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      2. 鼓勵作文500字

        時間:2021-10-07 18:20:02 500字 我要投稿

        【精華】鼓勵作文500字4篇

          在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的鼓勵作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】鼓勵作文500字4篇

        鼓勵作文500字 篇1

          一個人,想要成功除了具備勤奮,刻苦,堅持等自身條件外,外界的鼓勵也同樣是必不可少的。也許在這些“最有潛力的學生”中可能是最平凡的,但老師給予了他們更多鼓勵。這便使他們進步的內(nèi)因和外因有機結(jié)合在一起

          在社會上,便證實了這一道理。

          在一次征文比賽中,一位評委同情一名身體殘疾、寫作水平一般的參賽者,破例將他的作品評為二等獎。這位評委的不經(jīng)意舉動,不正是給了那位殘疾參賽者巨大的鼓勵嗎?正是因為受到了鼓勵,才增強了那位參賽者對寫作的信心,使他堅持下去,最終成為知名作家。

          也就在前一段時間的生地沖A中,也證實用鼓勵的方法,使每個階層的同學有著大幅度的提升。成績好的更上一層樓,稍微落后一點的也一次比一次進步。每周周考,拿到進步獎的同學也越來越多,別看獎狀雖小,但鼓勵卻大,它將全班幾乎所有同學帶到了A線。有些同學也取得了翻天覆地的變化,這樣的變化與鼓勵也是密不可分的。

          從家庭教育上看,一個家庭為孩子帶來的鼓勵也是不容小覷的。在鼓勵中長大的孩子。既自信又樂觀。積極向上,然而那些在批評責罵中長大的孩子,反而會自暴自棄,破罐子破摔,結(jié)果適得其反。

          就拿個人而言,我們也要多多鼓勵自己,使自己走在陽光的大道上向成功進發(fā)。

          由資料總結(jié)出的,“鼓勵使人進步”在社會上,學校中,家庭里,以及個人,都是一個使人不斷進步的法寶。

        鼓勵作文500字 篇2

          在你追逐成功的時候,你是否嘗到了艱辛呢人生的路途是遙遠的,也是艱辛的。你順著它走,原以為就快到了,但是,它卻出現(xiàn)了一個難關(guān),讓你去破。當你沮喪的時候,一句“加油”使你全身充滿了力量繼續(xù)向前進,打破每個難關(guān)。這力量便來自于鼓勵。

          鼓勵可以使人進步。

          有位母親在他兒子上幼兒園的時候,第一次去開家長會。老師告訴她:“你的兒子太調(diào)皮了,每節(jié)課他只能坐3分鐘,你要好好管教他!被丶液,孩子問媽媽,老師說他什么了。媽媽說:“老師表揚你了,說你以前只能坐一分鐘,現(xiàn)在能坐3分鐘了!”孩子在那一天沒有讓媽媽喂飯,吃過飯后自己就早早地來到學校,在課堂上也坐得端端正正的。鼓勵可以帶來一種積極地心理暗示,使自己不斷努力。

          鼓勵可以給予人力量。

          有研究證明:在學習方面,因好行為就得到獎勵的動物,要比因壞行為就受到處罰的動物學得快得多,而且能夠記住它所學的。進一步研究顯示,人類也有著同樣的結(jié)果。

          我們可能會因月考的分數(shù)不理想而被父母訓斥了一頓,下一次考試因為緊張和壓力而考了更低的分數(shù),只好偷偷把卷子藏起來不給家長看。但這樣對于我們是不利的,最終導致惡性循環(huán)。

          鼓勵可以使人自信。

          在生活中,每個人都會遇到困境,對于一個身陷困境的.人來說,他是多么需要親朋好友等人的鼓勵和支持。在學校,學生受到老師的鼓勵,就會更加奮發(fā)向上;在家里,晚輩得到長輩的鼓勵,就會更加賢明孝敬;在單位,下屬得到上司的鼓勵,就會加倍盡職。鼓勵能使我們更加自信,對生活更加充滿希望。

