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      2. 走進(jìn)書(shū)海作文500字

        時(shí)間:2024-03-29 16:56:31 金磊 500字 我要投稿
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        走進(jìn)書(shū)海作文500字(通用28篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的走進(jìn)書(shū)海作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        走進(jìn)書(shū)海作文500字(通用28篇)

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 1

          高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯(cuò),俗話說(shuō),活到老學(xué)到老。我一直很喜歡書(shū)。喜歡書(shū)中富有韻律的語(yǔ)言,喜歡書(shū)中獨(dú)特清新的意境,喜歡書(shū)中深刻宏大的哲理。

          “文化與修養(yǎng)共存,智慧與幸福同在。在很大程度上,人類精神文明的成果是以書(shū)籍的形式保存的!币粋(gè)人能否成真正的讀者,關(guān)鍵在于從小能否養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。林海音為了到書(shū)店多看會(huì)書(shū),就是冒著傾盆大雨也要去,他也曾說(shuō)過(guò):“飯可以不吃,但書(shū)不可以不讀!笨梢(jiàn),她對(duì)書(shū)的喜愛(ài)達(dá)到了忘我的境界。

          當(dāng)你沉浸在書(shū)的海洋中你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的快樂(lè)與成功的喜悅。一個(gè)人讀的書(shū)越多,學(xué)習(xí)的知識(shí)越多,就越感到書(shū)中的疑惑越多,需要讀的書(shū)就更多。生活中為什么許多人只把路走了一半就退縮了?持之以恒能成就夢(mèng)想,沒(méi)有恒心的人往往一事無(wú)成。其實(shí),讀書(shū)也需要一種無(wú)畏的精神和超人的勇氣。雖然學(xué)到的`一些東西,也提出問(wèn)題,但卻沒(méi)有用恒心去求證,書(shū)雖然讀了卻一知半解,所以“也就沒(méi)有領(lǐng)略到登高望遠(yuǎn)一覽眾山小的風(fēng)光與豪情,沒(méi)有品嘗到讀書(shū)的快樂(lè)與成功的喜悅!

          書(shū)會(huì)帶給我們很多東西。書(shū)給我們知識(shí);書(shū)給我們內(nèi)涵;書(shū)給我們想象的空間;書(shū)給我們充實(shí)的生活。

          生活中,有了書(shū)的陪伴,有了書(shū)的牽掛,生活會(huì)變的多姿多彩,有聲有色。

          讓我們細(xì)細(xì)品味書(shū)帶給我們的樂(lè)趣,快樂(lè),這樣你的內(nèi)心世界才會(huì)富裕,你的視野才會(huì)開(kāi)闊你的見(jiàn)解才會(huì)獨(dú)到,你的心情才會(huì)快樂(lè),你的生活才會(huì)幸福,你的人生才會(huì)更有意義。

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 2

          一個(gè)人的生活中,可以少了玩樂(lè),少了音樂(lè),但決不能少了書(shū),因?yàn)闀?shū)是你我求知的殿堂、精神的家園。

          走進(jìn)書(shū)的海洋,呼吸著書(shū)的氣息,感受書(shū)的神氣。一路走來(lái),總有書(shū)與我相伴。我可以在書(shū)的海洋中盡情地遨游。書(shū)用它的智慧,讓我從童年的幼稚走向了青年的成熟,不斷地給我的生活帶來(lái)精彩。

          讀吳承恩的`《西游記》,我知道只有不怕困難勇敢?jiàn)^斗,才會(huì)打敗一切惡勢(shì)力,才能完成自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)。讀奧斯特洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到了主人公保爾鋼鐵般的毅力,明白了世界上沒(méi)有什么困難可以把我們打倒。困難就像彈簧一樣,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。只要我們具有鋼鐵般的毅力,擁有不向命運(yùn)低頭決心,就一定可以走過(guò)坎坷,到達(dá)光明的頂點(diǎn)。

          讀羅曼羅蘭的《名人傳》,感受英雄的氣息,曉得了生活只為有志者永放光芒。成功只為堅(jiān)強(qiáng)奮斗的人張開(kāi)雙臂。我們要堅(jiān)持不懈,累了就在偉人的懷抱中休息一下,感受英雄的胸襟。

          就這樣,我在書(shū)的海洋中成長(zhǎng),是書(shū)教會(huì)我怎樣變得堅(jiān)強(qiáng),是書(shū)告訴我不要做生活的弱者,同樣是書(shū)給了我新的希望,新的奮斗目標(biāo)。

          每一本有益的書(shū),都會(huì)給我們精神上以慰籍,心靈上以洗禮,不斷凈化我們的思想,豐富我們的情感,陶冶我們的情操,開(kāi)闊我們的視野。書(shū)可以讓我們忘記煩惱。有人說(shuō)一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人才是以個(gè)真正懂得品位生活的人。

          走進(jìn)書(shū)的海洋,就同走進(jìn)了知識(shí)的殿堂一般。

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 3

          “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這正是劉向?qū)κ廊说母嬲]。是的,如果你勤于讀書(shū),那么書(shū)便可以醫(yī)治好人們心靈的創(chuàng)傷。

          如果說(shuō)你要環(huán)游世界,卻只能攜帶一件東西的話,那么,你會(huì)選擇什么呢?如果是我,我一定會(huì)選擇帶上一本書(shū),因?yàn),在我看?lái),書(shū)無(wú)疑是環(huán)游世界的最佳伴侶。

          早上,當(dāng)大家還在睡夢(mèng)中時(shí),我已早早起床了,捧著一本本令人喜愛(ài)的'書(shū)本,正看得津津有味。晚上,當(dāng)大家漸漸入夢(mèng)之時(shí),而我,卻在書(shū)房的燈光下翻閱著我最喜歡的四大名著,專心致志的程度難以言表,故事之精彩讓我不愿入睡。

          我覺(jué)得書(shū)是引領(lǐng)我向前的明燈,它帶領(lǐng)著我打開(kāi)智慧的大門,帶領(lǐng)著我進(jìn)入戒備森嚴(yán)的宮殿,帶領(lǐng)著我進(jìn)入硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),帶領(lǐng)著我進(jìn)入奇妙的動(dòng)物世界,帶領(lǐng)著我進(jìn)入充滿危險(xiǎn)的荒蕪郊野。書(shū)也是一位飽經(jīng)滄桑又充滿智慧的老者,他讓我認(rèn)識(shí)好與壞,教會(huì)我分辨對(duì)與錯(cuò),教我讀懂愛(ài)與恨。書(shū)還是一面魔鏡,讓我看見(jiàn)這個(gè)世界的丑陋與美麗,讓我洞悉人類的善良與殘酷,讓我體會(huì)人們的開(kāi)心和悲傷。

          正如冰心奶奶所說(shuō):讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。這簡(jiǎn)單的九個(gè)字告訴了我們,讀書(shū)是好的,我們要喜歡閱讀經(jīng)典,并且要愛(ài)上好書(shū)。

          讀書(shū)吧,讓我們?cè)跁?shū)山中探幽,讓我們?cè)跁?shū)海里行舟。讓讀書(shū)來(lái)彌補(bǔ)我們心中的遺憾,讓讀書(shū)來(lái)慰藉我們幼小的心靈,讓讀書(shū)來(lái)豐富我們稀缺的知識(shí)。

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 4

          小,我經(jīng)常捧著一本書(shū),坐在床上,也不管那本書(shū)的內(nèi)容是否能看懂。媽媽一有空,便過(guò)來(lái)教我認(rèn)一些的字。

          就這樣,我在書(shū)的陪伴和幫助下,一天天成長(zhǎng)起來(lái)。

          等再長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,我就在媽媽的讀書(shū)聲中慢慢入睡。媽媽那時(shí)總是把一些小故事書(shū)放在床頭,我就去翻閱,使我慢慢喜歡上了閱讀,有了閱讀的興趣!栋籽┕鳌贰ⅰ吨改垂媚铩、《小紅帽》、《灰姑娘》等都是我喜歡的童話故事。

