關(guān)于籃球作文500字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的籃球作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
籃球作文500字 篇1
每個籃球隊員都有一把火，那是要扳回比分的火焰，那是要保持領(lǐng)先的火焰，那是渴望勝利的火焰。
那一次籃球賽，讓我看到了那些火焰。
那天下午，籃球場上不斷跳躍的身影吸引了所有的視線，那是我們班與1班之間的比賽，激烈無比，那籃球筐不時被穿進(jìn)去的籃球撞得搖搖晃晃，它也在為運(yùn)動員們加油鼓勁，熟練的運(yùn)球，精準(zhǔn)的投籃，讓觀眾無法推斷哪個隊伍將會是勝利的一方。兩隊的隊服相互交錯一閃而過，忽然躍起，雙手在空中一揮，籃球便以完美的弧線飛進(jìn)了籃筐。一班超二分，我班追三分，比分在眾人緊張的視線中不斷改變，過了一會，情況有了變化，我們班慢慢越來越落后，然而在我班隊員幾個連續(xù)的進(jìn)球下，又使我們看到了希望，而大家的心也跟著籃球的跳躍而跳躍，球進(jìn)了，歡呼，對方球進(jìn)了，我們情緒馬上便低落下來。運(yùn)動員們揮灑的汗水讓我們?yōu)橹|動。雖然我班最后以三分之差輸了這場比賽，但我們相信，只要付出了汗水和努力，而且比賽過程中看到了全體隊員奮力爭取，我們場下啦啦隊與場上隊員團(tuán)結(jié)一心的力量，這就是我們以后比賽勝利的基礎(chǔ)，同時我們也深深感受到同學(xué)們熱愛集體、緊密團(tuán)結(jié)的`那種熱情與風(fēng)尚。
是的，我看到了，那團(tuán)火，那團(tuán)扳回比分的火焰，那團(tuán)竭力保持領(lǐng)先的火焰，那團(tuán)渴望勝利的火焰。
籃球作文500字 篇2
我有個朋友，他姓劉，可我喜歡叫他“籃球大師”，因為他是我們班上最會打籃球的人。
他在體育課上投籃的姿勢特別帥，他先來個胯下運(yùn)球，運(yùn)球到三分線那兒，側(cè)著身體往上一投，“哐”一聲球進(jìn)了，我們都在為他歡呼鼓掌。
我很喜歡看籃球比賽，往操場上一站，無意中看見了籃球大師的身影，他在打比賽，我馬上沖過去觀看，因為他的比賽可是十分精彩，跟NBA差不了多少，他個子不高，穿著紅色的籃球服和帥氣的紅色運(yùn)動鞋，臉因為經(jīng)常在太陽底下練球而曬得黑黑的，肚子上還有兩塊腹肌。
他開打了，運(yùn)球到球框左邊，做個假動作，傳給隊友，對方因為把注意力放在球上，沒有發(fā)現(xiàn)籃球大師已經(jīng)在球框旁。他做個手勢叫隊友把球給他，他一接到球馬上轉(zhuǎn)過身去，跳起來一投，“咚”中了，是個空心球，包括我在內(nèi)的周圍幾個觀看者都情不自禁地為他鼓掌喝彩。
中場休息，他滿身大汗，喝了幾口飲料，又繼續(xù)了。所有人都喘著粗氣，可他還是精神抖擻。對方發(fā)球，對面也是個高手，沖了幾下就繞過了隊友的防守，當(dāng)對面投球時，他突然一跳，把球攔了下來。沖到對面球框那，防守的是一個大胖子，我心想，完了，他肯定投不進(jìn)了，那胖子搶球可有的是一手�？伤换挪幻Γ艚莸刈鰝�假動作，腿看著就要撞上了，他馬上后退一步，別人還沒反應(yīng)過來，他就投中了。和他打籃球可是關(guān)公面前耍大刀——不自量力喲。
二課堂結(jié)束了，回去的路上，我一直在回想剛才的球賽，這位“籃球大師”在腦中怎么也揮之不去呢！