          鼓勵,是在路上坎坷時,心靈的寄慰。鼓勵,是在人生沙漠里的一粒塵土,雖渺茫,但卻一粒一粒為你結(jié)合了整個人生所需之沙。人生需鼓勵,鼓勵使人成功。

        鼓勵作文500字 篇3

          自信是成功的首要條件,然而在挫折和失敗面前,不少人失去了自信。其實這時只要別人一句鼓勵的話語,或自己對自己的鼓勵,都能往往讓人重拾起自信,繼續(xù)昂首前進。

          我們時刻需要鼓勵,因為這是我們前進的不竭動力。有時他人對我們的鼓勵,對我們的成功起著至關(guān)重要的作用。

          《唯一的聽眾》講了這么一個故事:一個小男孩喜歡小提琴,但卻因為沒天分而被家人諷刺。在他絕望時,他遇到一位自稱“耳聾”的老人,老人答應每天聽他拉琴,邊聽邊留露出滿意笑容。一段時間后,小男孩兒琴技大有長進,并且還能在各種晚會上演奏。

          小男孩的成功在于他找到了自信,他的自信源于老人真誠的鼓勵。那位老人其實并沒有耳聾,但他沒有像其他人那樣諷刺挖苦他,而是十分尊重的聽他彈琴,默默的給他一精神上的鼓勵。老人的鼓勵使他沒有精神上的顧慮,從而大膽的練琴,看著老人認真又滿意的樣子,小男孩重新找回了自信。由此,我們不難發(fā)現(xiàn),給予別人精神上的鼓勵,就會給人帶來自信。

          很多時候,我們不僅需要外界的鼓勵,更需要自己鼓勵自己,重燃斗志,這才是我們前進的原動力。

          生活中,我們會遇到各種各樣陷入困境的人,我們要以鼓勵的態(tài)度對待他們。想想每一位有成就的殘疾人:霍金、張海迪,還有那些在殘奧會上取得成績的運動員們,他們沒有一個不是因為身邊人的鼓勵才使他們擁有了自信,從而克服障礙,為自己人生畫上了完美的一筆。因此,對他人鼓勵,哪怕只是一個眼神,或是一個細微的動作,都會給人巨大的自信的力量,助人成功。同樣,當人生的雨季來臨時,我們也應該在關(guān)鍵時刻鼓勵自己,勇敢的面對困難,走向自己人生的輝煌。

          請銘記:自信源于鼓勵。

        鼓勵作文500字 篇4

          某所小學中,一名心理學家做了一個巧妙的實驗,他隨機選出一份學生的名單,當做是有潛力的學生名單交給老師,老師當真后,便給以名單上“有潛力”的學生更多的鼓勵。幾個月后,他們居然真的在短時間內(nèi)出現(xiàn)了進步。借此實驗,我們似乎得出了鼓勵能夠給予人潛力的結(jié)論。

          其實不難理解,是名單上的學生在得到鼓勵后,激發(fā)了學習的沖勁。也許其中真的有人是擁有大量潛力的天才,但絕大多數(shù)人的天賦不算優(yōu)秀,還有人可以說是有一點蠢笨。由此看來,不是鼓勵把人變成了學習天才,而是鼓勵影響了他們的學習,或是說,他們本身的學習缺少了鼓勵。

          舉個例子,現(xiàn)在許多大學里流行創(chuàng)建自己的夸夸群。什么是夸夸群?夸夸群是指在某一指定的QQ群內(nèi),不管說自己做了什么事(可以是升職加薪,也可以是考試零分,總之不分好壞)都會受到群友的夸獎。一些人在夸夸群中找到了前進的動力,一些人則是找到了站起來的勇氣。更有專家說,這會使人喪失基本的是非觀等等在我看來,夸夸群就是人們受鼓勵影響的一個有力證據(jù)它證明,鼓勵可以給予人前進的力量。

          鼓勵驅(qū)使人們產(chǎn)生競爭力力,還有很多,比如:

          馬云在自己親人與妻子的鼓勵下,創(chuàng)立了阿里巴巴,從一個草根青年成長成億萬富翁。

          海倫凱勒在自己老師的鼓勵下,創(chuàng)作出《假如給我三天光明》這部傳世名著。

          哥倫布外穿越大西洋,精心策劃18年。在每日對自己的激勵下,終于開始遠航。

          類似的例子多如繁星,數(shù)不勝數(shù),看完這些例子,我不僅感嘆鼓勵的力量之強大。不禁想對鄰居說“你們的孩子真斯文,好像你了”對好友說“今天的衣服和你的氣質(zhì)很配,真帥”對父母說“爸媽今天看起來又年輕了呢”最后對自己說“加油你能行”

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