          這些童話故事帶領(lǐng)我來(lái)到了一個(gè)奇妙的世界:里面的`花朵顏色鮮艷,卻大得不得了,如同一位士兵守衛(wèi)著自己的祖國(guó)。還有一群十分奇怪的人,他們就像一個(gè)個(gè)瓷娃娃,雖然長(zhǎng)得很漂亮,但是臉上沒(méi)有任何表情,連說(shuō)話的語(yǔ)氣都是冷冰冰的,不帶任何感情色彩。我還看到了七彩的太陽(yáng),看見(jiàn)它把光芒撒向大地,使大地上有了繽紛的色彩,我看到了……書(shū)在我腦海中筑起了一個(gè)美麗的宮殿。

          現(xiàn)在,我開(kāi)始接觸一些名著了,如:《圍城》、《人生》、《小婦人》、《巴黎圣母院》、《紅與黑》、《雷雨》等許多部小說(shuō)。當(dāng)然,這些名著都是媽媽為我推薦的。

          當(dāng)周末沒(méi)事時(shí),我會(huì)和媽媽一起捧著一本書(shū)看,或者到新華書(shū)店去看書(shū),F(xiàn)在,我的閱讀速度比媽媽快,于是,媽媽開(kāi)始“偷懶”了。在我看完一本書(shū)她還沒(méi)看完時(shí),媽媽便讓我給她講這本書(shū)的主要內(nèi)容。這樣,既培養(yǎng)了我講故事的能力,又讓媽媽“偷了個(gè)懶兒”。媽媽說(shuō)這叫做“你帶我來(lái)讀書(shū)”,真是一舉兩得!

          媽媽帶我走進(jìn)了書(shū)的海洋,讓在書(shū)海里盡情地遨游遨游……

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 5

          書(shū)是人類的朋友,讀書(shū)可以提高素養(yǎng),開(kāi)闊視野。“立學(xué)以讀書(shū)為本”是北宋詩(shī)人、文學(xué)家歐陽(yáng)修的名言!白x史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!弊x書(shū)不僅僅能讓我們受益終身,更能充實(shí)生活,讀書(shū)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

          在我年幼的時(shí)候,爸爸媽媽就給我訂閱了《幼兒畫(huà)報(bào)》、《時(shí)尚好媽咪》、《紅袋鼠》等書(shū)籍雜志,供我閱讀。每天睡前能夠聽(tīng)到繪聲繪色的語(yǔ)言傳遞給各種各樣的故事,就是我最大的滿足。雖然那時(shí)我還不能太理解,但是人物的描述也會(huì)使我滿心歡喜,有時(shí)又會(huì)因?yàn)楣适轮械钠鄳K遭遇而傷心流淚,但我的眼神時(shí)刻透露出對(duì)書(shū)本集中的精神。書(shū)中哪怕是一則小故事,也讓我體會(huì)什么是幫助、什么是團(tuán)結(jié)的力量,遇到壞人要怎么樣想辦法!稌r(shí)尚好媽咪》的美食,可以讓我和媽媽一起做花卷、小包子、烤小餅干,我的.“胃”總能感受到媽媽的那一份愛(ài)。

          在慢慢的成長(zhǎng)中,書(shū)依然是我生活中不可或缺的一部分,我非常喜歡閱讀,我的書(shū)籍也慢慢增多,而且慢慢的.變化。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《兒童百問(wèn)百答》,從《羅爾德·達(dá)爾》系列到《朗讀手冊(cè)》系列,從《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》到《希利爾講藝術(shù)史》,從《愛(ài)的教育》到《植物變形記》,現(xiàn)在的我讀起了四大名著,甚至愛(ài)上了《孫子兵法》、《論語(yǔ)》

          拿到一本喜歡的書(shū),便愛(ài)不釋手、津津有味的讀。正因?yàn)橛袝?shū)的幫助,使我得到無(wú)限的樂(lè)趣,感受了真善美,獲得很多知識(shí),學(xué)習(xí)上也變得多姿多彩。

          書(shū)籍是人類的精神食糧,我盡情地徜徉在書(shū)的海洋里。閱讀是沉淀在我心底的一縷清香。讀書(shū),使我快樂(lè),讀書(shū),伴我成長(zhǎng)!

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 6

          古今中外,有許多讀書(shū)的名言閃耀在我的腦海中:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔”,“為中華之崛起而讀書(shū)”……一句句精辟、富有哲理、耐人尋味的語(yǔ)言,像啟明星一樣引導(dǎo)著我走向知識(shí)的世界。

          書(shū)海泛舟,詩(shī)海拾貝,在知識(shí)的海洋里,沒(méi)有什么能阻止我們索求知識(shí)的.腳步,也沒(méi)有什么能阻止我們探尋真理的動(dòng)力。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,當(dāng)我愜意地翻開(kāi)一本書(shū)時(shí),全世界好像都安靜了下來(lái),時(shí)間也都仿佛凝滯在了那一刻。欣賞著或扣人心弦,或精彩紛呈,或生動(dòng)有趣的內(nèi)容,聆聽(tīng)著翻動(dòng)書(shū)頁(yè)時(shí)的`輕輕的嘩啦聲,撫摸著書(shū)本沙沙的感覺(jué),呼吸著微微的墨香,我仿佛走進(jìn)了一片世外桃源,獨(dú)享著屬于我自己的幽靜,以及無(wú)人能體會(huì)到的美麗,一片真正的書(shū)的世界,像太陽(yáng)照射下的陽(yáng)光,像大海飛濺起的浪花,像天空飄蕩著的白云。書(shū)籍所帶給我們的是如此廣博,如此意味深長(zhǎng)。

          有誰(shuí)能不喜歡讀書(shū)呢?當(dāng)生活中遇到驚濤駭浪時(shí),書(shū)籍就會(huì)是我們的避風(fēng)港;當(dāng)學(xué)習(xí)中感到超負(fù)荷時(shí),書(shū)籍能撫平我們內(nèi)心的皺褶;當(dāng)心情不愉悅時(shí),書(shū)籍就會(huì)像陽(yáng)光一樣溫暖我們的心靈。讀書(shū)讓我成長(zhǎng),像春風(fēng)吹拂花瓣;讀書(shū)讓我充實(shí),像雨露沐浴小草;讀書(shū)讓我精彩,像花朵裝點(diǎn)我們的世界。在人生路上,書(shū)籍便是我夢(mèng)想的翅膀,引領(lǐng)著我走向成功的彼岸。無(wú)論身在何處,書(shū)籍便是我前進(jìn)的力量,引導(dǎo)著我前行的方向。

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 7

          書(shū)是知識(shí)的源泉,是打開(kāi)智慧大門的金鑰匙,是放飛夢(mèng)想的彩云。

          生命中,許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書(shū)香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。我愛(ài)看書(shū),它成了我生活的主旋律,成了我生命的主心骨,讀書(shū),在四季;四季,在讀書(shū)。

          雖說(shuō)我是個(gè)小女孩,但在生活中我活潑好動(dòng),是個(gè)“假小子”,但只要一見(jiàn)到好看的書(shū),我就立刻被吸引過(guò)去。因?yàn)槲乙环_(kāi)書(shū),就會(huì)被書(shū)中的人物和情節(jié)吸引住,仿佛讓我身臨其境。書(shū)里面人物的悲歡離合都使我牽腸掛肚。

