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【熱門】交流作文500字30篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的【熱門】交流作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
交流作文500字 1
書籍是人類智慧的結(jié)晶,當(dāng)我們在書的世界中遨游,得到的可不僅僅是知識,讀書,將擴寬我們的視野。
“好,我宣布,好書交流會現(xiàn)在開始!”隨著老師的聲音,同學(xué)們沖了出去,好像生怕好書被別人搶走了似的。盡管已是第五次看到這樣熱鬧而又激烈的場面,心中還是抑制不住地激動。正午的太陽火辣辣地暴曬著我們的'面龐,卻絲毫沒有影響到同學(xué)們的激情與奔放。
我看到,學(xué)校志愿者的書攤前擠滿了人,書也在急劇減少,便走過去一看,哎呀,有不少好書呢!《聊齋志異》、《三國演義》、《七俠五義》……我正在書攤前猶豫不決,到底該選哪本好呢?“小同學(xué),你看,這些都是名著,隨便哪本都值得翻閱,你可以先看看內(nèi)容哦,你要購買嗎?”一位阿姨見我始終不下決定,幫我出謀劃策,“哦,你的眼光真好,這可是我們最好的書呢!”我選中了一本《七俠五義》,一捧起來就無法將目光移開了。紫藤架下,平日喧鬧的校園因為書的存在安靜了許多,連一直吵鬧的頑皮鬼也受到了這環(huán)境的渲染,不大叫大嚷了,頓時,世界寧靜了許多。我沉浸在了書中,遠(yuǎn)處隱隱約約傳來的熱鬧氣氛也絲毫沒有察覺,閱讀,真是一件美妙的事情。
好書交流會讓我們愛上閱讀,懂得讀書的樂趣?炊嗔藭,百利而無一害,何樂而不為呢?
交流作文500字 2
聽,墻上時鐘嘀嗒、嘀嗒……那是時光的腳步聲,多么輕快,多么悅耳,秒針不停地走動,匆匆卻又令人好奇,是什么催使它,走的這么匆忙?
低頭看看太陽的光影,金色的光,柔和地映在地板上,形成一個個小光圈,順著時針,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,啊!時鐘的滴答聲,也是時光的心跳呢!仔細(xì)聽,用心感受,有細(xì)弱的沙沙聲,那是時光在暗自嘀咕,正為自己的工作自言自語呢!
朱自清有句描寫時間的佳句:太陽它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了。寫的就是時光的舞步吧!我想,這舞步,也許是最美妙,最崇高的吧!
新年的鐘聲想起的時候,再見!過去的一年,腳步漸漸遠(yuǎn)去,永遠(yuǎn)的.離開了,再也不能相見……你好新的一年,隨著新年的鐘聲,新的一年的腳步聲來臨,讓我們看到了新的希望,光明。
新的一年,新氣象、新精神、新動力、新目標(biāo),一切都是嶄新的,對自己,我要確立新的目標(biāo),塑造一個令人滿意的新的目標(biāo),天天向上,不負(fù)我心,在萬象更新的時刻,誰又想落后呢?
一切的憂慮、苦惱、煩悶、不順都消失在悄悄溜走的時光里,在新年溫暖的籠罩下,讓我們伴著鐘聲,一起許下美好的愿望。
學(xué)習(xí)是少年之要事,在去年的學(xué)習(xí)中,我收獲了很多,也明白了一些道理。在新的一年里,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,新的一年又是一個契機,一次拼搏的機會,新的開始,新的征程。
時光,匆匆忙忙,一點一滴地過去了,如夢如幻,怎么也看不透,我要牢牢地把握住指縫間流逝的時光,歡快地迎上去:你好!時光!
交流作文500字 3
山與水的交流構(gòu)成一幅美麗的圖畫,蜂與花的交流釀造著甜蜜的享受,樹與樹的交流奏響了林濤的旋律...... 世間萬物,因為交流,變得美麗,變得詩意和多彩。
“ 留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼” ,“ 落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色” ,以及“ 舉杯邀明月,對影成三人” ,這些詩句無論是物與物之間,抑或是人與物之間,都默默傾訴著互動的美好,交流的多彩。聯(lián)想此景,心似有所觸動,正如陶淵明之語“ 此中有真意,欲辨已忘言!
“ 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天", 黃鸝與白鷺共景,黃鸝之音為白鷺而鳴,白鷺之飛為黃鸝所賞。“ 細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜” ,魚兒躍出水面,小燕斜飛,兩兩之間似有溝通,構(gòu)成了一幅幅令人艷慕的自然之景。
春日融融,相互的融合,喚醒一冬的沉寂。朔風(fēng)凜冽,白雪紛飛的.冬季,有著同樣的交流,演繹著自身的精彩。
“ 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪! 眾山白雪皚皚,鳥兒飛盡,人的蹤跡罕有,只有一個老翁披著蓑衣,坐在江心垂釣,但又似乎并非是垂釣,而是與這正白雪紛飛的天地進行一番交流,領(lǐng)悟更深的道義,江邊有一株梅樹,雪的裝點讓梅花更顯精神氣概,“ 梅須遜雪三分白” ,而梅讓雪白得更俏皮、可愛。
自然萬物,相攜而生;人類,萬物靈長,不僅將自己身體融合到自然中,也將自己的精神匯入自然之中,與自然進行一次別致的交流。
如果你交流的琴弦已經(jīng)撥動,交流的音譜已經(jīng)歡舞,那么我就再多情地呈上絲綢與石榴交流帶來的經(jīng)濟繁榮,《詩經(jīng)》與《圣經(jīng)》交流創(chuàng)立的文化多元,乒乓球與橄欖球交流締結(jié)的深厚友誼...... 為你的交流增一份光、添一分色,讓你盡興品嘗交流的盛宴,盡情領(lǐng)略交流的多彩。
交流作文500字 4
我有一顆反省之心,是它幫助了我成長。每當(dāng)夜深人靜,我都愛靜靜反省自己,與心交流。我在對自己的反省中,感受到前進的力量。
我問心:“心,我對家人是否關(guān)心!
心不語,但它在我腦海中展現(xiàn)出了幾幅畫面。畫面中,我不耐得打斷了奶奶那“多加衣服”的關(guān)懷。畫面中,我匆匆關(guān)上門掩去了媽媽的.一聲“路上小心”?吹竭@兩幅畫面,我感到無比愧疚。我看到了我對家人的冷漠與粗魯。我反省了,我想向心保證,我以后一定會關(guān)心家人。心笑了。
我問心:“心,我都朋友是否友善!