籃球作文500字 篇3
你知道我朋友的愛好嗎？答案是打籃球。
我的朋友他的鼻子高高的，嘴巴大大的；頭上有個三角形；臉蛋圓圓的；頭發(fā)和臉合起來像個包子。他的耳朵有點(diǎn)大；眼睛不大不小的；他叫羅伯特，他和我一樣熱愛打籃球。
有一次，我放學(xué)后自己走回家，我走在路上，發(fā)現(xiàn)羅伯特回到家就專心致志的練起籃球來，那時他是打開窗的，我聽見羅伯特繪聲繪色說了一句：“胡天福，明天我會打敗你的！”我想；胡天福不是六年級的一個人嗎？他四年級挑戰(zhàn)六年級打籃球定一名。嗯，不錯！于是我走開了。
第二天，我的朋友羅伯特和我們學(xué)校六年級打籃球第一名的比賽馬上就開始了，我迫不及待的想觀看，于是我興高采烈的飛奔到公園，看那場比賽。我去到那里比賽開始了，他們打了兩分鐘，還是0:0。突然，胡天福投進(jìn)了一個三分球，打破了僵局，并給了羅伯特很大的壓力。后來，羅伯特也投進(jìn)了一個三分球，比分變成平局：3:3。后來，羅伯特跳起來蓋了胡天福的帽，并來了一個漂亮的轉(zhuǎn)身三步上籃，比賽變成5：3。還有兩分鐘，胡天福像瘋狗一樣搶籃板，一下子投進(jìn)了兩球三分，比賽變成5：9。
還有一分鐘，羅伯特?fù)尰亓饲蚝螅瑸榱艘苑廊f一就做了假投籃，成功騙到了胡天福，于是，馬上投了一個三分球，比賽變成8：9。還有30秒，胡天福放慢了速度，故意拖延時間，后來他將計就計，慢慢逼近了胡天福，突然，羅伯特像風(fēng)一樣搶過胡天福的球并飛快地靠近籃網(wǎng)，可胡天福緊追不舍，后來追到了羅伯特并且想蓋帽，可羅伯特早就布下了羅地網(wǎng)，把胡天福騙了，球中了！時間也到了！羅伯特贏了！胡天福也恭恭敬敬地說：“厲害！”就這樣，我的好友變成了籃球高手。
這就是我的朋友羅伯特，他就是我們班的籃球高手！
籃球作文500字 篇4
放學(xué)了，外面風(fēng)和日麗，我和媽媽一起去打籃球。
到了操場，我迫不及待地拿起籃球，左手拍一下，右手拍一下，當(dāng)籃球觸到手掌時，我拿著球半蹲，高高躍起，把球投了出去，半空中劃出了一條漂亮的弧線。好球！球進(jìn)了！我興奮地一直投球，很多球都進(jìn)了，心想:要是能來場比賽那就更棒了！于是，我興致勃勃地跟媽媽說：“我要和您定位比賽！”媽媽豪爽地同意了。定位比賽就是圍著籃筐前面的橢圓場地繞一圈，每個點(diǎn)都要投。如果你投進(jìn)了，可以晉級到下一個點(diǎn)。如果你輸了，就要把球傳給對手。這樣依次輪流，誰先投完一圈，誰就是贏家。
比賽開始了。我站在起點(diǎn)，托著球，用力一跳，球投了出去，球在籃筐邊緣調(diào)皮地繞了幾圈，好像在捉弄我似的，球進(jìn)了。我晉級到第二個點(diǎn)位，哎呀！一不小心，用力過猛，球打到籃板上，彈了出去。輪到媽媽了，媽媽連進(jìn)2個球，到了第三點(diǎn)位。我不甘示弱，連進(jìn)了3個球，直接殺到中心點(diǎn)位。媽媽站在原地，不是投得太輕，就是投得太重，要么就是投歪了。媽媽就像一只泄了氣的皮球似的，垂頭喪氣。不一會兒功夫，我就要投最后一個球了，我半蹲著把球舉過頭頂，眼睛全神貫注地瞄準(zhǔn)籃筐。一切都靜止了，我奮力一躍，只聽到球“啪”的一聲落在地上，球進(jìn)了！我高興地跳起來，快活地喊著：“我贏啦！我贏啦！”媽媽也被我感染地哈哈大笑。我對媽媽的勇于堅持豎起了大拇指，媽媽對我的球技贊賞有加。