          我閱讀了許多書(shū)。如:《笑貓日記》、《窗邊的'小豆豆》、《紅巖》……但其中一本書(shū)給我的啟發(fā)最大,那就是《假如給我三天光明》。書(shū)中的主人公海倫剛一出生就又盲、又聾、又啞,可是,她非但沒(méi)抱怨父母沒(méi)有給她一個(gè)健全的身體,反而感謝他們給了她寶貴的生命。海倫每天都與病魔在作斗爭(zhēng),但她就算失敗了,也從不放棄,從不氣餒!因?yàn)楹愋睦镏挥幸粋(gè)信念:奮斗。終于,在老師的幫助下,海倫不但會(huì)說(shuō)話了,還學(xué)會(huì)多門外語(yǔ)。在她的努力下,她奇跡般地考上了哈佛大學(xué)。

          那時(shí),我才覺(jué)得自己是多么的渺小。雖然我擁有一個(gè)健康的身體,但總不珍惜時(shí)間和生命。有時(shí),因?yàn)樨澩妫覜](méi)有認(rèn)真完成作業(yè),惹爸爸媽媽生氣;有時(shí),我遇到一點(diǎn)小小的困難,就沒(méi)有決心堅(jiān)持下去。但自從看了這本書(shū)后,我被海倫的那種不向病魔低頭,努力向上的精神感動(dòng)。我漸漸地變得愛(ài)學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

          就是書(shū),給我?guī)?lái)了知識(shí),帶來(lái)了快樂(lè),并伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng);就是書(shū),讓我的生活變得充實(shí)!皶(shū)中自有黃金屋”,書(shū)給了我們無(wú)窮的力量。沒(méi)有書(shū),我的生活將變得黯淡無(wú)光。同學(xué)們,讓我們共同拿起書(shū)本,在書(shū)的海洋中盡情遨游吧!

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 8

          讀書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是增長(zhǎng)知識(shí)的源泉。書(shū)像雨后的彩虹,還人們一個(gè)晴朗的天空;書(shū)像沙漠中的綠洲,讓人看到希望;書(shū)像清澈的`泉水,給人以快樂(lè)與活力。

          拋掉煩惱,拋掉勞累。走啊,一起步入另一個(gè)世界,走啊,一起去讀書(shū)!

          我愛(ài)書(shū)中起伏不定的情節(jié)故事,帶給我們歡樂(lè),教會(huì)我們道理。

          每晚,我總愛(ài)多多少少地看一些,對(duì)于媽媽的“快點(diǎn)睡覺(jué)”,我是左耳進(jìn)右耳出,絲毫不在意。

          那晚,我滿臉倦怠,僵硬地癱在床上。但馬上就像想起什么大事似的',從床頭一躍而起,在書(shū)架上抽出一本書(shū),立即窩在被窩里開(kāi)始閱讀。

          時(shí)鐘“嘶啞”地敲了十下,窗外依稀只剩下斷續(xù)的蟬音。不知何時(shí),一陣急促的腳步聲打破了這片寧?kù)o。側(cè)耳細(xì)聽(tīng),天哪!正是媽媽!我一下子慌了神,手忙腳亂地把書(shū)藏好。不料伸手關(guān)燈之際,媽媽已經(jīng)“兵臨城下”。

          她似乎一眼看出了我剛剛“偷偷摸摸”干的那些事兒,一針見(jiàn)血地說(shuō):“怎么樣,滋味不錯(cuò)吧?”我感覺(jué)猶如火燒額眉,支吾了半天,卻吐不出一個(gè)字來(lái)。僵持半天,我終于找到了突破點(diǎn),裝傻應(yīng)和道:“什么滋味?”媽媽見(jiàn)我還不“招供”,不禁嘆了口氣,臉色嚴(yán)肅,之前嘴角的淡笑,這會(huì)兒也不知跑到哪兒去了。

          但媽媽的身影消失在那抹漆黑里,一個(gè)大膽的念頭在我的心頭萌生。我又一次一躍而起,躡手躡腳地走到父母房間的門前,待聽(tīng)到一陣熟睡的呼嚕聲,我才安下心來(lái),飛跑回房間,又抽書(shū)翻讀……

          書(shū),如一片浩瀚的海洋,內(nèi)涵無(wú)數(shù)珍寶;書(shū)似一朵朝氣蓬勃的花兒,四季不謝。就讓這片浩瀚的“海洋”,讓這朵開(kāi)不敗的花,帶你暢游一個(gè)奇妙美好的新世界!

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 9

          我在浩瀚的書(shū)海中暢游,感受到李太白的喜悅與豪情;感受酈道元的凄涼;感受李商隱隱居山林的無(wú)奈;感受他們截然不同的心境。我不經(jīng)感嘆書(shū)海的浩瀚。

          我漫步于塞外大漠中,看王維點(diǎn)燃的那一柱孤煙筆直入天,欣賞“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的'動(dòng)人畫(huà)卷,令人流連忘返。天空中,雁去衡陽(yáng),大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的報(bào)國(guó)思鄉(xiāng)之情。軍營(yíng)中羌管悠悠,傾訴思鄉(xiāng)之情。此情此景,怎能不令人感動(dòng)至深,我于是大呼“精彩”!

          我在岳陽(yáng)樓上憑欄佇立,看著長(zhǎng)江水滾滾東逝,孤帆遠(yuǎn)影,旭日東升,我看到了范公筆下“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千”的壯闊。中華四大名樓之一的岳陽(yáng)樓名不虛傳,雕梁畫(huà)棟,給人的是一種氣勢(shì),一種美感。站在這里,你會(huì)感受到什么是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù),我不禁大呼“精彩”!

          我流淚于雨果的《巴黎圣母院》,因?yàn)槲矣H眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓,在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲;我親眼目睹漂亮的愛(ài)斯美拉達(dá)被一幫壞人拐走,受盡苦難,終與母親相認(rèn)。我更為卡西莫多與愛(ài)斯美拉達(dá)的死感到沉痛。因?yàn)檫@深深的觸動(dòng),我感慨流淚,但我仍要大呼“精彩”!

          我在荒島上和魯濱孫一起冒險(xiǎn),我扛著那桿長(zhǎng)槍,巡視島上的每一個(gè)角落,孤獨(dú)感與寂寞使我更加欽佩魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)意志,我從中學(xué)到很多東西......當(dāng)魯濱孫踏上久違28年的歸鄉(xiāng)之路,我從心底里為他感到高興。于是,我還是要大呼“精彩”!

          書(shū)海浩瀚,即便我足不出戶,我依然可以感受到大千世界。讀書(shū)就像一次旅行,帶我游遍大江南北,穿越古今中外。

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 10

          讀一本書(shū),其實(shí)就是用心靈去感受月的愛(ài)朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,還有生命的淪桑與美麗。

          讀書(shū)的樂(lè)趣是多方面的,有的是為了增加知識(shí),有的是為了陶冶性情,無(wú)論究竟是為了什么,都會(huì)使讀者心有所感,樂(lè)而忘憂。

          讀書(shū)是跨越時(shí)空的邂逅。在書(shū)中,你可以與李白一起攀登天姥山;可以與李清照共享綠肥紅瘦梅子黃時(shí)雨;可以和孔子、司馬遷、曹雪芹暢談,和他們成為朋友。

          一個(gè)人若只管欣賞高雅,未免孤高自傲;若一味追求刺激,又不免流于庸俗。會(huì)飲酒的人都知道,苦甜可口的新釀可以一日三百杯,陳年老釀則可慢慢品,既要翻來(lái)覆去幾十遍地琢磨,別有一番風(fēng)味。

          我愛(ài)夜讀,盡管在寄宿學(xué)校受到限制,在家里,我總有一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)夜深人靜,晚風(fēng)輕拂之際,坐在安靜的房間里,捧上一杯濃茶,捧出書(shū)來(lái),心便進(jìn)入了一種寧?kù)o的意境。白天的緊張與勞累忘卻了,處世的煩惱和憂愁也消失了,沒(méi)有寒喧與打擾,全身心的投入其中,領(lǐng)略其中的奧秘,更樂(lè)在其中。

          溫馨朦朧的春夜,煙云繚繞的夏夜,瀟灑倜儻的`秋夜,靜謐嚴(yán)峻的冬夜,都給予我快樂(lè)。讀書(shū)是在如畫(huà)風(fēng)景中拾撿朝花,尋找生命感悟的花絮,正如漫步雪峰,在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅(jiān)強(qiáng),紅梅的不屈,將人生的不屈和堅(jiān)強(qiáng)在雪峰上深深定格。

          讀書(shū)真是人生一大樂(lè)事!

