歌頌友誼作文500字
導(dǎo)語:友誼如同寂靜、廣闊的夜空中,一道美麗的流星劃過,但卻稍縱即逝。下面是小編整理的歌頌友誼作文,請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀!
【歌頌友誼作文1】
友誼是指朋友間交往的情誼,他是人與人之間一種純潔而美好的感情。真正的友誼是以崇高的理想為目標(biāo),以理智為前提,以互助互愛為紐帶,共同建立的一種高尚的情誼。馬克思和恩格斯的友誼就是一個(gè)范例。
馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學(xué)問,共同領(lǐng)導(dǎo)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng),共同辦報(bào),編雜志,共同起草文件。
當(dāng)馬克思十分困窘時(shí),恩格斯竭盡全力,甚至從事自己十分厭惡的商業(yè),用掙來的錢連續(xù)不斷地資助馬克思。
他們合作了40年,共同創(chuàng)造了馬克思主義,建立了真正的友誼。
真正的友誼,就是彼此間坦誠(chéng)相待,無私支持,是生命中最偉大的一種感情。
【歌頌友誼作文2】
俄國(guó)著名詩人普希金曾經(jīng)這樣贊美友誼:“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親切的友誼。”人們歌頌友誼,珍惜友情,因?yàn)橛亚樵谌松杏兄豢商娲淖饔谩?/p>
我和邊緣是同班同學(xué),我們兩家離得也不算遠(yuǎn),我們之間的友誼,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,僅僅將我倆系在一起,一刻也不放松,這正所謂“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。
有一次,我在老師辦公室放東西,一不小心把老師的杯子打碎了。望著四分五裂的玻璃片,我忐忑不安,心里很復(fù)雜:是向老師承認(rèn)還是不承認(rèn)?這時(shí),我想起了自己的好朋友邊緣,便去找她。她聽了我的述說,誠(chéng)懇的說:“你應(yīng)該向老師認(rèn)錯(cuò),”“我也想向老師認(rèn)錯(cuò),可是我怕啊,她畢竟是老師啊!”一種莫名的畏懼感涌上我的心頭。“我們要建立起民主、和諧的師生關(guān)系,而不是害怕、畏懼。不是有人說過么:責(zé)任的道路是通過光明的道路!你應(yīng)該為你做過的事情負(fù)責(zé),難道你想讓自己的頭頂覆蓋著一片陰影嗎?”聽了她一番話,我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓足了勇氣,向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
就這樣,我倆不僅分享快樂,互相排憂解難,而且對(duì)朋友的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤進(jìn)行坦率地批評(píng)和忠告。由此可見,真正的友誼就是互相關(guān)心和幫助,敢于堅(jiān)持原則。這與不分是非善惡,毫無原則地講“交情”和互相慫恿、包庇的所謂“哥們義氣”是根本不同的。
“友誼的一大奇特作用是如果你把快樂告訴一個(gè)朋友你將被分掉一半憂愁。”我和邊緣在一起,才真正理解到培根的這一句話的深刻含義。
【歌頌友誼作文3】
每當(dāng)看到抽屆里那塊永遠(yuǎn)閃光的手表,我都會(huì)想起5年級(jí)前那遣失了的友誼,那和我每天都形影不離的朋友,那件另我永遠(yuǎn)難忘的小事……
記得那年夏天“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們都紛紛走出教室去做早操。只留下我的好朋友一個(gè)人在教室里打掃衛(wèi)生。那是我從小到大最要好的朋友,我們每天都“粘”在一起。因?yàn)樗^不久就要轉(zhuǎn)學(xué)了,所以我們更加親密了,過了10分鐘,同學(xué)們都回來了,我也走到自己的座位上坐好。手不經(jīng)意的往褲袋里一摸“不好!我的手表不見了!那可是爸爸從美國(guó)帶回來的啊!”我大聲的喊著,這時(shí),全班100多只眼睛全部投向我這邊。“真的不見了!同學(xué)們都在自己周圍找找啊!那表丟了我準(zhǔn)死定了!”我急切的邊跺腳邊說。只見他們都熱心的在周圍找了起來。我把書包里的書本全部倒在桌面上,找啊找,可還是沒有!我心想:“不對(duì)呀!我肯定帶了!會(huì)不會(huì)是被誰偷了?她!一定是她!剛剛只有她一個(gè)人在教室里,不是她還會(huì)有誰!”雖然我不該這么不信任自己的朋友,但不知怎的,火氣一上來,就難以控制了!“叮鈴鈴……”上課鈴響了,于是我把書包狠狠地往椅子上一摔,回頭瞪了她一眼,這一節(jié)課我都沒有上好,心里想的全是背判朋友的她!
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