心卻抓耳撓腮,我疑惑了。心隨后告訴我,它也不知如何判斷。我平時對朋友、同學(xué)都很友善。同學(xué)又是幫忙。我也不推辭。但如果我心情不好,那就另當(dāng)別論。對同學(xué)置之不理,甚至有時更是開始罵同學(xué)。我大吃一驚,我平時真是這樣嗎?我反省了,我向心保證,我以后不會以自己心情做事,要對朋友如一友善。心說:“你反省的對!
我又問心:“我對他人是否尊重!
心點頭:“路人問路人會告訴他,有時還幫他帶路。但你都他人的尊重是真的嗎?不過是想讓人人給你留下好印象而已!蔽覒M愧萬分,我對他人之舉也十分不耐,但只是為了虛榮心而忍下。于是,我反省了。心,以后我一定真心對待他人,尊重他人。
每日,我都會反省自己。在反省中考慮得失,在反省中解決問題。我感謝自己的反省之心,它伴我不斷前行。
交流作文500字 5
星期天,爸爸帶我們一起去馬塘趕交流和看豎大旗。我非常的興奮!因為這是我第一次去。在路上,我一邊和妹妹玩,一邊看窗外的風(fēng)景,很快就到了。下車了,我還以為已經(jīng)到了,原來車都停滿了,所以才停在后面,都還沒到呢。在車上的時候媽媽還問:“都還沒到,怎么停在這兒?”爸爸回答:“車都停滿了呀!”媽媽又問:“有嗎?”下了車媽媽恍然大悟。
到茶場廟了,人好多!真是人山人海,看得我眼花繚亂,真是琳瑯滿目。∮匈u吃的,有賣衣服的,有賣玩具的,還有很多呢!我們先到一個很寬的操場去。那個操場上已經(jīng)有兩面很大的旗立在那了,還有很多小旗,上面還都畫著畫呢!有龍、鳳、虎……我們村的大旗還沒立起來。過了一會兒,我們村的'大旗要開始豎了,我站在一輛三輪車上,看得更多了。有的人拿著竹竿子,有的人拉著繩子,他們同心協(xié)力,緩緩地立了起來。風(fēng)吹來,全部的旗都隨風(fēng)飄動!我們村的旗是八仙過海和老虎,畫得真漂亮好!很多人都拿出手機或照相機拍了起來,媽媽拿出手機拍, 還 發(fā)到微信上,讓更多的人分享這幸福的時刻!都一聲聲的“咔嚓”響。
我們到街上買東西了,爸爸路過賣水果的地方,就買了三個火龍果,又向老板借了把小刀,把皮削掉,直接吃了,我們吃得津津有味。
今天真開心!這是我第一次來這里玩,明年一定要再來!
交流作文500字 6
在去往扎尕那的車上,耳機中放著輕快的音樂,一向喜歡看風(fēng)景的我更是想看看藏族人們與動物們自由灑脫的生活。
一望無際碧綠的草地與山丘中,一個個扎西騎在馬上,一邊拉著疆繩,一邊又與其他扎西們談笑風(fēng)生,馬兒絲毫不受疆繩拘束,邁開大步,在綠茵茵的草地上,牛羊中穿梭,好不快活!
藏族的牛十分活潑、淘氣。司機一個急剎車,又幾聲喇叭,好奇的我又探出頭來。突然,眼前的情景讓我大吃一驚!幾十只牛的牛隊正浩浩蕩蕩地走在馬路中央,受到驚嚇后,則嚼著草莖,白了我們一眼,又護著牛犢子悠哉悠哉地向邊靠著,真應(yīng)了藏族八大怪中的“牦牛當(dāng)警察”!
下車走上海拔三千多米的仙女灘,眼前一亮,豁然開朗。當(dāng)我萬分激動地站在眼前這一片青山環(huán)繞著的綠草地時,走得胸口好像有一塊大石頭壓著,喘不過氣來,腰酸背痛的感覺瞬間就飛到九霄云外去了。
蹲下身來,伸手撫摸大自然。這一片草,大體看上去,全是折了腰的枯草和一個個深淺不一的坑,讓人覺得這是一個即將衰弱的生命。
我撥開枯草,伸手去探索。我伸出的手指沒有探到潮濕泥土,而是觸到一個個新的小生命。我如饑似渴地望著這片新的天地,油然而生的'敬畏與熱情讓我沉浸在青春蒸蒸日上的生命中。一片一片桃形的葉子,如剛出浴的處子的皮膚般細(xì)嫩,如小手指甲那般小,小巧玲瓏。
看上去毫無生命力的枯草中竟然藏著這般有活力的生命!我觸模摸著這點綠意,禁不住和自然輕輕交談。此時,云淡風(fēng)輕……。
交流作文500字 7
小鳥跟天空交流,學(xué)會了飛翔;魚兒跟大海交流,學(xué)會了游泳;樹苗跟參天大樹交流,學(xué)會了長大……
曾經(jīng)面對這個工業(yè)發(fā)達的世界,我不知道跟誰怎樣去交流,因為這兒到處都是高聳入林的大廈,到處都是人,甚至連天空都是黑的。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)隨著與窗臺上的小鳥的溝通,我可以找到大廈旁那幾棵小樹,人群中的小寵物,甚至連黑色的天空中的點點淡藍都看得到。
我開始與它們進行交流,我喜歡和它們交流。當(dāng)我考試失敗時,我靠在那棵和我同年同月同日栽下的小樹旁,我盡情地向它吐訴著我的不快與難過。每次說完,它都會落下幾片綠葉,碰巧那些葉子順著我的.臉頰落下,飄落在我的鞋面上。我撿起那些葉子,翠綠的葉片上還綴有一兩棵熠熠生光的露珠。它是在安慰我嗎?我每次都這樣問自己。我相信樹也是有感情的,只有認(rèn)真與它們交流的人才體會的到。
我也曾多次把自己家的米大把大把拋給那些“流浪鳥”。坐在太陽底下,邊曬太陽,邊看它們爭食真是一種享受,偶爾也有幾只小鳥吃一會兒還要抬起頭看看我。有一次,我正瞇著眼望它們,一只小鳥可能以為我睡著了,便肆無忌憚地飛上我的大腿,至于做什么我就不知道,只覺得過了一會兒便安靜下來了,睜眼一看,呀,原來它睡著了,真是個懂得享受的小家伙!