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 11

          從三年級(jí)開(kāi)始,我就和書(shū)成為了好朋友。書(shū)就像一塊大面包,給了我很多營(yíng)養(yǎng)。

          三年級(jí)剛開(kāi)始,我還沒(méi)有喜歡上看書(shū),覺(jué)得看書(shū)是在浪費(fèi)時(shí)間。有一次,我無(wú)意間翻開(kāi)了一本書(shū),里面的文章很有趣,我看了下去。這本書(shū)看完了,我才嘗到讀書(shū)的樂(lè)趣。

          去年暑假,爸爸給我買了一本《三國(guó)演義》。看著這么厚的書(shū),翻開(kāi)一看,里面沒(méi)有一張圖片,而且字又小又密。我翻開(kāi)第一章,看了起來(lái)。

          我讀完了第一章“宴桃園三結(jié)義,斬黃巾英雄立功”,覺(jué)得《三國(guó)演義》還是很有意思的。于是我就做完作業(yè)看,上廁所看,走在路上看,有的'時(shí)候放學(xué)一回家就看,連吃飯都忘了。

          有一天晚上,我做完作業(yè),就躺在床上看書(shū)。到了九點(diǎn),爸爸讓我睡覺(jué),可我想繼續(xù)看書(shū)。我假裝睡覺(jué),等了大概半個(gè)小時(shí),確定爸爸睡著了,我拿起手電筒,趴在床上看起來(lái)。不知道多長(zhǎng)時(shí)間,我看了一下放在旁邊的表,都十點(diǎn)了!我趕緊把書(shū)和手電筒推到一邊,然后才睡覺(jué)。

          后來(lái)又一次,我還是像上回一樣偷偷看書(shū),誰(shuí)知道爸爸從床上起來(lái),到我的.房間去。我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,立即把書(shū)和手電筒藏到枕頭底下,幸好爸爸發(fā)現(xiàn),要不然就慘了。

          如果不讀書(shū),人就不會(huì)進(jìn)步。我想讓那些還沒(méi)有喜歡上讀書(shū)的人應(yīng)該多讀一些好書(shū),這樣才會(huì)獲得知識(shí)上無(wú)限的財(cái)富。

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 12

          我和媽媽決定星期六下午一起去圖書(shū)館看書(shū),順便借幾本書(shū)有意義的書(shū)回家看一看,那里肯定有我最喜愛(ài)的書(shū)類——散文小說(shuō)。

          一到圖書(shū)館大門口,我就迫不及待地沖進(jìn)了圖書(shū)館里面,跑到書(shū)架旁,上下左右的看,眼睛急切地尋找著散文類的小說(shuō)。結(jié)果,我找了大半天都沒(méi)有找到這種類型的書(shū)。就在我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,我突然隨便望了一眼旁邊的.牌子,發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著五個(gè)大字:散文類小說(shuō)。我頓時(shí)恍然大悟了,原來(lái)圖書(shū)館的書(shū)不是亂七八糟橫七豎八地堆在一起的,而是井然有序井井有條地放在一起的。

          不光如此,不同種類的書(shū)還分門別類放地在一起,有寓言故事類、漫畫(huà)類、歷史類、小說(shuō)類、散文類……當(dāng)然還有我最喜歡的那一類嘍!真是琳瑯滿目呀!這樣分類擺放,能使讀者更快找到自己所喜愛(ài)的書(shū),沉醉于書(shū)海中。就在我心里默默贊揚(yáng)這個(gè)圖書(shū)館時(shí),我忽然想起來(lái),我還要借書(shū)呢!我趕忙走過(guò)去找書(shū),結(jié)果我一看,全都是我喜愛(ài)的.書(shū),真想通通全部借走,但只能拿三本書(shū),我只好拿了我最喜歡的幾本書(shū)。我簡(jiǎn)單地翻了幾下《義犬》這本書(shū),就感受到了黑狗主人是一個(gè)善良,勇敢,充滿愛(ài)心的人。雖然當(dāng)時(shí)是下午二點(diǎn),是人犯困的時(shí)候,但我卻看書(shū)看入迷了,完全沒(méi)有感到絲毫的睡意。就在我入神的時(shí)候,媽媽便喊我要回家了,我便依依不舍地把書(shū)放回包里,決定回家再看,對(duì)這本書(shū)后面發(fā)生的故事充滿了好奇心。

          這個(gè)浩如煙海的圖書(shū)館真讓人無(wú)比的陶醉和魂?duì)繅?mèng)繞!

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 13

          書(shū)是良藥,劉向說(shuō)“書(shū)猶藥也。善讀可以醫(yī)愚”。書(shū)是益友,藏克家說(shuō):“讀過(guò)一本書(shū),像交了一位益友”。書(shū)是窗戶,高爾基說(shuō):“每一本

          書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶!睍(shū),便是人生命中不可缺少到一部分。

          我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”,我覺(jué)得看書(shū)是一種享受,書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的`動(dòng)力,影響著我的思想和心態(tài)。有時(shí),我看書(shū)到入迷時(shí),便會(huì)“與世隔絕”,無(wú)論別人說(shuō)什么都仿若置于身外。

          有一次,我正在房間里津律有味地看著書(shū)。門外突然媽媽的.聲音:“菜已經(jīng)幫你準(zhǔn)備好了,過(guò)會(huì)兒你記得吃我出去一會(huì)兒!薄芭叮懒。”我答應(yīng)了一聲,媽媽便匆匆走出家門。我拿起表一看,時(shí)間還早呢,再過(guò)十分鐘吧我放下表,又立刻拿起書(shū),全神貫注地看了起來(lái),不一會(huì)兒便完全沉浸于書(shū)的世界,醉在其中,絲毫不知時(shí)間已不知不覺(jué)過(guò)去了許之。

          忽然,“咔嗒”一聲,鑰匙打開(kāi)了門,這一定是媽媽回來(lái)了。我心里一驚,看看時(shí)間,已經(jīng)過(guò)去了半小時(shí)。便急忙放下書(shū),站起身來(lái),這才發(fā)覺(jué)肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了起來(lái)。再看那些飯菜,早就奈何涼了。媽媽見(jiàn)我急匆匆趕來(lái)的樣子,無(wú)可奈何地說(shuō)道:“又因?yàn)榭磿?shū)而忘了吧,你看你,這可怎么辦呢?”我也只好無(wú)奈地笑笑。

          俗話說(shuō)得好:”風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)是良師!笔前〔┯[群書(shū)能使人智增百倍,生活中如果缺少了書(shū),就會(huì)變得枯燥。讓我們徜徉書(shū)海,與書(shū)為友,迎接新的挑戰(zhàn)吧。

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 14

          猶如一只關(guān)押于牢籠里的困獸,無(wú)論怎樣的咆哮撕咬,仍是無(wú)法從這斗室般的狹隘空間逃脫,憤怒張狂地在胸腔沸騰,那道鎖卻依然堅(jiān)固……

