,剛想道謝,同學(xué)們卻飛也似地跑了。

          晚上,我出來散步,發(fā)現(xiàn)這月亮下的小國夜不閉戶,路不拾遺。抬頭望月,發(fā)現(xiàn)她,竟如此之美。

          第二天,我又乘船返回,望著浩瀚的大海,我在思考—既然,君子國的人可以做到文明,我們,一定也行!愿我們的世界更美好!

        君子作文500字 篇3

          以前我心胸十分狹窄,凡事都愛斤斤計較;而現(xiàn)在我卻心胸廣闊,善于原諒別人。這還得從我上一年級的小事說起……

          記得那一次,我和斯憶為了一件雞毛蒜皮的小事而發(fā)生爭執(zhí)。雙方爭辯不休,互相推卸責(zé)任,最后破口大罵,我實在忍無可忍,“啪“的一聲,斯憶被我打中了右臉。斯憶更是不甘示弱,也回了我一拳……一番拳打腳踢之后,我倆都鼻青臉腫,被老師叫進(jìn)了辦公室。

          沒想到斯憶惡人先告狀,在老師面前說我的壞話!澳阆然亟淌野!”我還沒來得及插嘴,老師竟然讓斯憶先回教室,把我單獨留在辦公室里。我的心猶如十五個吊桶——七上八下,心急如焚,心里不停地想:要是讓同學(xué)們看到,那多沒面子呀!

          老師生氣地問:“你為什么會和他打起來,你們以前不是一對情同手足的'好朋友嗎?”那時我已失去了理智,心里直想著報復(fù),根本顧不上什么,就把我對斯憶的不滿全說出來。

          突然,我發(fā)現(xiàn)老師用異樣的目光看著我,頓時我的喉嚨像被一塊石頭卡住似的,一句話也說不出來。老師輕輕地拉住我的手,說:“你有沒有想過要原諒他?”“我,我……沒……有。”委屈的淚水在我的眼眶直打轉(zhuǎn)。老師語重心長地說:“俊逸,你要知道,‘量小非君子’古今中外干成大事的人都是胸懷若谷,干大事就要有干大事的氣度!”

          那天我一夜也沒睡,我想起了和斯憶在一起時的快樂時光,覺得自己已經(jīng)明白了老師那一番意味深長的話所蘊含的道理!叭淌яR,焉知非福!爆F(xiàn)在身為班長的我,更要學(xué)會體諒每一位同學(xué)。

          “量小非君子”每當(dāng)聽到它,就會浮現(xiàn)老師慈祥的面孔,和他教導(dǎo)我的一番肺腑之言。

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