路過小溪,你也許會聽到我在自言自語,不要說我有病,那只是我對這世界每一件事物的感嘆。
跟我一起來吧!與大自然交流,你會學(xué)到很多你從人類那兒學(xué)不到的東西。
交流作文500字 8
一個人在社會上,要學(xué)會與人交流,只有學(xué)會與人交流了,才會變得開朗、樂觀起來。今天,郭老師為了鍛煉我們的口才能力,所以讓我們在1分鐘以內(nèi)嘴里不停地說著什么,不能語無倫次,而且給了我們一個主題。
開始了,同學(xué)們嘴里不知道說著什么,嘴皮子上下飛舞、表情夸張,而且手舞足蹈的想要表達著什么。說完了我想的所有的話,可是1分鐘還是沒有到,在那個時候,我感覺到,這時間過得也太慢了吧!這么長時間一分鐘才過去。那時候,我的.腦子好像機器生了銹,電腦死了機,似乎變成了一團膠水,都粘在了一起,一時想不起說什么好了。事情過后,大家一討論,不只是我一個人有這樣的感受,大家其實都有。說著說著,大腦好像停止了運轉(zhuǎn),怎么也想不起來下一句了,喉管里仿佛遇到了千年大旱,沒有一點水分。這種現(xiàn)象,是我們平常沒有去和別人多交流造成的。
如果遇到一個陌生人,那我們就又該語無倫次了。在現(xiàn)代社會里,我們想要去應(yīng)聘自己心儀的職業(yè)時,文章要用來寫簡歷,而交流要用來面試。如果我們有其中一者不過關(guān)的話,那這個職業(yè),就一定會與你無緣。由此來看,交流在現(xiàn)代社會是非常重要的。在我們還小的時候,可以慢慢來培養(yǎng)我們這種交際的能力,我們可以在課堂上的時候,多舉手發(fā)言,不但可以提高自己的交流能力,而且還可以鍛煉自己的膽量,要學(xué)會與他人交流。
交流作文500字 9
天空蔚藍,我想化作一顆星辰,拂面紅塵,穿破次元,與魯迅交談,與林徽因共同寫詩。
即使時代動蕩,民心不安,社會一片混亂,魯迅先生卻依舊保持初心。我想坐上時光機,穿越到他的時代,問他如何保持自己“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡男膽B(tài);問他鄙視社會時寫出《朝花夕拾》的勇氣;問他為人民鳴不平時的《吶喊》和《彷徨》的堅定。與他共同交談閏土的命運悲慘;交談百草園的神秘有趣;交談宿儒先生的古板嚴(yán)肅。向他的文學(xué)作品學(xué)習(xí),向他的'精神品質(zhì)致敬。
但我不想止步于剛強與堅定,還想陷身溫暖與柔情。我想坐上時光機,穿越到林徽因的時代,與她共同書寫人間四月天。看江山有多么多嬌,你我多么美好,看“燕子在梁間呢喃,星子在無意中閃”。共看山上寺廟始開的桃花,賞四月天的美好,看四月天的奇妙。把她的溫柔化作愛,暖,希望的《你是人間四月天》。
假如你擁有一臺時光機,是穿越到繁榮昌盛的大唐帝國,還是穿越到民族交融的魏晉南北朝。是與李白共同飲酒作詩,還是與西施在溪邊一起浣衣。但我只想簡簡單單與我心目中的文豪,同讀一本書,共賞一處景,來一場跨次元之旅。我愿與他們來一場心靈的碰撞,來感受筆尖的摩擦,發(fā)出智慧的火花。佩服他們的勇氣與文采,享受追星成功的幸福體驗。
交流作文500字 10
《親愛的安德烈》這本書真的使我受益頗大。龍應(yīng)臺把自己和兒子的通信來往,編成了一本書。而他們母子之間的通信,則讓我驚嘆不已。
龍應(yīng)臺與安德烈之間的相處模式,與我們完全不同。在我與父母的日常生活中,幾乎都是相對無言的,個人玩著個人的手機,即使有談話,也只是非常短暫的,轉(zhuǎn)瞬之間又像石沉大海一般,寂靜無比。
而安德烈與龍應(yīng)臺之間,卻又與我們大不相同。在他們的信件往來中,我們可以看到,他們的談話是關(guān)于方方面面的。甚至,他們之間的年齡差距,文化差異以及不同的生長環(huán)境而產(chǎn)生的問題和分歧。例如,安德烈認(rèn)為香港沒有文化,而龍應(yīng)臺卻持有不同的觀點一樣。他們在信中說出自己的想法,這何嘗又不是一種母子之間的交流方式呢?
在讀完《親愛的'安德烈》這本書,了解了安德烈以及龍應(yīng)臺之間的相處模式,知道了他們是如何進行母子之間的交流的。不禁想到了自身,隨著年齡的增長,我已經(jīng)越來越不愿意與自己的父母聊天了。就算在一起聊天,也會覺得我們之間有“代溝”,認(rèn)為他們“out”了。便不愿再與他們聊天了。在很多問題上,也不愿聽取他們的意見。
然而,在讀完了這本書以后,我才發(fā)現(xiàn)自己以前有多么的愚蠢;蛟S父母有很多東西也不懂,但那是因為他們與我們的生長環(huán)境不同。正因如此,我們才更需要同父母進行更多交流。他們不懂的,你可以告訴他們,就像他們在你兒時耐心教導(dǎo)你一樣。
交流作文500字 11
美國前總統(tǒng)林肯說過這樣一句話:“人生最美好的東西,就是同別人的友誼!钡拇_,人際關(guān)系是一件極為重要的事,無論你是一個怎樣的人,都需要交流,交流到底有多重要?
科學(xué)家做過這樣一個實驗:讓幾位志愿者在一個封閉的空間住上四天,只能吃飯,睡覺,不可以進行一切娛樂活動(如讀書等)。由于會給出一筆豐厚的.酬金,志愿者們都志在必得,然而不到兩天,他們就像瘋了一樣想要出去,并且在之后的幾天中神情木訥,語言呆板,過了很久才緩回來。由此可見,人際交
往是多么的重要。有些同學(xué)不愿和別人說話,總害怕對方嘲笑自己,其實這正是不自信的表現(xiàn),越是不與別人說話,你就會越來越不敢說形成一個惡性循環(huán)。
怎樣改變這種狀況呢?我認(rèn)為首先就是進行自我突破,以前我很不解,為什么有些同學(xué)會覺得,說話這種小事會很難,F(xiàn)在想來,就是自己心里有道坎,
只要邁過這道坎,就敢說了。然后就是要有技巧。好多人都認(rèn)為說話其實沒什么大不了,每個人都會說話。但仔細(xì)想想,有些人是真的會說話嗎?說話也是一門學(xué)問,無論在哪種場合與什么人交談,都要有最基本的對他人的尊重,是要分場合和人物說話。正式場合說哪些話不會大唐突,隨意一些的場合說哪些話不顯拘謹(jǐn),都是需要我們掌控的。
從現(xiàn)在起,讓我們一起交流吧!讓人生更美好!