          喜歡在浩瀚知識(shí)里徜徉,靜心傾聽(tīng)于千百年歷史于手中流轉(zhuǎn),亙古的智慧自書(shū)海中流瀉而出,將我包裹其中,使我沉迷。燦爛驕陽(yáng)照耀,我喜歡坐在書(shū)桌前,翻閱著書(shū)本,用手中的筆和知識(shí)競(jìng)逐,聆聽(tīng)著筆芯和書(shū)扉邂逅的沙沙聲,用手中的筆和問(wèn)題賽跑。浮沉于知識(shí)汪洋里,驀然間,一顆暗藏于黑暗的底礁將我劃傷,汩汩鮮血順勢(shì)流出,手中的`忙碌,更是有了短暫的佇足。

          我怔然地望著那墨黑般的字體,娟秀的標(biāo)楷字型猶如外形無(wú)害的鐵牢,等待時(shí)機(jī)將思緒翻飛的我罩住,使我剎那間成了籠中鳥(niǎo)、檻中猿,面對(duì)著眼前鋼鐵般堅(jiān)硬的鎖,只能兀自嘆息。我慌亂地提筆,于一張張潔白的紙寫(xiě)下雜亂的'思緒,如同困獸憤怒地朝鐵鎖撲咬,無(wú)論我怎樣的著急,那道鐵仍舊紋絲不動(dòng)。我疲累地停下筆,嘗試與題目進(jìn)行友好的談?wù),靜心后猛然發(fā)覺(jué),這是自己第一次有了深刻的交流,不似往日的匆忙和急躁,初次我對(duì)于這片海洋有了全新的體會(huì),再回頭望向那把大鎖,我伸出爪,輕易地將其劃開(kāi),淋漓的鮮血也在此刻暫停。

          傷口早已愈合,只是在那里留下了一道痕跡,時(shí)時(shí)提醒著我曾經(jīng)的無(wú)知,望向丟棄于一旁的鎖,我開(kāi)心的在知識(shí)里暢游。

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 15

          書(shū)的海洋里有無(wú)數(shù)奇珍異寶,每個(gè)寶物都散發(fā)著彩色的光芒,當(dāng)你身臨其境時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)是另一個(gè)多彩的世界。

          在陽(yáng)光明媚的早晨,我坐在窗前!耙惶熘(jì)在于晨”在一天中最美好的時(shí)光里,回顧著一本本栩栩如生的故事。

          走進(jìn)《安徒生童話》,我感受到賣火柴的小女孩大年晚上的孤獨(dú)無(wú)助與失落的心情,我體會(huì)到舊社會(huì)的殘暴無(wú)情,使我更珍惜現(xiàn)在的`生活,讓我看到了人世間的真、善、美;我也感受到皇帝的新裝里面皇帝的幼稚和愛(ài)慕虛榮,教我做人一定要實(shí)事求是,實(shí)實(shí)在在;同時(shí),我也被白雪公主的純真和善良感染了,更加痛恨巫婆的`兇殘、泠酷,讓我明白:正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡,光明永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝黑暗……走進(jìn)《伊索寓言》,感受披著羊皮的狼的貪婪,自私,把自己丑惡的嘴臉掩蓋起來(lái),欺騙善良的人們,給我敲響了警鐘;放羊的小孩欺騙人們狼來(lái)了,我懂得了做人一定要腳踏實(shí)地;當(dāng)愚人畫(huà)蛇添足時(shí),我樂(lè)得捧腹大笑明白了做一件事情,做到合適就可以了,不要多此一舉,反而無(wú)益。

          讀書(shū),是一種享受。書(shū),如風(fēng),掠過(guò)千山萬(wàn)水;如燕,飛過(guò)崇山峻嶺;如江,環(huán)著群山遨游……在書(shū)的海洋里,我得到了無(wú)數(shù)奇珍異寶。

          生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;理智里沒(méi)有書(shū)籍,就好像春天里沒(méi)有花香……讓我們?cè)跁?shū)的海洋里,盡情遨游吧!

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 16

          書(shū)房是我最喜歡呆的地方,那里有一個(gè)一整面墻那么大的書(shū)柜,擺滿了各種各樣的書(shū),其中有科學(xué)知識(shí)書(shū)、童話故事書(shū)、小說(shuō)、拓展閱讀書(shū)等等,它們是我快樂(lè)的精神家園。每當(dāng)在書(shū)海中遨游的時(shí)候,我的思想就穿越時(shí)間和空間,飛到了神秘的太空、美麗的海底世界、遠(yuǎn)古的生物群落、童話中的宮殿、神奇的人體內(nèi)部……在小小的'書(shū)房里,有小鳥(niǎo)的歡唱、有日月的光輝,我常常忘了身在何處,感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。

          以前我很喜歡看童話書(shū),會(huì)想象自己就是童話中美麗善良的公主。隨著知識(shí)的豐富,9歲的我覺(jué)得童話書(shū)有些幼稚了,現(xiàn)在最喜歡的是關(guān)于恐龍奧秘的書(shū),那十幾本全是我的珍藏,雷龍、劍龍、三角龍……所有的恐龍都是我熟悉的`好朋友,每一本書(shū)都給我新的發(fā)現(xiàn)?磿(shū)累了,閉上眼睛,1億年前的霸王龍從遙遠(yuǎn)的白堊紀(jì)向我奔來(lái),蝴蝶在它的頭上翩翩起舞,它晃著龐大的身軀,友善地伸出舌頭親熱地舔著我……書(shū)柜里不屬于我的書(shū)我也會(huì)拿來(lái)看看,什么村上春樹(shù)的書(shū)、《世界上下五千年》、《狼圖騰》……我翻來(lái)翻去都看不懂,要是有拼音加插圖就好了。

          遨游在書(shū)海,每次都能找到無(wú)窮的樂(lè)趣,它無(wú)邊無(wú)際,跨越過(guò)去和未來(lái)?吹臅(shū)越多,我心中的問(wèn)號(hào)就越多,常在這里流連忘返,不知疲倦。終有一天,我能把書(shū)柜上所有的書(shū)都看懂,屬于我的書(shū)也會(huì)占領(lǐng)越來(lái)越多的格子,那時(shí)候,我該是個(gè)很博學(xué)的孩子了吧!

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 17

          書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基眼中的書(shū);書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向眼中的書(shū);書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這是韓愈眼中的書(shū)。而在我眼中,書(shū)是一把鑰匙,讓我打開(kāi)文學(xué)之門。

          平時(shí),我特別喜歡讀書(shū),經(jīng)常利用睡前半小時(shí)讀書(shū)。特別是經(jīng)典的文學(xué)作品,如:《鋼鐵是怎樣煉成的》,它是著名的俄國(guó)小說(shuō)家?jiàn)W斯特洛夫斯基的巨作。里面講述了主人公保爾的人生。幸福、挫折、困難等!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》是現(xiàn)代兒童作家馬克吐溫的作品。在他的筆下,一個(gè)純潔、勇敢、愛(ài)探險(xiǎn)的孩子仿佛就在我的面前。

          當(dāng)然,我也讀過(guò)中國(guó)的四大名著:《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》。而令我印象最深的就當(dāng)屬《三國(guó)演義》了。

          記得三年級(jí)的時(shí)候,我迷戀于中國(guó)名著,又剛好看到我家的書(shū)架上有《三國(guó)演義》。我開(kāi)心極了,便捧著它專心致志地看起來(lái),媽媽叫我吃飯我沒(méi)回應(yīng),爸爸叫我洗澡我也沒(méi)有應(yīng)聲,甚至到了睡覺(jué)的時(shí)候,我也沒(méi)睡意……就連打游戲也只打三國(guó)的`。爸爸媽媽見(jiàn)了就說(shuō):“這孩子這幾天中了什么邪?”他們哪知道我和我的“朋友”在一起有多開(kāi)心呀!

          我愛(ài)看書(shū),書(shū)就像一把鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門;書(shū)就像一架飛機(jī)載我從寬闊的地面飛向高高的天空;書(shū)就像一位知心朋友陪我度過(guò)一天又一天。

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 18

          “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!

