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【推薦】時(shí)光作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的時(shí)光作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)光作文500字 篇1
書房里，我埋頭苦思著一道數(shù)學(xué)難題，然不得其解。
“爸爸，爸爸，教我做做這道題吧！”我拿著卷子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。只見爸爸手里握著手機(jī)，嘴里念叨著：“小心，小心，房子后面有人！”我湊近一看，原來(lái)，他正和“雞友們”起勁地玩著“吃雞”游戲呢！爸爸頭也不抬，便下了“逐客令”：“寶貝女兒，別煩我，別煩我！戰(zhàn)事正酣呢，找你媽去——２號(hào)，２號(hào)，快上車！”看著爸爸玩游戲的癡迷樣，我只好失落地離開了。
“媽媽，媽媽，教我做做這道數(shù)學(xué)題吧！”我轉(zhuǎn)而向臥室里的媽媽求助。只見媽媽雙手捧著手機(jī)，兩眼直勾勾地盯著屏幕，好像生怕錯(cuò)過(guò)了什么似的。沒(méi)等我走近，她便出聲了：“寶貝女兒，等一下，等一下！我正在李佳琦直播間搶購(gòu)化妝品，找你爸去……”
“我爸讓我找你，你又讓我去找我爸。唉！”我嘆了口氣，決定約奶奶去河濱路散散心。
“姐，那支新的廣場(chǎng)舞學(xué)會(huì)了嗎？”奶奶正在客廳里和老姨微信視頻聊天。我往她身上一靠，挽著她的手，撒嬌道：“奶奶，您帶我出去玩吧！”奶奶輕輕地推開我：“寶貝孫女，一邊玩去，一邊玩去！我正和你老姨聊天呢，等下再說(shuō)……”
井底行船——處處碰壁。我黯然走進(jìn)了自己的小天地，緊抱著心愛的小灰熊，委屈的眼淚掉了下來(lái)。淚眼蒙眬中，曾經(jīng)的美好時(shí)光歷歷在目：爸爸教我玩拍紙片、彈玻璃珠游戲；媽媽坐在床前，不厭其煩地給我講三只小豬和大灰狼的故事；爺爺奶奶牽著我的小手去公園散步……那時(shí)我是家里唯一的寶貝，可現(xiàn)在，他們的“寶貝”卻是那可恨的手機(jī)！
網(wǎng)絡(luò)為我們打開了豐富多彩的世界，卻關(guān)閉了我們與家人共處的時(shí)光之門。愿家人放下手機(jī)，回歸真切的生活，無(wú)雜物之?dāng)_心，無(wú)手機(jī)之亂眼，與我，共時(shí)光！
時(shí)光作文500字 篇2
將近黃昏的教室，周圍是一片安寧。一縷斜陽(yáng)從窗外投在一架電子琴上。此時(shí)，它的黑白琴鍵被一雙纖長(zhǎng)的手按動(dòng)，悠揚(yáng)而飄渺的琴聲緩緩流出，仿佛是流經(jīng)歲月而來(lái)。
這婉轉(zhuǎn)而憂傷的曲調(diào)，是我們組在“古韻今唱”活動(dòng)中為《雨霖鈴》譜寫的。我們把古詩(shī)詞譜寫成音符吟唱出來(lái)，用這種特別的方式體會(huì)詩(shī)詞中的情愫。
“雨后長(zhǎng)亭伴著蟬鳴，無(wú)處話凄涼。帳中宴飲不暢，淚眼朦朧，云霧深深，千里煙波渺�！币坏狼妍惗岷偷腵女聲加入，這歌聲好像推開了一扇塵封的大門，讓我看見了千百年前的一個(gè)清晨。云霧繚繞的長(zhǎng)亭，雨后清冷的曉風(fēng)，好像都能讓我觸及。那一聲聲回蕩在耳畔的蟬鳴，像在訴說(shuō)著無(wú)法排解的悲涼。
“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇……”十幾個(gè)人加入了齊唱。這徐緩的旋律卻帶些傷感，像一條沒(méi)有盡頭的小溪在我心間流淌。淡淡縈繞著的愁緒在逐漸加深�！皥�(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”，我似乎看見了臨別的兩個(gè)人執(zhí)手相望，依依不舍，卻無(wú)奈駕舟者已經(jīng)在催促。一對(duì)戀人的離別，因在秋天而更添加了一份哀愁。
歌曲從頭重復(fù)，速度突然加快，琴鍵急驟地敲擊，清脆的樂(lè)聲仿佛“大珠小珠落玉盤”�！岸嗲樽怨艂x別，更那堪，冷落清秋節(jié)”，伴隨著緊湊如驟雨的旋律，情緒不斷積蓄，終于到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，在那一串高音中迸發(fā)。
然而，到了結(jié)尾時(shí)，琴聲卻突然輕柔下來(lái)，驟雨過(guò)后，只有幾滴雨點(diǎn)落下，在水塘中泛起溫柔的漣漪�！氨憧v有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)”，漸漸地，尾音也消失在了風(fēng)中。夕陽(yáng)西下，給周遭鍍上一層溫暖的金黃色，讓我覺得一切都如夢(mèng)似幻。而剛才，我好像是載著音樂(lè)穿越了時(shí)光，來(lái)到了千年以前古人的夢(mèng)中。
時(shí)光作文500字 篇3
小學(xué)六年間的事，如流水般從我的腦海中流過(guò)。從第一次見到同學(xué)們，第一次走進(jìn)小學(xué)，第一次看見小學(xué)的老師，第一次在小學(xué)的課堂上和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；第一次參加考試、第一次參加春游、第一次……我回想起了記憶中的每一次考試、每一次和同學(xué)的吵鬧、每一次和同學(xué)在一起的開懷大笑、每一次和同學(xué)在一起的美好時(shí)光……所有的時(shí)光，好像，回到了，六年前的，那個(gè)秋天……那個(gè)秋日，一場(chǎng)相遇，將我們相連。友情，從那一刻，便天長(zhǎng)地久。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)磨難，終于，我們并肩度過(guò)六年。曾經(jīng)有過(guò)友誼分裂，曾經(jīng)有過(guò)不舍離去，曾經(jīng)有過(guò)中途放棄，曾經(jīng)有過(guò)迷茫無(wú)知，曾經(jīng)有過(guò)太多太多……
六年前，我還是個(gè)稚嫩的孩子，在媽媽的陪伴下，來(lái)到這里，看見了很多，曾經(jīng)和我一個(gè)幼兒園的同學(xué)。報(bào)告是在一個(gè)溫暖如春的秋天，這個(gè)秋天，我，永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記。
入學(xué)考試開始了，媽媽把我送進(jìn)那個(gè)教室，從此，我融入了這個(gè)學(xué)校。對(duì)我而言，考試不難，但數(shù)學(xué)底子差的我，還是在奇數(shù)的問(wèn)題上栽了跟頭。出了考場(chǎng)，媽媽緊張地問(wèn)我考試情況。在聽到我說(shuō)我在1和5再見的括號(hào)里填了2，還興致勃勃地說(shuō)老師出題出錯(cuò)了之后滿頭黑線地拉著我走開的樣子，我至今難忘�，F(xiàn)在想起來(lái)，還忍俊不禁呢。
此次，一起哭、一起笑，一起瘋、一起鬧，一起走、一起去。我們用了整整六年時(shí)光，演繹了一場(chǎng)以友誼、團(tuán)結(jié)為主線的劇。喜、怒、哀、樂(lè)，貫穿全劇。
�。闳舨浑x、我亦不棄！永遠(yuǎn)不會(huì)放下，這段記憶……）
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