交流作文500字 12
一開始,我是非常忐忑的,我不知道澳門的文化和肇慶的文化能不能相融合,會不會和澳門的同學(xué)交流起來不是特別順利。但是僅僅三天的時間,我們就和澳門的同學(xué)玩在一起,一起討論,一起學(xué)習(xí)。
第一天,我看到一張張陌生但親切的.臉龐。我們客氣的握了握手。我們在一起寫書法,在宣紙上寫彼此的名字。其實澳門的同學(xué)是很好相處的,這和我想象中的不一樣。事實證明了中華兒女的心都是連在一起的,所以才會感到親切。在操場的時候,我們和她們一起做引體向上,互相給對方拿東西。吃飯的時候,我們彼此都很拘束,話不多,但是飯菜溫暖了人的心窩。去宋城墻的時候,我們互相敞開心扉來聊天,我知道了她喜歡動漫,她知道了我喜歡畫畫,彼此進一步了解了對方。這就是所謂的“自來熟”吧。
第二天,我們一起討論游戲的角色,仿佛更加默契。一起品味裹蒸粽的美味。一起學(xué)習(xí)到了如何包裹蒸粽;包裹蒸粽的趣味?匆娝麄冏屑(xì)品嘗的樣子,我能感受到,他們也很喜歡裹蒸粽的味道。
到了最后一天,老師讓我們互相贈送禮物。我給澳門的同學(xué)送了一個大白的鑰匙扣,她給我也送了一個澳門大山巴的鑰匙扣。“禮輕情意重”這一個鑰匙扣,我一定會好好留著的。最后,我們依依不舍的告別了。
陽光照耀著我們給彼此告別。
交流作文500字 13
那一刻,我明白:母愛不曾遠(yuǎn)去。以前我的心中只有享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的暖和;就在那一刻,我學(xué)會了在感謝的同時去給予,去付出,去關(guān)心那天,全班隨著郭老師的帶領(lǐng)下來到了我們從來未到過的內(nèi)心世界。在那寬闊的操場上將近1000多人在那半個小時中竟鴉雀無聲,也許每一個人心情都是一樣的`。在那一霎那仿佛只有回憶,在回憶著過去的點點滴滴,和父母一起的歡樂、痛苦的畫面,一點一點的浮現(xiàn)在我的眼前心里有一些辛酸也有一些>幸福。淚水不斷地在眼中打轉(zhuǎn)兒。我默默地告訴自己:不要流淚,要生存就要把淚擦干?墒牵瑴I水終于抵制不了我對父母的愧疚。
我回憶著,每次上學(xué)來時,媽媽總是千叮嚀萬囑咐一定不要感冒了。每次考試向媽媽匯報時,媽媽總是說:“考多少名沒關(guān)系,只要自己努力了。”其實,我從來沒有考
過讓媽媽滿意的成績,但媽媽一直在背后鼓勵我,因為她相信我在學(xué)校里一定會好好學(xué)習(xí)的,但是,她怎么會知道我在學(xué)校里總是一副無所事事的樣子,沒有一點兒的責(zé)任感,更沒有認(rèn)真對待過學(xué)習(xí)。
看著小盆友們一個個大聲喊出:“媽媽,我愛你!”;看著他們的母親一個個上去擁抱他們;看著母親一滴滴勞累的淚珠從頭上劃過,看她頭上的頭發(fā)越掉越多,我不禁哭了起來,在這里我要大喊一聲:“媽媽,我愛你!”
交流作文500字 14
在我奶奶家的小區(qū)。劍林叢里有四只可愛的小狗,他們受到了人們的關(guān)愛.喜歡.并與它們和諧相處。
2月3日天氣格外冷,五(2)班的張文琦同學(xué)一個人走在小區(qū)的路上,突然聽見“傲.傲”的聲音。他以為聽錯了,可是過了一些時間,聲音又出現(xiàn)了。于是張文琦循聲找去,原來聲音是從劍林叢里傳來的,他扒開葉子眼前的景象驚呆了——里面有四只小狗在里面,他湊近一看其中兩只是淡棕色的`,一只是黑色的,另一只是黑白相間的。渾身油光光的皮毛。翹著小小的尾巴。身子胖乎乎的,十分惹人喜愛,沒過多久引來了不少人。
大家都很喜歡同它們玩。并拿好吃的東西給它們吃,我奶奶就把家里的糖醋排骨拿下去給它們吃。它們的牙齒沒有勁只好用舌頭舔嘗嘗味道。四年級的王同學(xué)把他家里的牛奶給它們喝。我用一次性杯子做了個小杯子放牛奶。第二天鄰居家的大哥哥將自己吃剩的木片便當(dāng)給它吃小狗吃得津津有味,可愛極了。四只小狗吃好了以后就互相逗著玩、有的在地上打滾、有的互相咬打架?珊猛媪斯穻寢屢矔r不時的給小狗們喂奶。狗爸爸就在劍林叢旁不遠(yuǎn)處躲著真是一個幸福的小家庭啊!沒幾天其中兩只小狗被人領(lǐng)走了。
這四只可愛討人喜歡小狗都被人領(lǐng)走了。我想小狗的主人一定很喜歡它們。我只能默默的為它們祈禱。祝它們一生平安,快樂。
交流作文500字 15
今天是一年一度的物質(zhì)交流會。
星期五放學(xué)回家,媽媽和她的一個朋友來接我,正好也是來接她的`女兒和兒子,女兒叫珍珍,兒子叫玉珍。
我們走在街上,看見有的小朋友已經(jīng)在快樂地玩了,從“城堡”上面滑到下面,看樣子很好玩。再看看前面賣棉花糖的,五顏六色的真好看。走著走著,我們剛好走到賣燒烤的地方,聞到香香的,好想吃。媽媽就給老板十元錢,這時朋友她們?nèi)齻就走開了,媽媽買好了,一看她們?nèi)齻不見了。我對媽媽說:“給她們打電話吧!币粫䞍,我們又在好又多超市見面了,看見她們走得比我們快多了,還拿糖葫蘆給我吃。回到家,我把書包放在沙發(fā)上繼續(xù)去趕交流。走到華聯(lián)超市那里,他們兩個把書包放在車子里。我把沒吃過的燒烤也分給她們一些。走到套圈圈那里我就對媽媽說:“我要玩這個!眿寢尵腿柪习逡煌耙獛自X,老板說:“十元!眿寢尵徒o他十元錢,就把桶拿來了。
開始了,我想套小的,可是很難套,我就想套大的,可是大的比小的更難套。我就五個一起套,套到了一個老太婆坐在椅子上織毛衣。當(dāng)時,我沒發(fā)現(xiàn),媽媽提醒了我,還幫我拿了過來,我好高興啊!一會兒,爸爸來了,又給我們買了燒烤,一家人吃的可香了。
今天真開心啊!交流會真熱鬧!