          我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)翱翔在書(shū)的海洋,享受讀書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

          莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類的總統(tǒng)”我們可以在書(shū)中獲取無(wú)窮的.知識(shí),不僅能給我們帶來(lái)智慧,還能讓我們懂得做人的道理。

          還記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)《假如給我三天光明》是我的最愛(ài),藏在抽屜里偷偷地看?蛇是躲不過(guò)老師的火眼金睛,一眼就瞄中了我。老師很憤怒地收走了我的書(shū),并罰我站著上課。

          我一個(gè)下午都無(wú)心聽(tīng)課,想著我那寶貝書(shū)。放學(xué)被老師叫到辦公室。我知道接下來(lái)肯定被老師一頓罵。(在辦公室內(nèi))”來(lái),你坐下,我們好好談?wù)!袄蠋熗屏送票橇荷虾裰氐难坨R。

          她把我的書(shū)放在我面前,嚴(yán)肅地問(wèn)道:“這本書(shū)寫(xiě)了些什么內(nèi)容?”

          “海倫凱勒在二歲的時(shí)候就失去了聽(tīng)力和實(shí)視力。但她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。依然快樂(lè)地活著,還成為了一名作家,寫(xiě)這本書(shū)也是想我們這些健全的人珍惜造物主所賜予的一切。人生不可能一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該笑著面對(duì)挫折,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,與其哭喪著臉,不如快快樂(lè)樂(lè)地去干自己喜歡的`事!

          “體會(huì)蠻深的,可是上課看書(shū)多嚴(yán)重你造嗎?它會(huì)影響你聽(tīng)課,這樣你回家作業(yè)怎么做?考試怎么考?”

          “好吧我錯(cuò)了。”

          生命中,許多味道會(huì)隨著歲月的流逝而沖淡,但一縷縷溫暖的書(shū)香久久在袖中縈繞,不用嗅,就能沁人心脾。

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 19

          如果,沒(méi)有書(shū),就不會(huì)有知識(shí)的海洋。如果,沒(méi)有海洋,我就不能在里面暢游。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)讀書(shū),我也愿意多花點(diǎn)時(shí)間在書(shū)上。

          我可是個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”,只要進(jìn)入了書(shū)的`世界,那我就無(wú)法自拔了。不過(guò)在成為無(wú)法自拔的小書(shū)蟲(chóng)之前,我可是個(gè)暴脾氣且還不能靜心的“書(shū)蟲(chóng)”呢!

          記得有一次,我正在樓上安安靜靜地看著媽媽剛給我買的作文書(shū),只聽(tīng)樓下一聲巨響,我立馬脾氣上來(lái)。“咚咚咚~”跑下樓,原來(lái)是樓下在裝修房子。我氣急敗壞地跟他們說(shuō)別影響了別人。剛回到房間,樓下又開(kāi)始了。我擼起袖子準(zhǔn)備去“講理”,結(jié)果被媽媽攔住了。媽媽說(shuō):“樓下雖然吵鬧了點(diǎn),但你不應(yīng)該被外界的事物所影響,只要靜心讀書(shū),外界的聲音就散了!甭(tīng)完媽媽的話,我不禁感到了慚愧。就這樣,我又一次回到房間看書(shū)。我按媽媽說(shuō)的摒棄一切雜念,不去想樓下的響聲,安安心心暢游到我的.書(shū)海里。果然,等我看完整本時(shí),樓下還有響聲,可我在看書(shū)的過(guò)程中卻什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我終于明白“靜心”的道理,我也終于進(jìn)入了無(wú)法自拔的境界。

          古人曾說(shuō):“好讀書(shū),不好讀書(shū);好讀書(shū),不好讀書(shū)!蔽覀冇羞@么好的學(xué)習(xí)條件可不能浪費(fèi),到了沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候再后悔就晚了。讓我們一起跳進(jìn)知識(shí)的海洋里暢游吧!

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 20

          書(shū),是人類的精神伴侶,在漫無(wú)邊際的書(shū)海里,你生命的真諦。 在我的學(xué)習(xí)生活中,有一件事最能讓我放松心情,那就是讀書(shū)。書(shū)是我最好的朋友,每次讀書(shū),都是美美的享受。 在書(shū)中,我感受著人物的光輝與身世之飄零,和他們進(jìn)行心靈深處的'對(duì)話。有時(shí),無(wú)不為之傷心落淚……令我感觸最深的一部書(shū)——《簡(jiǎn)愛(ài)》。 這是一部轟動(dòng)世界文壇的`著作。

          她,一位不起眼的灰姑娘,卻拿起筆堅(jiān)毅的描繪出了她的坎坷經(jīng)歷,而最終的成功,則向我們展示了她的勇敢無(wú)畏。簡(jiǎn)愛(ài)自幼喪失父母,被迫與舅舅生活在一起,舅舅死后,殘忍的舅媽經(jīng)常懲罰簡(jiǎn)愛(ài)——原因是她的孩子們都討厭簡(jiǎn)愛(ài)。不久過(guò)后,舅媽還將簡(jiǎn)愛(ài)送到了一個(gè)全封閉的封建學(xué)校。在那里,簡(jiǎn)愛(ài)開(kāi)始了她的令一段生活。直至長(zhǎng)大,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在抗?fàn)幹非笾约旱男腋。而最終,她守望了自己的幸福,戰(zhàn)勝了一切阻礙。 從簡(jiǎn)愛(ài)的經(jīng)歷中,我看到了一棵無(wú)名的小草的蛻變過(guò)程。由畏懼到堅(jiān)強(qiáng),由懦弱到勇敢,她不僅僅戰(zhàn)勝了一切困境,更戰(zhàn)勝了自己。夢(mèng)想,對(duì)她來(lái)說(shuō),雖然很遙遠(yuǎn),但是她的努力,卻是有目共睹的,正因?yàn)檫@些努力,將現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離拉得很近。在她的身上,我看到了一種平凡,卻顯得無(wú)比耀眼的光芒。在追求夢(mèng)想的旅途中,我不再畏縮遷就,我會(huì)堅(jiān)定決心,戰(zhàn)勝困難。

          正如簡(jiǎn)愛(ài)一樣,用汗水和心血,澆灌奮斗的牙兒,讓它茁壯成長(zhǎng)。 品讀著那一段段優(yōu)美的文字,不僅唇齒留香,回味無(wú)窮。在書(shū)的海洋里,讓我們盡情暢游。

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 21

          書(shū),猶如知識(shí)的海洋,而我就猶如一只小小的帆船,在那浩瀚無(wú)際的海洋里自由自在地徜徉。

          我從小就和書(shū)有著親密無(wú)間的關(guān)系。小時(shí)候,我經(jīng)常坐在爸爸的身旁,不停地問(wèn)爸爸:“爸爸,這是什么東西啊,能讓你看得這么入迷?”“這是書(shū)啊,等你長(zhǎng)大了認(rèn)識(shí)字了,就可以像爸爸一樣看書(shū)了!卑职中Σ[瞇地回答。說(shuō)完,他又津津有味地看起書(shū)來(lái)。所以,在我的心里,書(shū)一直是一個(gè)謎,這使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,這份興趣一直驅(qū)使著我。而媽媽也總是捧一本《讀者》或是三毛的文集,看得那么入神。在爸爸媽媽的熏陶之下,我也愛(ài)上了讀書(shū)!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”在這樣一種充滿書(shū)香的家庭氛圍里,書(shū)成為了我的良師摯友,不離不棄。

          先開(kāi)始我讀的書(shū)是一些兒童雜志,后來(lái),我又開(kāi)始讀《安徒生童話》和《格林童話》等一些故事書(shū),隨著年齡的.增長(zhǎng),我開(kāi)始讀起了像《智慧背囊》《安陽(yáng)晚報(bào)》那樣的'圖書(shū)和報(bào)刊。

