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      2. 揮手作文500字

        時(shí)間:2021-08-29 17:33:11 500字 我要投稿

        【推薦】揮手作文500字三篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的揮手作文500字3篇,歡迎大家分享。

        【推薦】揮手作文500字三篇

        揮手作文500字 篇1

          人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,第一次感覺(jué)到離別的悲傷,是在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候。

          那天,所有人的心情都很低落,盡管舍不得,但六年的時(shí)光終究是短暫的。人生讓我們六年前會(huì)面,卻又讓我們?cè)诹旰蟮慕裉炜尚Φ姆蛛x。

          望著那一張張充滿與往日開(kāi)心不同的悲傷。我只覺(jué)一絲酸楚泛上心頭。教室里也彌漫著一股與往日喧鬧不同的哀傷。不知道過(guò)了多久,大家不約而同的站起身走出教室,也許大家是想在即將離開(kāi)時(shí),與這座陪伴了自己走過(guò)了六年的校園做一次最后的告別。走出教室,夕陽(yáng)的余暉映照在操場(chǎng)上。似乎是在述說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的悲傷。隨著同學(xué)們的步伐,我們開(kāi)始繞著操場(chǎng)走過(guò)了一圈又一圈,大家都沉浸在自己對(duì)往事的回憶中。

          最終大家還是回到了教室,不知是誰(shuí)提議在黑板上寫(xiě)上自己的名字,大家似乎在猶豫,最終班長(zhǎng)帶頭在黑板上寫(xiě)上了自己的名字后,大家才一個(gè)接著一個(gè)的在黑板上寫(xiě)上自己的名字,教師頓時(shí)安靜了下來(lái),只留下粉筆在黑板上的“喀嚓”聲。高個(gè)子幫低個(gè)子,霎那間,和睦少見(jiàn)的出現(xiàn)在我們身上。寫(xiě)完后,大家又寫(xiě)上六年一班,不知是誰(shuí)在黑板上寫(xiě)上了“下一屆不許擦”。大家頓時(shí)哄笑一團(tuán),可過(guò)后大家又哭了起來(lái)。

          走出教室,大家紛紛揮手告別。我因喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),又單獨(dú)去找美術(shù)老師告別,雖然很想把心中的千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)出來(lái),但心中的悲傷讓我只是無(wú)聲的流著眼淚,美術(shù)老師的眼中也是蓄滿淚水,口中說(shuō)著安慰我的話。

          走到大門(mén)前,卻又忍不住停下了腳步,轉(zhuǎn)身看向?qū)W校,再見(jiàn)了,我的母校,我將要踏上新的征程,去迎接一個(gè)嶄新的生活。

        揮手作文500字 篇2

          說(shuō)起我會(huì)些什么,我肯定會(huì)驕傲地說(shuō)我會(huì)彈古箏。我學(xué)古箏已經(jīng)有4年多了。在這條長(zhǎng)河中我尋找著我所經(jīng)歷的酸甜苦辣。其中有失望的淚水、成功的喜悅……

          后悔的悲傷—酸

          有一次,老師讓我彈一個(gè)即將上北京的四重奏,老師對(duì)這個(gè)曲子很重視,一再叮囑我。可我卻當(dāng)耳旁風(fēng)。今天不練,明天不練,就算練也只練一小會(huì)兒。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間,離演出的時(shí)間越來(lái)越近了,老師見(jiàn)我彈不好又找別人代替。那個(gè)人沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就練會(huì)了。在她們比賽的時(shí)候我卻坐在家里,很悲傷。后悔的悲傷真酸。

          成功的贊揚(yáng)—甜

          記得有一次,我練習(xí)一個(gè)級(jí)別很高的曲子,我不怕辛苦,日日練。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力,我練會(huì)了,仿佛比我考了一百分還高興。我成功了,我開(kāi)心,我高興。在學(xué)校,老師檢查我這個(gè)曲子時(shí),常?滟澪。在放學(xué),老師還讓我給家長(zhǎng)們彈一遍,這時(shí)的`我露出了會(huì)心的微笑。這真實(shí)成功的贊揚(yáng)—甜!