交流作文500字 16
回憶起上個星期天我和媽媽去游樂場的十,也就想起那一次溫馨的交流。
這天,我和媽媽閑來無事,便一起去游樂場娛樂一下。我非常開心,到了游樂場門口,媽媽買了票,便帶我進去了,進去以后,里面都是些各式各樣的.大型玩具,尖叫聲不停地在耳邊回蕩。這時,媽媽要和我去乘火車,買了兩張門票后便登上了車。很快,開車的鈴聲響了起來,火車緩緩地行駛起來。
這時,媽媽首先開了腔:“王川,這回你比上次前進了二三名,考得還行。 蔽衣牶,樂嘻嘻地笑道:“不就前進了二三名嗎!”“如果你要每次前進兩三名,那很快就成第一了!
媽媽邊笑邊開玩笑。
我聽后點了點頭,就做起了表態(tài):“下一次我一定要進前十名!”我信心十足地對媽媽說。
“那你怎么能斷定你能考入前十名呢?”媽媽疑惑的問。
“要多讀多做,少玩耍,再掌握一些考試一定能考到的重點內(nèi)容,就ok了。不過在考試中也要多細(xì)心檢查,相信一定會取得更好的成績。”我滿懷信心地說。
“好,但也要多注意,不要太累,身體垮了還怎么學(xué)習(xí),記。荷眢w第一,學(xué)習(xí)第二。”媽媽關(guān)心地說。我笑著點了點頭,突然,火車戛然而止,我坐在火車內(nèi)心想:我一定要好好學(xué)習(xí),媽媽最疼的依然是我。
“快走。⊥醮,你呆在那干什么?”媽媽問道。
“哦,我知道了,馬上來!蔽疫B忙應(yīng)聲說。
每當(dāng)回憶這個溫馨的交流,我的心里就暖洋洋的,而且還給我學(xué)習(xí)前進的動力。
交流作文500字 17
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
題記
語文,是我們現(xiàn)在接觸最多的文學(xué)。作為我們的國學(xué),源遠(yuǎn)流長,其內(nèi)涵更是博大精深,讓人思緒萬千。
古人的壯志難酬,思鄉(xiāng)憂國,豁達樂觀等全融入在一首首流芳千古的詩詞中。如果沒有王勃的豁達樂觀,豪邁積極,怎會有他高歌出海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。的千古名句;如果沒有杜甫憂國憂民,心系民生的情懷,怎會有他吶喊出安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。以及何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足。的憂民名句;如果沒有周敦頤的品行高潔,怎會有他吟放出予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。的偉大志向。
古人的高尚情懷,完全寄托在這美好的語文詩詞中,而在近代,跟有諸如此類的人。
毛澤東,一代偉人,當(dāng)他在萬般無奈長征之時,吟放出紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。的豪言壯語,最終歷經(jīng)兩年時光,成功進行了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。他更有惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。的.批判。甚有數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。的豪情壯志。最終,他成功了,引領(lǐng)中國走進了社會主義新時代。
在與語文的交流中,我感受頗多。
語文的世界是無限的,它讓我們窮極一生去了解。
語文的世界是博學(xué)的,它讓我們絞盡腦汁去思考。
語文的世界是豐富的,它讓我們?nèi)耐度肴ンw會。
和語文交流,莫過于人生一大幸事,在了解,思考與體會中提升自我。
交流作文500字 18
我想狗在看見陌生人走近它們,它們就會大叫。它們的叫聲可能是說“你是誰?你來干什么?你認(rèn)識我家主人嗎?要不要我去叫我的主人?你倒是回答一下!”或是“主人有壞人來了!快出來,這人我不認(rèn)識。我在這里可以頂一下!惫吩诳匆妱e人偷吃它的東西時它大叫可能是大聲說“小子,你要干什么?想偷吃老子的東西!小心我咬你!你還不給老子滾!”……
貓在見到老鼠時常常會先叫一聲再去抓老鼠。這叫聲可能是在說“主人有老鼠小心。”或是“小子,你膽子可真大!敢在我家偷東西!痹谪堊防鲜髸r也會叫。這叫聲可能是說“主人小心,老鼠在家里亂跑了。我追不上它,你也來一起抓一下吧!”也可能是“小偷別跑,小偷別跑!你給我站住”……
老鼠在偷吃東西時會發(fā)出“吱吱,吱吱”的叫聲。這叫聲可能在說“。∵@東西太香了。吃起了還很好吃。兄弟們一起來吃啊!”或是“兄弟們幫我把風(fēng),老貓來了就把他引開!薄
它們的叫聲到底在說什么,是什么意思,只有神才知道。因為人是不可能能聽懂動物的.叫聲,也沒有動物會說人話,除非它成精了!可是那是只有在神話中才會有的事。
動物知道的東西要比人類多得多!不過動物和人類是無法溝通的!這是大自然的安排;這是上帝的遺漏之處;這是人類的失望。所以我渴望能與動物交流!
交流作文500字 19
敲完題目便低下頭來冷靜一下,順帶看放在電腦桌旁的書,剛好看到一篇《把冷話加熱了再說》。里面說,在任何一段關(guān)系里,冷話都是傷人的,當(dāng)一個人不會因為你袒露出絲毫情緒時,你們距離已經(jīng)無法靠近了。
其實我最近不那么頻繁地袒露日常與情緒and各種事情的感想,主要是因為我覺得我說太多了就矯情了,文章也提到了這點,里面說,雖然情緒袒露太多略顯矯情,但袒露太少卻是陌生的信號。
男孩子會不會覺得,維持關(guān)系這種活,女孩子應(yīng)該更積極一點。你不會知道我敲下上一段的最后一個字的時候我產(chǎn)生了多么可怕的念頭:要不我們就不聯(lián)系了吧,畢竟這段時間也沒有什么新鮮的事情發(fā)生了,會發(fā)生的事情他肯定也都猜到了,所以我們還是沒有必要聯(lián)系了吧。
你知道的,一旦我們不聯(lián)系了,我們是真的可以做到不聯(lián)系,甚至不會去審問,質(zhì)問對方為什么不聯(lián)系自己。我們會不斷說服自己這理所當(dāng)然啊,沒什么道不道理的啊,畢竟你們的.關(guān)系也沒有好到必須天天聯(lián)系啊,畢竟法律也沒有說兩個人必須天天聯(lián)系不然就可以懲罰一方,我們之間也未曾達成某種契約說一定得聯(lián)系彼此。沒有啊,我們之前的聯(lián)系與打擾都是自發(fā)形成的,我們的分享都是自愿的,所以能分享我們都得好好感謝了,我們都得覺得幸運了。所以如果去強制對方抽時間陪伴不就顯得太自私了嗎?