          一次偶遇,我發(fā)現(xiàn)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。這部作品給予我最大的感觸就是:保爾曲折的人生經(jīng)歷展現(xiàn)了他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的態(tài)度,表現(xiàn)了一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神;保爾擁有崇高的革命理想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀的生活態(tài)度以及明確的人生目標(biāo),他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          書(shū)海泛舟,徜徉在書(shū)的海洋里,我如醉如癡,書(shū)中那份墨香浸潤(rùn)著我的心靈。

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 22

          記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。”這就是我成長(zhǎng)道路上最喜愛(ài)的一句格言。

          記得兩年級(jí)的時(shí)候,我很怕寫(xiě)作文,一看見(jiàn)要寫(xiě)文章就腦袋大了,所以作文水平一直不怎么樣,每次都像擠牙膏一樣好久才能擠出一點(diǎn)來(lái),有時(shí)寫(xiě)得還會(huì)鬧笑話。

          后來(lái),老師告訴我,想要寫(xiě)出好的作文就必須多看書(shū)。從此,在我家的角角落落都堆滿了各式各樣的書(shū)。很快我愛(ài)上了看書(shū),并在看書(shū)的同時(shí)記住書(shū)中的好詞好句,養(yǎng)成了做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣,給一些好片段做點(diǎn)評(píng),開(kāi)始寫(xiě)一些小片段。果然,沒(méi)過(guò)過(guò)久就有了很大的.進(jìn)步,老師大大的表?yè)P(yáng)了我,我的讀書(shū)樂(lè)趣也更大了。

          有一次,我在廁所里看書(shū),不禁被書(shū)中的主人公離奇經(jīng)歷驚呆了,邊看邊想一頭鉆進(jìn)了書(shū)中,主人公有危險(xiǎn),我也緊張地皺起眉頭,主人公順利,我也跟著開(kāi)心起來(lái),主人公打敗了妖魔鬼怪,我也暗暗為主人公喊加油。不知不覺(jué)一頁(yè)一頁(yè)已看了很多了,半小時(shí)過(guò)去了,媽媽生氣得把我從書(shū)中揪出來(lái),我才意識(shí)到腳麻了,也晚了要上課的時(shí)間,這免不了一頓罵。不過(guò),這并不妨礙我津津有味地看書(shū),沒(méi)過(guò)幾天,我又開(kāi)始這樣看書(shū)了,誰(shuí)也攔不住我愛(ài)看書(shū)的步伐。

          一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)五年級(jí)了,看的'書(shū)也越來(lái)越多、越來(lái)越廣泛了。在書(shū)中,我找到了快樂(lè),找到了樂(lè)趣,找到了人生的目標(biāo),找到了什么是真善美,找到了我一生不可少的東西,這不正是我要的營(yíng)養(yǎng)品嗎?不錯(cuò),書(shū)陪伴了我的成長(zhǎng),成為我的真心朋友。

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 23

          偉人說(shuō),讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人談話。這是至理名言。在我成長(zhǎng)的道路上,好書(shū)伴我一路同行!它是我夏天里最涼爽的清風(fēng);是我冬天里最溫暖的棉被;更是我學(xué)習(xí)中最好的老師!

          記得那一天,我把自已關(guān)在小房間里,津津有味地看著書(shū),就像嬰兒貪婪地吮吸著媽媽的乳汁一樣。突然,一個(gè)聲音打破了這份寧?kù)o“樂(lè)涵,趕快做作業(yè),我和爸爸出去辦事情。回來(lái)后要檢查你的作業(yè)。”“知道啦!知道啦!保證完成!”

          “嘭……”的一聲,門關(guān)了,我再次拿起《單翼天使》繼續(xù)看。一分鐘,二分鐘……時(shí)間慢慢地過(guò)去了,只見(jiàn)我手上始終拿著《單翼天使,》桌子上的作業(yè)動(dòng)都動(dòng)過(guò)。我仿佛也成了故事中的一位人物,故事的.主人公使我感動(dòng)。主人公是一位單翼天使,她的父親為了讓她走出陰影,就給她轉(zhuǎn)學(xué)了,在新學(xué)校里,她遇到了故友。

          她很興奮,可是興奮沒(méi)多久,她故友就被另外一位同學(xué)拉走了。她看見(jiàn)她倆牽著手,并且有說(shuō)有笑的……她看見(jiàn)這一幕,心里像被刀劃過(guò)了一樣,十分傷心。我也十分憤怒。

          剛看到這兒,突然傳來(lái)敲門聲“咚咚咚”的聲音。糟了!媽媽回來(lái)了,可我的作業(yè)還沒(méi)做完呢!后來(lái)我把事情一五一十地告訴了媽媽。結(jié)果被媽媽罵了一頓?晌乙廊桓杏X(jué)好幸福!

          啊,暢游書(shū)海,沉浸在書(shū)香世界里,你會(huì)享受到數(shù)不勝數(shù)的幸福,可是要沉浸其中,往往卻很難!

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 24

          我把每個(gè)夏季熬成一個(gè)秋,我的書(shū)桌上,你的容顏眉清目秀。

          我愛(ài)書(shū),日出日落,天黑天亮,她們輕輕地?fù)嵛课覂?nèi)心的軟弱,巧妙地融化我的不安。

          讀書(shū),倒不如說(shuō)是識(shí)人。即使未曾謀面,只要能夠敞開(kāi)心扉,便能讀出讀者字里行間的寂寞。她們寫(xiě)的不是故事是在寫(xiě)自己。

          這世界太大,人群太吵,誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)的心跳?但我能觸摸得到你輕微的呼叫,似乎是在祈禱誰(shuí)能靜下心,安靜地傾聽(tīng)你的古老。

          我未曾清醒,一如我未曾感到迷茫;我未曾喜愛(ài)貝多芬的悲傷,一如我未曾厭惡唯也納的婉轉(zhuǎn)。奇怪的是,我總能在每個(gè)喜劇的背后發(fā)現(xiàn)被人們忽略的凄楚。愉快的事變的多愁,于是我也變的善感。是我看穿了作者,還是我看清了世界?

          我喜歡嘈雜,好象只有呆在人多的地方,才能有一絲的安全感。人,就是這樣的`,哪怕得到再多還是不滿足,而且得到越多的人也就越怕,這樣便叫做高處不勝寒。我唯一樂(lè)意獨(dú)處的時(shí)間,便是我發(fā)現(xiàn)新書(shū)的時(shí)候。我可以在排隊(duì)時(shí)逃離人群,可以在合照時(shí)躲到角落,可以在合唱時(shí)低聲祈禱。只為能夠安靜地看著每一本,我所深愛(ài)的,能夠打動(dòng)我的書(shū)。

          為什么我的心里擁有別人沒(méi)有的情緒?只因我對(duì)這片天地有著太多的疑慮。就像一場(chǎng)來(lái)路不明的青春,有著太多的未知,所以才有人甘愿冒險(xiǎn),其中有你,亦有我。

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 25

          輕輕地,翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),縷縷墨香,如瀠瀠杏水雨,淳淳楊柳風(fēng),撲面襲來(lái)……

          倘佯在書(shū)河之中,蕩漾著碧波,如浮萍一般游蕩其中,霏霏細(xì)雨,濃濃書(shū)香,滲透微微濕潤(rùn)的芳草,嗅著清新樸實(shí)的空氣,好一幅“讀書(shū)畫(huà)”呀!

