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      2. 雨傘作文500字

        時間:2021-09-06 18:33:00 500字 我要投稿

        【精華】雨傘作文500字三篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的雨傘作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】雨傘作文500字三篇

        雨傘作文500字 篇1

          原來的那把晴雨傘舊了,換了把新的,很漂亮,我高興極了。

          可是很快,我就高興不起來了。和朋友一起撐著傘回家,我握著傘柄,不偏不倚,終于不用媽媽送我上下學(xué)了,我興奮得有些忘乎所以;氐郊椅也虐l(fā)現(xiàn)我淋濕了半個肩膀!我想起了和媽媽共撐那把晴雨傘的日子。晴天,驕陽似火,那把晴雨傘為我撐起一片綠蔭,將灼熱從我的頭頂驅(qū)散;雨天,大雨傾盆,那把晴雨傘為我撐起一方藍天,將雨幕從我的身旁隔絕······我看著手中的傘,嗯,是了,一定是這把傘太小了,得還把大的!

          我又換了把新傘,這次卻只剩下了惱火。又一個雨天,和朋友一起撐著傘回家,我握著傘柄,小心翼翼,可是雨滴還是打在我的肩頭上,一濕一大片;氐郊,我又淋濕了半個肩膀!我從雜物室里翻出那把舊晴雨傘,把那兩把中看不中用的東西扔了進去。我想起我換了新傘打算自己上下學(xué)時媽媽皺著的眉頭,是了,她當時一定是想勸我用舊傘的。

          我又用回了舊傘,這次我卻差點沒哭出來。又一個雨天,和朋友一起撐著傘回家,我握著傘柄,自信滿滿,可是,冰冷的雨水還是毫不留情地打在我身上,從外到內(nèi)的涼。怎么回事?!我心下愕然。從前和媽媽一起撐著這把傘的時候,沒有驕陽,沒有風(fēng)雨,那是一片澄澈透明的天地。很快我就明白了,因為迎面走來一對母女,母親的劉海在滴著水,肩膀已經(jīng)濕透了,后背也濕了半邊,旁邊她的女兒,在一片晴朗無雨的天空下······媽媽才是我的晴雨傘!我鼻子一酸,默默地加快了回家的腳步。

          我一回家,就給了媽媽一個熊抱。

          “哎呀,濕了,快去換衣服······”

          我毫不客氣地打斷她,“噓,別說話,讓我先抱抱你。”

        雨傘作文500字 篇2

          傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝下起雨來。

          路上,我又看見了她,一位穿著樸素,背著一個舊書包,撐著一把破了的傘的初中生。

          我并沒有向她借傘,因為她的傘破了好幾個洞,撐她的傘,還不如淋著回去。沒想到,她叫住了我,用溫和的.聲音對我說:“小妹妹快過來,和姐姐一塊共傘,免得生病了”。我有些不情愿的走過去和她一起共傘,心想:“真丟面子,要是同學(xué)們看見我撐著一把這么破的傘,一定會笑話我的”。

          當我抬起頭看他時,她那么從容,一點也不害羞,心想:為什么她這么喜愛這把傘呢?,都已經(jīng)這么破了,還撐著干什么呢?換我早就把那把傘扔到九霄云外了。我忍不住問她:“你為什么還用這把傘呢?它很貴嗎?還是你和它結(jié)下了深深的情誼?她莞爾一笑,說:“你的想象力還真是豐富呢!”她沒有回答我的問題,于是,我又問她一遍,沒想到她的眼睛濕潤了,淚水不斷從眼眶涌出來,我有些不知所措了,連忙說:“對不起,對不起!彼軅模又氐吐曊f:“在我很小的時候,我的媽媽就走了,這傘是媽媽留給我唯一的禮物,我一定要好好保存它,不管它變得多丑,我也一樣喜歡它。聽了她的一番話,我的眼睛也濕潤了,

          不知不覺中,我到家了,腦海中一直浮現(xiàn)著她站在雨中,依然撐著那把雨傘。

        雨傘作文500字 篇3

          家里有一把舊的雨傘,但我一直珍藏,不舍得丟。

          那是一個晴朗的早上,爸爸看到低飛的燕子,便指給我看,說:“燕子低飛,是下雨的前兆,你別忘了帶傘!蔽也灰詾槿唬骸霸趺纯赡?天氣這么晴朗!闭f完就上學(xué)去了。

          快樂的一天過去了,不料放學(xué)時,萬里晴空的忽然變成了電閃雷鳴,大雨瓢潑一般傾瀉而下。教室里炸開了鍋,有的同學(xué)在埋怨:“怎么這會兒下起了雨!”;有的同學(xué)后悔自己沒帶傘;還有的同學(xué)急得焦頭爛額,忙著找同學(xué)共用一把傘。而帶了傘的同學(xué)則神氣十足。而我,此刻已后悔得恨不得鉆地洞里去了,早上真應(yīng)該聽爸爸的話。

          一分鐘,二分鐘……時間慢慢流逝,教室里的人也越來越少,眼看教室里的同學(xué)一個個被自己的爸媽接走,我早已安放不住焦急的心,急得在教室里走來走去。

          忽然,我看見一個人打著傘匆匆地向我們教室走來。沒錯!我看清了,那就是我爸爸,只見他一手打著一把傘,另一只手還拿著一把傘。爸爸奔向我,一把拉過我的手,笑瞇瞇地說:“走,跟爸回家。”

          我撐了傘,和爸爸一起下樓。操場上有許多小水洼,爸爸怕我打濕了鞋感冒了。于是蹲下身子,讓我趴在他的背上回家。我伏在爸爸的背上,手里撐著傘。小小的傘下遮擋著我和爸爸兩人,有些許小,但卻讓我感到了深深的父愛。雨不停地下,爸爸沉重的腳步聲掩蓋了滴答滴答的水聲。

          回到家,我仔細端詳那把綠色的、有點舊的還淌著水珠的雨傘,忽然有一股暖流在心中流淌,我知道,那是父愛的暖流!

          教師點評:小作者以一把舊雨傘為線索,將父愛的故事娓娓道來,精彩的心理描寫、精煉的語言和動作描寫,恰到好處地寫出了父愛的偉大和深沉。

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