          疼痛的淚水—苦

          現(xiàn)在哪個(gè)同學(xué)在家里不是個(gè)小公主、小皇帝,但在我學(xué)古箏期間我知道了苦的滋味。在每次彈完古箏摘下指甲,只見(jiàn)手指尖被膠布粘下了一層皮,鮮血顯現(xiàn)出來(lái)。古箏老師那里有許多創(chuàng)可貼,我學(xué)完總要用上一個(gè)。有時(shí)候破得厲害了,鮮血還會(huì)流出來(lái),這時(shí)的我淚水總在眼眶里打轉(zhuǎn)。這可謂疼痛的淚水—苦!

          粗心的后果—辣

          記得在去年我考級(jí)時(shí),由于一時(shí)的粗心大意把準(zhǔn)考證忘拿了,我家到學(xué)校騎自行車(chē)有半個(gè)小時(shí),爸爸把我放到考場(chǎng)門(mén)前又回去拿準(zhǔn)考證,我焦急地等待著,心中有一種不知為什么的辣。當(dāng)爸爸送來(lái)時(shí),人們已經(jīng)進(jìn)了考場(chǎng),而我成為了一個(gè)遲到的考生。粗心的后果—辣。

          學(xué)古箏的長(zhǎng)河中就好像一個(gè)五味瓶,它們伴隨著我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我相信只要我堅(jiān)持下去,勝利會(huì)向我揮手!

        揮手作文500字 篇3

          門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院兒里枯木又開(kāi)花。七載春秋,倏忽而過(guò),仿佛就在昨日,那個(gè)萬(wàn)物新生的早晨。

          天空泛起了魚(yú)肚白,蟲(chóng)聲透過(guò)窗紗之際,我們已收拾好了行李,等待出發(fā),去一個(gè)陌生的城市。院里的雜草還未除去,幾點(diǎn)白花點(diǎn)綴其間;南墻那里,一棵槐樹(shù)長(zhǎng)了新芽,發(fā)了新葉,在風(fēng)中輕輕搖曳,似在揮別。輕看了一眼小院,收起心中的留念,便走了。

          陌生的環(huán)境,陌生的人,一切都很陌生。但我明白,我必須與以前的時(shí)光揮別,去開(kāi)始一個(gè)新的生活。

          這一路上,有風(fēng),有雨,但一切都漸漸變得熟悉起來(lái),我似乎真的忘卻了,與舊的時(shí)光徹底不見(jiàn)了。

          時(shí)光變遷,歲月流轉(zhuǎn)。時(shí)間的沙漏悄悄滑過(guò),不留一絲痕跡,等再見(jiàn)到小院兒時(shí),已是幾年后了。

          下了車(chē),看到朋友們,那一瞬間,似有千萬(wàn)種情緒涌上心頭,不知該如何表達(dá)。晚上,住盔了新家,很大,卻也冷。蟲(chóng)鳴,從屋外墻角響起,穿過(guò)石墻,止在了耳畔。閉上眼,好久沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)了——兒時(shí)的晚上,總有它們?cè)谂惆椤;秀遍g,竟忽覺(jué)我在老屋。

          次日早晨,去奶奶家吃早飯,路上途經(jīng)老屋,我駐了腳——院里長(zhǎng)滿了雜草,沒(méi)有花;那樹(shù),似乎已成年逾百歲,盡顯老態(tài),干裂的樹(shù)皮將它囊括其中,枝干上偶有新葉,但卻總是讓我感到搖搖欲墜。想起兒時(shí)的那份快樂(lè)記憶,竟是它帶給我了許多。

          潸潸的淚簌簌而下。

          “揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴!痹陔x別時(shí),心中又怎能沒(méi)有惆悵呢,只是那時(shí)小,不懂罷了。揮別的那段日子,原來(lái)一直在我心中,再見(jiàn)時(shí),才忽覺(jué)可貴了……

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