          手中拿著好書(shū),靜靜地坐在樹(shù)下,啃著面包,品著牛奶,任憑歷史的轍輪軋然而至,戰(zhàn)爭(zhēng)的腥風(fēng)血雨來(lái)襲,震天撼地的科學(xué)如帷簾一般呈現(xiàn)在眼前,輕輕地流動(dòng),微微地流淌。

          品味著那精華的語(yǔ)言,濃縮著百態(tài)的人生。文字的使命體現(xiàn)得淋漓盡致,我們從屈原的“長(zhǎng)嘆息以掩沮兮,哀民生之多艱”中,看到了傲骨錚錚的鐵漢;從“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”,讀懂了闊達(dá)的人生真諦,從“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,品閱到了至高至遠(yuǎn)的愛(ài)國(guó)情懷。

          書(shū),讓精神超拔,讓靈魂慰帖,讓思想洪闊,讓品質(zhì)升華。

          如果人生是一張白紙,應(yīng)該只有書(shū)能讓人生多資多彩;如果人生是一個(gè)樂(lè)章,我想只有書(shū)才能讓樂(lè)章奏出更美妙的旋律。

          打開(kāi)智慧之門,其鑰匙不就是書(shū)嗎?一個(gè)多愁語(yǔ)言下,牽動(dòng)著多少人的.思緒,一段纏綿的美段,蘊(yùn)藏著多少人的`淚水:一句空述的白話,包含著深刻的人生哲理。

          書(shū),是代表了月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,落英的飄零,海納百川的氣勢(shì),大江東逝的磅礴。

          輕輕地,合下書(shū),繼續(xù)蕩漾其中,閉上眼嘴角留下書(shū)的余香,帶著一番書(shū)夢(mèng)入眠……

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 26

          書(shū),是一味良藥。它可以讓你忘卻一切煩惱。它可以讓你盡情的歡笑。它可以讓你悲傷哀嚎。其實(shí),讀書(shū),似品茶,似喝酒,若彈琴,像下棋,讀書(shū)會(huì)讓你快樂(lè)!

          讀書(shū),讓我品嘗到獲得知識(shí)的快樂(lè),讓我懂得了做人的道理!

          在《魯班學(xué)藝》中我看到這樣兩句話:功夫不負(fù)有心人;生活需要挑戰(zhàn)。從這兩句話中,我明白了只有勤奮好學(xué),不怕困難,才能取得成績(jī)。還深刻的體會(huì)到,如果我們勇敢的面對(duì)困難,勇敢的接受生活的挑戰(zhàn),那么,成功離我們就不遠(yuǎn)了。在《趕花》中我學(xué)到了,只能人趕花,不能讓人等花。

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人疏忽而又最容易讓人后悔的就是時(shí)間。”我們應(yīng)該學(xué)會(huì)爭(zhēng)時(shí)間,搶時(shí)間,擠時(shí)間,做時(shí)間的主人,把丟掉的時(shí)間奪回來(lái)!所以,我總是匆忙中擠出看書(shū)的時(shí)間,我不放過(guò)任何一個(gè)可以看書(shū)的`時(shí)間。

          書(shū)就像是一位知心朋友,是它讓我有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。書(shū)就是知識(shí)的寶庫(kù),也是力量的源泉。書(shū)的世界里,有真的天空,有善的源泉,有美的礦脈。

          每當(dāng)我捧起心愛(ài)的書(shū)本,我就會(huì)親不自禁的發(fā)出感嘆:“書(shū)真是我的知心朋友,漫步在知識(shí)的海洋里,我懂得了許多道理。讓我在知識(shí)的海洋里盡情的歡唱吧!書(shū),我的知心朋友,我愛(ài)你!”

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 27

          “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這正是劉向?qū)κ廊说母嬲]。是的,如果你勤于讀書(shū),那么書(shū)便可以醫(yī)治好人們心靈的創(chuàng)傷。

          如果說(shuō)你要環(huán)游世界,卻只能攜帶一件東西的話,那么,你會(huì)選擇什么呢?如果是我,我一定會(huì)選擇帶上一本書(shū),因?yàn),在我看?lái),書(shū)無(wú)疑是環(huán)游世界的最佳伴侶。

          早上,當(dāng)大家還在睡夢(mèng)中時(shí),我已早早起床了,捧著一本本令人喜愛(ài)的書(shū)本,正看得津津有味。晚上,當(dāng)大家漸漸入夢(mèng)之時(shí),而我,卻在書(shū)房的燈光下翻閱著我最喜歡的`四大名著,專心致志的程度難以言表,故事之精彩讓我不愿入睡。

          我覺(jué)得書(shū)是引領(lǐng)我向前的明燈,它帶領(lǐng)著我打開(kāi)智慧的大門,帶領(lǐng)著我進(jìn)入戒備森嚴(yán)的宮殿,帶領(lǐng)著我進(jìn)入硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),帶領(lǐng)著我進(jìn)入奇妙的動(dòng)物世界,帶領(lǐng)著我進(jìn)入充滿危險(xiǎn)的荒蕪郊野。書(shū)也是一位飽經(jīng)滄桑又充滿智慧的`老者,他讓我認(rèn)識(shí)好與壞,教會(huì)我分辨對(duì)與錯(cuò),教我讀懂愛(ài)與恨。書(shū)還是一面魔鏡,讓我看見(jiàn)這個(gè)世界的丑陋與美麗,讓我洞悉人類的善良與殘酷,讓我體會(huì)人們的開(kāi)心和悲傷。

          正如冰心奶奶所說(shuō):讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。這簡(jiǎn)單的九個(gè)字告訴了我們,讀書(shū)是好的,我們要喜歡閱讀經(jīng)典,并且要愛(ài)上好書(shū)。

          讀書(shū)吧,讓我們?cè)跁?shū)山中探幽,讓我們?cè)跁?shū)海里行舟。讓讀書(shū)來(lái)彌補(bǔ)我們心中的遺憾,讓讀書(shū)來(lái)慰藉我們幼小的心靈,讓讀書(shū)來(lái)豐富我們稀缺的知識(shí)。

          走進(jìn)書(shū)海作文500字 28

          我現(xiàn)在問(wèn)人們什么時(shí)候快樂(lè),有些人會(huì)不假思索的回答玩電腦,看電視,和朋友在一起的時(shí)光……但幾乎沒(méi)有人會(huì)說(shuō)我說(shuō)的這個(gè)答案。

          而我最快樂(lè)的時(shí)候是看自己喜歡的書(shū)。

          說(shuō)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘栗。我喜歡讀書(shū)因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉,讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的'大海里遨游,讀書(shū)縮小了我們未知的范圍,讀書(shū)可以讓我們的心靈更加成熟,使生活更加豐富。

          俗話說(shuō):“秀才不出門,盡知天下事!弊x書(shū)可以讓我感受到茫茫宇宙的奇妙,可以讓我感受到埃及金字塔的美麗,長(zhǎng)江黃河的浩瀚。

          讀書(shū)是一件很奇妙的事,可以讓你的心靈得到滋補(bǔ),可以讓你分清美丑,分辨是非與黑白。讀書(shū)可以讓你漂泊在海洋的心平靜下來(lái)。如果你細(xì)細(xì)品味每一本書(shū)你的人生可能就會(huì)從此改變,讓前途比以前更加光明當(dāng)一本本書(shū)的知識(shí)流入你的內(nèi)心你的內(nèi)心就會(huì)有一片大海一片擁有藍(lán)天的大海大海里有打打小小的魚(yú)各種各樣的植物。當(dāng)你的`內(nèi)心得到充足的時(shí)候你的腦海里也會(huì)充滿了知識(shí)。俗話說(shuō)的好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神!”只有你多看書(shū)才能不怕考試、不怕作文。只要你愿意看愿意用心去看,用心去體會(huì)才能獲得真正屬于自己的知識(shí),心靈的海洋才能美麗!

          書(shū),可以讓我們明白人生的哲理與道理。書(shū)可以讓人的精神永垂不朽,永不衰老!這就是書(shū)的力量!愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)生命!

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