我知道,你也會受傷。我也是。但我知道,你就像你昨天在我的要求下立馬唱了的那首歌一樣:我知道你都知道。
交流作文500字 20
一天晚上,我坐在椅子上津津有味地看起《淘氣包馬小跳》這本書,讀著讀著我覺得有點困,我的眼睛就像被仙女施了魔法一樣,慢慢地,我閉上了眼睛
我突然發(fā)現(xiàn)自己竟來到了一個陌生的房間,我向四周看看,發(fā)現(xiàn)正有一個小男孩看著我。我看了看他,發(fā)現(xiàn)這個小男孩和馬小跳長得一模一樣,于是我問他:你好,你叫馬小跳嗎?他說。是!你怎么知道我的名字。我激動地說:我是21世紀(jì)來的人類,我現(xiàn)在很想問你幾個問題,可以嗎?他說:可以呀!
我問道:你為什么每天都開開心心的,一點也不難過?你一點也不像我,我真的很崇拜你!
他說:誰都有不開心的時候,只不過我不開心的時候大家都看不到,我每次都把笑聲帶給大家。我的爸爸也一樣,所以他才叫‘馬天笑’。我每天都開心的秘密是不要老想著不開心的事情,自己要開心做,要做自己想干的事情,不管別人怎么看你。
我問馬小跳說:你有沒有自己不想做的事情,但別人還逼著你去做的?比如我不想去學(xué)畫畫,媽媽還逼著我去學(xué)。
馬小跳說:沒有呀!因為,我的爸爸媽媽說我不想就不讓我學(xué),只要開心就好,不管我學(xué)習(xí)好不好,不管我干得是壞是好,都不會打我。
你為什么叫馬小跳?突然之間,我想到了這個一直很好奇的'問題。
我本來叫馬小驥的,這個名字是爸爸給我想的。可是,我一出生就會跳,所以我才叫馬小跳。
他剛說完,我就醒了,原來是被媽媽叫醒的。我看看手里的《淘氣包馬小跳》,覺得這場夢讓我收獲了很多。
交流作文500字 21
盼天盼地,終于盼到了這節(jié)作文交流課。我早已準(zhǔn)備了一肚子的答語,就等人來提問了!岸66!,上課鈴響了!我迫不及待地坐在座位上,想和大家一起討論寫作的方法。之后,我就上了臺。剛一上臺,還沒坐穩(wěn),一位同學(xué)就問我問題。那個問題我早就準(zhǔn)備過了,所以我流暢地回答了!
我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律:男同學(xué)提問時,一般都找我;女同學(xué)提問時,一般都找邢步云。我們班男同學(xué)舉手相對來說積極一點,所以我的壓力相對來說大一點啦。使我記憶深刻的有兩個問題。第一個是郭英楠提的:如果一件事在前幾天發(fā)生,一些細(xì)節(jié)想不起來,而我又很想寫,怎么辦?我怎么沒想起這一點呢?不過我急中生智,說:“一些細(xì)節(jié)可以虛構(gòu)。”
呼,我還以為我回答的不好呢,沒想到老師也贊同我的觀點,再把虛構(gòu)改成想象就更好了。同學(xué)們的問題真是出乎我的意料!我明白了一個道理:作文可要認(rèn)真修改,可不能用詞不當(dāng),否則會出很大的丑的'。唉,事情有好有壞。有個問題我確實無奈,因為那個提問者的問題和別人一樣,我不能再“復(fù)讀”一遍吧?幸好主持人幫我解了圍……
總之,這次的作文交流會使我知道自己的不足之處。當(dāng)然收獲也很大。同學(xué)們的問題就像一面鏡子,從他們的問題中我也看到了我的問題。
交流作文500字 22
一個鳥語花香的早晨,我剛起床就聞到了一股濃濃的花香,聞到花香,就像進入了天堂一般。我想,這應(yīng)該就是人與大自然的一種交流吧!我靜靜地呼吸,仿佛自己就是一朵花。我感覺全身都香噴噴的,像噴了香水似的。
我跑了出去,看到了一株朝著太陽的花朵——是充滿朝氣的向日葵。它就像一位姑娘,亭亭玉立,多么有氣質(zhì)呀!雖然它凋謝后會被人們摘下來食用,但它這種無私奉獻的精神是無人能代替的。我對著它微笑它也對我笑。
鳥兒看到我,也從天線上飛了下來,我注視著它,與它交換眼神。忽然,從屋頂上跳下一只貓,原來是小花。它走到我跟前,趴在我的腳邊,好像在撒嬌哩!我又跑到麥田去,剛巧一陣風(fēng)吹過,小麥又歌又舞,在歡迎我似的,我也情不自禁地向它們揮手:你們好!
走在獨木橋上,橋兩邊的野花在向我打招呼。我在小水洼里看到了一些蝌蚪和青蛙。一只青蛙一跳就跳上了岸,還一邊發(fā)出了清脆的叫聲,這聲音就像是歌聲,美妙極了!連在一旁聽歌的'胭脂花都贊不絕口……
不知不覺地,我又走到了一棵槐樹下,望著這顆高大挺拔的槐樹,我仿佛看到了我爸爸那個時代時,他們在樹下嬉戲、玩耍時的開心情景。
當(dāng)我看到滿世界的綠時,我想起了默默無聞的小草。我走到它跟前,輕輕撫摸它,我感到它在呼喚我!
其實,萬物都有靈氣,像一顆顆不起眼的小草,若不是它們無私地奉獻自己的青春,我們的祖國就不會如此的美麗!
