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      2. 主題作文500字

        時間:2021-10-04 10:54:55 500字 我要投稿

        關(guān)于主題作文500字三篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的主題作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于主題作文500字三篇

        主題作文500字 篇1

          題記:國之誕辰,本普天同慶;回歸故里,卻何來憂傷?

          國之誕辰,普天同慶,祖國山河一片虹!

          金秋歲月,迎國喜慶。年年歲不同,人人情相似。一路而來,歡聲笑語不斷,不因自身而起,卻由心之感觸。

          路不同,花亦紅。之前一直糾結(jié),國慶的喜慶時光何處,家,家人的期待,讓我最后卻發(fā)現(xiàn),奈何無處。原本以為一路的不情愿與雜感,而看著路人,雖路途遙遠(yuǎn)而擁堵,卻不失喜悅,也許是因家人的團(tuán)聚,也許是因父母的期盼,總之為親情所動,為歸屬所容。一路而來,驀然發(fā)現(xiàn)。我們慶的不僅是國之大家,更多的是家之歸屬感。

          此時自問幸福嗎?我會能一笑而過,家在,歸屬能不好。

          回歸故里,憂傷深觸,映日桃花別樣紅?

          秋風(fēng)落葉,愁上心頭。一年前異地的激動和希望已如光陰埋葬,只留閑人一縷思緒。也許,人愁我生;或許,命憂天定,但我信命,卻不認(rèn)命。放棄不是結(jié)束,或許這是更好的開始。

          國慶的日子,一歌一婚一憂,生活的主旋律。

          一歌,心之旋律。家,恬靜而溫馨。嫻靜之時,聽一段音樂,伴著優(yōu)美的.旋律,領(lǐng)悟心得感觸,回味家的歡樂。

          一婚,愛的升華。喜慶的日子,驗證了一對對新人愛的幸福。一路的堅持不易,一生的幸?少F,只要擁有歸宿,珍惜已藏心靈深處,情已成你我共識,愛得以升華。

          一憂,命在何處?回想一年前的今天,感受到絲絲的暖意,立地今日的自己,卻悠悠的傷感。不遠(yuǎn)處婚姻喜慶歡樂同時還伴隨著親人的憂郁之聲刺激著尖銳的耳朵。憂心忡忡,揪心不已,試問何時才是盡頭?

        主題作文500字 篇2

          他們說,魚是沒有眼淚的;他們說,魚是沒有感情的;他們說,魚只有7秒鐘的記憶。那么,魚快樂嗎?魚寂寞嗎?

          人若如魚,應(yīng)該就沒有那么多的淚水。人需要通過哭來宣泄自己的感情。所以傷心時會哭,委屈時會哭,后悔時會哭,甚至還會喜極而泣。人若如魚,沒有眼淚,即使有感情,也無處宣泄。

          人若如魚,或許就沒有那么多的回憶;貞浝镉兴嵊刑鹩锌嘤掷,有童年一起玩耍的小伙伴,有成長旅途中不曾離開的父母,有一次次堅持中揮灑的汗水,有努力后成功后的喜悅。人若如魚,沒有了回憶,寂寞孤單的時候,又能想些什么呢?

          魚大概不知道什么是快樂,什么是悲傷,感受過后的每一份回憶都會在7秒后消失,接著再感受,再忘卻,至死方休……

          魚大概是寂寞孤單的。沒有了感情,沒有了回憶,空虛而孤單,但魚卻又在那更加寂寞的水中孤獨著,不憂不懼地度過了自己的“似錦年華”……

          魚大概是世界上最沉默的動物,除了極偶然躍出水面,也幾乎不發(fā)出一絲聲響。在如今這喧囂的塵世以外,魚有自己安然的生活。魚從來不讓誰看穿它的心事。于是,人以為魚是沒有感情的,魚是沒有煩惱的。

          我終究不是魚,沒有辦法了解魚到底是快樂的還是寂寞的,但我知道:人無法如魚!因為,魚的心事,埋藏在水下,不去訴說,不去哀怨。水中的魚,即使流淚,淚水也會被水埋藏,又會有誰知曉?即使哭泣過,我們無法聽到,它又如何對別人訴說?

          我想,也許只有魚,才能在強(qiáng)大的水壓下,淡定,優(yōu)雅,不憂不懼地綻放生命,從容不迫,心無旁騖。

        主題作文500字 篇3

          愛因斯坦曾經(jīng)說過一句話“自信是向成功邁出的第一步”,這句話對我有很大的啟發(fā),我要讓自信在我心中生根發(fā)芽,把膽怯拋到九霄云外去。

          我呢,在家活潑的像個瘋丫頭似的,可來到了學(xué)校,簡直變了樣,馬上成了小花貓了,顯得非常的文靜,而且上課回答問題一點都不積極,什么原因呢?我就是怕如果回答錯了,怎么辦呢?

          我在一年級下半學(xué)期的時候,那天上語文課,王老師要用“提”組一個詞語,我毫不猶豫的舉起了手,正好老師叫了我,我站起來回答道“問提”,這時王啟航說:“問題”的題不是這個“提”,王老師接著說可以組“提問”,雖然王老師沒說什么,可我覺得很害羞,臉一下子熱的跟大火球似的,我慢慢地坐了下去,從那以后就害怕回答問題了,其實我挺羨慕那些敢發(fā)言的同學(xué)的。

          就拿我們班的陳思宇來說吧!上課發(fā)言積極,敢說敢講,號稱我們班的“小辣椒”,管起人來有模有樣,她不僅是我們班的宣傳委員,而且現(xiàn)在還競選上了學(xué)校的大隊委,她每天臉上都洋溢著自信的笑容,做起事來雷厲風(fēng)行,自信滿滿得真讓人佩服呀!

          我現(xiàn)在要把另一個“自信的我”換醒,而且要緊握自信,因為自信可以穿越時空,它來去如風(fēng),卻又在每個人身邊停留,只是如果你抓不住它,它就會如黃河之水一去不復(fù)返了。

          所以我們要緊握自信,成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

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