媽媽說：“運(yùn)動的男孩最帥氣�！蔽覑圻\(yùn)動，我愛籃球！
籃球作文500字 篇5
“咚！咚！咚！”有人來了，我還是跟平常一樣，心平氣和地開門。開門的那一刻，門外什么也沒有。正當(dāng)關(guān)上門的時候，突然一副熟悉的面容出現(xiàn)在我面前，原來是我三個月不見的好朋友。我既喜又驚，高高興興地迎接他。他晃了晃籃球：“我們?nèi)ゴ蚧@球吧�！�
我們一前一后地跑著。我沖在前面，一踏上籃球場，像踩到了冰塊，刷的栽倒下去，“啪！”狗啃泥趴在地上，重重地摔一跤。朋友來個急剎車，滑行一段，四腳朝天�；鹄崩钡母杏X往上竄，疼得有些麻木，慢慢地恢復(fù)知覺。
我們十分艱難地爬起來，拿起球開始玩起來。我們一動，鞋子會不由自主地滑起來，時不時要滑倒。今天的地面有些不一樣，好像要懲罰我們似的。哪兒跌倒，哪兒爬起，我對朋友提議：“先在這光滑的地面上練�！本毩撕镁�，總算有些熟悉，能在這光滑的地面上打球。
我先拿球，在三分線外運(yùn)起球來，趁著剛剛的練習(xí)，稍加把力，在這地面上滑溜起來，趁朋友不注意，來了個三步上籃。突然，我聽到“啊”的一聲，手一哆嗦，嚇得投出去，球飛向筐外。說時遲那時快，我移動身子，手一伸，如勺子接到了球給補(bǔ)進(jìn)去。到了后來，朋友利用勾球進(jìn)了兩球，我也在兩分線進(jìn)了一個球。
最后的決勝球，由我發(fā)球。我拍了拍球，吸口氣，直接將球投了出去，沒進(jìn)，反而被他搶到。我沒灰心，來個聲東擊西，趁他不注意，從后面將球搶了過來，旋即三步上籃，最后奮力一投�！扒蜻M(jìn)啦！”我歡呼著。
2小后我告別了他，突然想起來，還有一篇周記還沒寫，早上還苦于沒有素材可寫。這時的我靈機(jī)一動，趕緊返回書桌，拿起周記本開始寫……
這不，歪打正著，無心插柳柳成蔭。
籃球作文500字 篇6
每節(jié)體育課，只要有自由時間，我就會約上沛沛她們，一起玩籃球。
今日，又是一節(jié)體育課，我們會玩什么呢？
“叮鈴鈴”上課了，我們開始投籃�！芭媾妫锻昊@了嗎？去玩吧！”我投完籃，對沛沛說�！拔乙埠昧�，去叫其他人，不然兩個人都不好玩�！迸媾嫣嶙h。叫了胡胡、甘甘等人，準(zhǔn)備開始游戲。
“玩兒啥？”“玩兒上次那個，腳打開，圍坐一圈，大圈，腳和腳之間要頂住，選一兩人站中間，像躲避球，在圈內(nèi)躲。誰用球碰到中間人，就互換，有漏洞時不算！”
甘甘站中間，Readygo！“�。 薄安铧c(diǎn)就碰到了！”“唉�！薄扒蚰�？”大家各管各說著什么，臉上洋溢著快樂的光彩，有激動的，有驚訝的，有驚喜的，有呆板的，總之表情可多了！“��！”李美霖雖然被擊中，但絆了一跤，有點(diǎn)破皮，她尖叫了一聲�！皼]事吧？”“還好嗎？”大家都關(guān)心她。我皺了皺眉，提醒道“下一次滾球小心點(diǎn)�！�
“球！”胡胡喊了喊�！罢l干的？”我很氣憤。一看，原來是林良鑫扔的，既然是她，就算了吧�！斑@個游戲只能滾，不能扔哦，會出界的�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次，她又扔了，我提高了聲音重復(fù)了一遍，下一次，還是她！天吶，我感嘆著，用更高更大的聲音來重復(fù)，這下應(yīng)該不會再扔了吧！的確，她沒有再扔了。
“叮鈴鈴”，下課了，我們拿回球，向教室走去。愉快的體育課又過去嘍！
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