交流作文500字 23
英語這門課程,對于大家來說都很頭痛,但是對我來說卻有點不一樣。我雖然不在外面學(xué)習(xí)課外班,但是我的成績?nèi)匀幻星懊?/p>
有的同學(xué)認(rèn)為它很枯燥,可我卻覺得它很有趣。因為,它涉及到一個新的語言。所以,今天我就要為大家來介紹一下我學(xué)習(xí)英語的方法。①聽:我一般回到家寫英語作業(yè)的時候,都要聽一會磁帶,因為五年級的聽力題很關(guān)鍵。每個發(fā)音都不同,比如“blond”和“black”這兩個單詞要區(qū)分開,英語一定到多聽,如果你在聽寫的時候有的單詞不會寫,你如果聽懂了,也能蒙個八九不離十吧!所以,希望大家在英語這一塊要多聽。②讀:其中英語“讀”才是最關(guān)鍵的.。不知道大家有沒有聽說過“李陽”的故事。他大聲地讀英語,大聲地讀,最后由及格轉(zhuǎn)換到優(yōu)秀的故事。李陽的愿望是:讓3億人說上一口流暢的英語。在聽單詞的時候,要放開嗓子讀,只有讀才能在腦海里加深印象。
俗話說的好:“聽10遍不如看1遍,看10遍不如讀一遍!彼裕⒄Z的“讀”真的是非常重要。③寫:英語的單詞也很主要,因為考試的時候單詞就占了90%。所以,同學(xué)們的單詞一定要跟上。
單詞其實就是寫。寫完了再寫、直到能背寫的滾瓜爛熟為止。其實,抄寫單詞是一個快樂的過程,因為你能在抄詞當(dāng)中吸取豐富的英語知識。
小總結(jié):所以,讓我們從現(xiàn)在開始行動起來,為英語打好基礎(chǔ),讓自己以后的人生變得更加充實。(單詞聽熟+單詞讀熟+單詞背熟=最好的英語基礎(chǔ))
交流作文500字 24
時間,也許并非像那些偉大詩人所歌頌得何其漫長,亦或是多么痛苦,在我看來,時間是一種享受。
時間,在有些人眼中飛縱即逝,但在有些人眼中是慢慢悠悠。那些以“飛縱即逝”為首的人們,要么是整天忙于學(xué)習(xí)時間不夠的人,要么是整天想著回家玩耍的人;而以“慢悠”為首的人們,要么是想著自己喜歡的東西而得不到的人,要么是自己盼望的事達不到埋怨時間的人。
而我和時間,我們是彼此消磨的享受,我們是快樂的伴侶。
時間就像詩,歡樂時,為你奏響樂章;悲傷時,為你撫平傷痛;沮喪時,時間是你的親人,為你歡欣鼓舞。
“光陰似箭,日月如梭”。不要埋怨時間走得太快,是你走得太慢。時間依然在不緊不慢地走著,依然以其一貫瀟灑從容的.步伐,昂首闊步得從我身邊走過。而我,一如往昔,不言不語,不哭不笑。學(xué)會珍惜時間,你就覺得時間待你不薄,剛好在你完成所有任務(wù)時,他就剛好形成一條完美的弧線從你身邊跨過。
法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時間,他的每一秒都過得充實,他為自己列了一個時間表:從午夜到中午——工作,從中午到下午——校對,下午五點——用餐,五點半——休息。從這張表上不難看出巴爾扎克對于時間的珍惜程度,也正因為他巧用時間努力工作、學(xué)習(xí),從而才能成為舉世聞名的大作家。
時間是成功不可避免的附屬品,只要你把握好時間,奇跡并非不可能。
交流作文500字 25
哎,昨天就聽老師說要舉行讀書交流,沒想到來的這么快。
老師,星期四你的陰謀終于現(xiàn)身了,什么讀書交流,八成又是為了寫作文搞的素材吧?
沒錯,還是一節(jié)作文課,老師更奸了,老師不拿自己書,反而讓我們自己拿書。奸,你是真的奸。不說了。我們是第一組,老師說每組都要有一個組代表,上去給大家推薦書。我一看,我可不敢,一扭頭,全組除我之外,其他人都指著我并說:“你去!”我去,你們這么無情,我被逼無奈啊!
很快,老師讓各組代表上臺推薦,我胡亂拿了一本《裝在口袋里的爸爸——追擊章魚王子》。
上到臺上,我一臉茫然地看著“臺下”的“觀眾”,不知說什么好。哎,我太難了。就在這時,老師提醒了我一句:“說你要向大家推薦什么書?”
哦!我滔滔不絕地說起來:“我要推薦的書是《裝在口袋里的爸爸——追擊的章魚王子》這一冊,里面寫了小學(xué)生楊歌撿到了一個會預(yù)測未來的章魚。因此發(fā)生了一系列小故事……”
我提心吊膽地回到了座位上,接下來,第四組介紹的是……我沒看錯吧。那是全套《狼王夢》,恐怕要花不少錢吧!
還有一組介紹的.是恐怖至極的《查理九世——稻人之鄉(xiāng)》。
很快就要結(jié)束了,我還想再聽幾部書。
畢竟,讀書人才是人一生中最榮耀的時刻。
交流作文500字 26
每一次的第一次都是新的,做第一次時,都需要膽量,可是我的膽量太小了,所以在調(diào)查時碰壁了。
我跟孟奇一起到了學(xué)校附近的天橋上,這時候,迎面走來一位面善的阿姨。我們便上前跟她說明了我們?yōu)槭裁匆獑査?墒撬犕旰髥枴澳銈兪遣皇球_人的?” 我們聽到這句話都感到很奇怪,馬上辯解道“我們不是騙子,我們只想問您幾個問題。”“說不定你們就是騙子。”我們無奈,只好說對不起便走了,我們垂頭喪氣。這時走來一個老太太,我上前說明了我為什么要問她,她很理解我,我便問起來。她對一些新的人行天橋有一些意見,這使我完成了第一張調(diào)查表。我與孟奇互相拍手,由于太興奮了,用力過猛,手被拍得通紅。
第一張的.調(diào)查表順利完成,這給我樹立了信心和勇氣。第二張也比較順利。可是后來就不好問了。于是,我們來到斑馬線的等紅燈處,剛好看見一個阿姨等得不耐煩了,孟奇就上前去問,阿姨見我們這么認(rèn)真,就回答了我們7個問題。我們笑容滿面地說了聲“謝謝!”高興地走了。
我們的速度已經(jīng)很快了,可是還有20幾張的調(diào)查表還沒有填,怎么辦呢?我想到了一個好辦法。我們把調(diào)查表帶到一中,讓我媽媽班上的學(xué)生和老師幫忙,一下子就填好了。
通過這次的調(diào)查實驗,我知道了與陌生交流不是一件容易的事,是需要膽量的。
我的收獲不少。我希望下次還有機會參加這樣一來的活動。
交流作文500字 27
時光飛逝,秋季家鄉(xiāng)交流日來到了,我又可以去購物了。因為我家是做禮品工藝的,所以媽媽一整天也沒空,就只是給了我和妹妹每人10元錢。
到了晚上,媽媽才靜下心來陪我們?nèi)ベ徫。首先,我們從家出來,走到了擺鞋攤的面前,看到了一雙帆布鞋,非常漂亮,可媽媽卻被一個毛衣攤所吸引,忘了幫我買鞋。媽媽買好毛衣,就陪我到了一個買褲子的攤位,我看見了一條自己喜歡的褲子,而那一條褲子要30元,于是媽媽就說:“25元好了,反正你們也快收攤了!倍u褲子的人說:“那你必須買兩條。”媽媽想了想,就答應(yīng)了。
后來,我又到了一個鞋攤,看見了一雙跟剛才差不多的鞋子,唯有一樣不同:就是兩只鞋子上的圖案。剛才那一雙的圖案是一樣的,而現(xiàn)在的這雙鞋子上的.兩個圖案是不同的,一只是個心形,另一只是“YOU!彼晕揖鸵獘寢尠阉I下來,但那雙鞋子要50元,媽媽覺得有點貴,就說:“30元吧!”賣鞋的人就是搖頭不肯賣。我耐不住了,說:“那就35元吧!彼是不肯。于是,媽媽就說:“那我們不買了,走吧!蔽液蛬寢尵吐叵蜷T口走去。那個攤主看見我們走了,就連忙喊道:“喂,回來吧,賣給你們算了。”
就這樣,我媽花了85元錢就給我買了兩條褲子和一雙鞋。
趕交流真舒服!
