關(guān)于隨想作文500字3篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的隨想作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
隨想作文500字 篇1
前幾個周，爸爸帶我去踏青。我們爬上了山，放開嗓子朝著天際大喊一聲，沒想到卻驚起一群正在樹上棲息的鳥兒。幾只小鳥和一只大鳥飛走了。于是我便好奇的看著它們。只見那些短尾巴，身材較小的鳥兒從樹上飛下來后又撲愣愣的落在地上，我朝它們再吼一聲，它們又飛回了樹上，幾次三番，它們始終都在樹的周圍轉(zhuǎn)。而那只大鳥卻沖進藍天，無影無蹤了。爸爸告訴我，那些小鳥是麻雀，而大鳥究竟是一種什么鳥兒他也不知道。
望著它們飛翔的身影，不知道為什么我突然想起了作為學生的我們。我們不就如這些鳥兒嗎？是有志于飛向藍天，看到更廣闊的世界還是只關(guān)注眼前，囿于自己的小圈子呢？
倘若我們，要么不讀書，若讀書，大部分又是死讀書。這樣就把思維給禁錮了，思維得不到開發(fā)，光去學習書本上的內(nèi)容，而不講究實際學問，不去思考，不去創(chuàng)造，沒有自己的見解，這跟明朝的“八股取士”又有什么兩樣呢？社會是在不斷進步的，自己的思維得不到開發(fā)，你就會被社會淘汰，你就OUT了！
倘若我們，一方面要好讀書，另一方面不死讀書。我們的視野很寬，我們的思維開放，我們的頭腦活躍，那么，在社會在不斷地進步，知識不斷的'更新、發(fā)展的今天，我們就能跟上時代的潮流，在競爭中立于不敗之地。
讓我們長上思維的翅膀，如鳥兒在天空飛翔般在創(chuàng)新的天地里自由翱翔吧！
隨想作文500字 篇2
白駒過隙，萬物生長，社會已經(jīng)從遠古的愚昧長成現(xiàn)在的高科技文明時代。
按照社會的發(fā)展規(guī)律，我們真應(yīng)該為我們能夠生活在這樣高等的社會而慶幸，然而慶幸不多，更多的是無奈。
人才濟濟呀，能生存已是不易，更何談生活？更何況是在這大學生沿街擦皮鞋的社會，可想而知我們的農(nóng)民父母掙錢養(yǎng)兒育女更是舉步維艱，難上加難呀！
由此，社會的發(fā)展又帶來了新的產(chǎn)物——校園打工族——族員們?yōu)榱藴p輕父母的負擔，不得不過著半工半讀的日子。
這是一種孝——一種間接的孝——一種最易被人所忽視的間接的笑。
這是好事，一來不但可以減輕父母的負擔，二來還可以把自己從課堂上學到的知識運用到社會中去，還可以從社會學到許多書本上沒有的東西，學會生存。何樂而不為？
但一張紙有兩面，翻過來看一看：族員們正時值求知時代，苦打工，則全部的精力就會集中在這一點，無暇顧及學習，雖然實踐多了，卻成了未成年的目不識丁的“農(nóng)民工人”，何苦呢？（絕無諷刺挖苦農(nóng)民工兄弟之意）
進也不是，退不不能，難道停滯不動？有沒有兩全齊美之策？當然有，一年不是有兩個假期么，族員們只有抓住這兩個“黃金”時段，去打工，一不落學習，二學會了生存，一舉兩得，豈不美哉？
隨想作文500字 篇3
這是一個細雨飄飛的日子，精靈般的水滴從灰藍而均勻的天際降落在我們颯爽的軍裝上，溶解，消散。從印象里，雨天應(yīng)適合一種詩意的境界，一種天馬行空般的自如，一種凄迷美好的心靈空間�？纱丝涛沂裁疵篮玫乃季w也沒有，只有一根緊繃繃的神經(jīng)拼命叫著疼，叫著累，更叫著堅持……
這就是軍訓(xùn)第三天了。齊步走從一列一列，全班集體開始練起，甚至將每個動作分解讓我們僵硬地堅持保持二十分鐘，甚至半個小時，可是集體作業(yè)依舊存在弊病，漏洞百出。辛苦了一天，我的肌肉骨骼已經(jīng)有了崩潰的前兆，腳已經(jīng)不屬于我支配，神經(jīng)麻木對我的大腦發(fā)出的前進命令已無動于衷。
初三時的完美的天堂式幻想在我心里轟然倒塌，暑假里的種種舒適與悠閑又像放電影一樣在腦海中浮現(xiàn)。父親的呵斥，母親的嘮叨，突然變得那么親切，讓一向不愿被束縛的我開始留戀那種親情與溫馨，舒適與悠閑向我已經(jīng)脆弱的心發(fā)起了猛烈的進攻，我的精神防線快堅持不住，快要全線崩潰……
雨依舊在下，雨絲中籠罩的是顆顆燃燒著的年輕的心。抬起已經(jīng)疲憊而迷惘的雙眼，我看到了整齊的隊伍，我們終于成功，只剩下再堅持那么一下，目標就能實現(xiàn)。既然要堅持到底，我就沒有理由再有什么留戀。家，雖然不能忘記，卻要放得下，學會堅持與堅強，我們會慢慢長大。
軍裝下的我們已看不見昔日嬌弱的身影，取而代之的是矯健的步伐。口號一聲聲嘹亮，步伐漸漸有力，我從風雨中昂首穿過，細雨拂面，心中油然而生的是一種自信與灑脫！
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