交流作文500字 28
狐貍在外面發(fā)了一筆財,回到森林后過起了吃苦的日子?刹恢挥X間它就老了。狐貍慌了,想盡方法要多活幾年。所以他開了一家時刻金錢交流店,用1個月的時刻能夠在他那換1000元。不說,這個方法還真有用,才僅僅一個下午,狐貍就收成了3年的時刻。他樂開了花,由于他又能夠多活三年了。
剛好一只小熊在校園受了欺壓,一個有錢的同學(xué)罵他是窮鬼,說他家里連輛車都沒有,一定是個窮光蛋。當(dāng)他路過狐貍的交流店時,他不由想:橫豎我的時刻還多著呢,不如去換40年買輛寶馬車吧!所以第二天,一只40多歲的小熊開著寶馬車去上學(xué),這是馬上轟動了全校,聽說還上了新聞呢!通過這次炒作,狐貍的生意更火了。
不知不覺間又過去了40年。狐貍的`壽數(shù)不光沒縮短,反而還多了300余年。一天,一只老熊拄著拐杖走了過來,對他說:“狐貍,我40年前在你這換了40年。想在我想退貨,能夠嗎?”
“對不住,我這不供給退貨服務(wù)!焙傂χf。老熊聽了,只得絕望地走了。
過了幾天,狐貍總覺得不對勁,由于這幾天沒有一個人來出售時刻。他非常疑惑,決議歇業(yè)一天,上街看看是怎么回事。還沒走幾步,他就看見了另一家時刻交流店,收購價比自己還高2倍。一看店東,不就是前幾天那只要求退貨的老熊嗎?他的眼里,一點也沒有成功人士應(yīng)有的自豪,有的,僅僅懊悔的淚水……
交流作文500字 29
書籍是人類智慧的結(jié)晶,當(dāng)我們在書的世界中遨游,得到的可不僅僅是知識,讀書,將擴寬我們的視野。
“好,我宣布,好書交流會現(xiàn)在開始!”隨著老師的聲音,同學(xué)們沖了出去,好像生怕好書被別人搶走了似的。盡管已是第五次看到這樣熱鬧而又激烈的場面,心中還是抑制不住地激動。正午的太陽火辣辣地暴曬著我們的面龐,卻絲毫沒有影響到同學(xué)們的激情與奔放。
我看到,學(xué)校志愿者的書攤前擠滿了人,書也在急劇減少,便走過去一看,哎呀,有不少好書呢!《聊齋志異》、《三國演義》、《七俠五義》……我正在書攤前猶豫不決,到底該選哪本好呢?“小同學(xué),你看,這些都是名著,隨便哪本都值得翻閱,你可以先看看內(nèi)容哦,你要購買嗎?”一位阿姨見我始終不下決定,幫我出謀劃策,“哦,你的眼光真好,這可是我們最好的書呢!”我選中了一本《七俠五義》,一捧起來就無法將目光移開了。紫藤架下,平日喧鬧的.校園因為書的存在安靜了許多,連一直吵鬧的頑皮鬼也受到了這環(huán)境的渲染,不大叫大嚷了,頓時,世界寧靜了許多。我沉浸在了書中,遠(yuǎn)處隱隱約約傳來的熱鬧氣氛也絲毫沒有察覺,閱讀,真是一件美妙的事情。
好書交流會讓我們愛上閱讀,懂得讀書的樂趣?炊嗔藭,百利而無一害,何樂而不為呢?
交流作文500字 30
心與心的交融,零距離,才能擦出絢麗的火花。
書本,要讀是首要,你還得走進書本,與主人公零距離。
受益無窮,在活潑、開朗的世界中。我找回了那遺失的一點點自己!熬G山墻”,帶點小小的幻想,帶點小小的執(zhí)著-----安妮,戴著一個藍色的“面紗”善良、執(zhí)著與堅強!
人,別把自己困在一個狹小的`空間。自由自在、無拘無束,找回真實的一面。安妮,不僅讓我讀懂了自己的內(nèi)心,還讓我讀懂了另一個七彩的道理-----
敷敷衍衍,再好的書變成了垃圾;認(rèn)認(rèn)真真,再爛的書也成了瑰寶。讀書,你不僅得讀,還得讀進去,并交流。囫圇吞棗,只是一場游戲。交流,是你的戰(zhàn)利品,是你的成果,是真實的你。那是,你才猛然發(fā)現(xiàn)原來失去的很多很多卻又很少很少。我發(fā)現(xiàn)我膽怯了,膽怯交流,我曾經(jīng)沒有勇敢的舉手。我害怕,害怕嘲笑!
但是,今天這堂五彩斑斕的課上,我明白了價值是怎樣的一筆一劃!我走進書里了,一個個準(zhǔn)確的答案在我腦海里盤旋,促使我舉起了手。因為,我已與書中的人“生活”了一段日子,我已近十分了解它的習(xí)性了。我了解它,是因為這里面有著另一個我。以往勇敢的我、樂觀的我、不服輸?shù)奈摇?/p>
我也明白了交流的意義,它代表著你在社會上的成功與否。一次交流,代表著一次與他人的成果交換,使自己更強大,才能打敗對手;一次交流,代表這一次測驗。交流,是通往知識寶藏的一把金鑰匙!
用心去體驗,用口去交流,我懂了很多很多......
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