彩虹作文500字

關(guān)于彩虹作文500字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的彩虹作文500字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

彩虹作文500字 篇1

　　今天下雨了，天上的雨對(duì)彩虹說：“你有什么本事？哼，我可以把小樹變成大樹，把小草染綠，還可以把花兒變得更漂亮。你能嗎？哼！”說著雨下得越來越大。

　　正當(dāng)彩虹灰心喪氣準(zhǔn)備離開的時(shí)候，它聽見一陣嘆氣聲。原來，雨下得很大，一下子把橋沖毀了，小橋沒了，大家也過不了橋。橋西這邊的小狗要回家，兔媽媽要回家收東西....橋東那邊的山羊伯伯要買藥，小貓小姐要上班，猴爸爸要去診所，幫動(dòng)物們治病....這下可急壞了動(dòng)物們，大家一時(shí)想不出什么好辦法來。

　　看到動(dòng)物們急成這個(gè)樣子，彩虹決定下去幫幫忙，它把自己的兩端各放在橋東和橋西，有了彩虹的幫助，小動(dòng)物們可高興了，他們排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)地過橋，看到動(dòng)物們?nèi)�過去了，彩虹就走了。

　　雨想：彩虹肯定會(huì)說，我能讓小動(dòng)物們過橋，雨你就不能了。等了好一會(huì)兒，彩虹也沒說話。雨就問彩虹：“彩虹，你為什么不說我呀？”“說你什么��？”彩虹感到莫名其妙�！罢f我不能讓小動(dòng)物們過橋啊！”雨說。彩虹哈哈大笑說：“我只能讓小動(dòng)物們過橋呀！可我不能把小樹變成大樹，不能把小草染綠，也不能把花就得更加漂亮，這些你能做到啊！”這時(shí)雨慚愧地低下了頭。

　　太陽公公出來了，勤勞的動(dòng)物們要重新建一座橋，建好橋后，它們把橋刷成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，并把它叫“彩虹橋”。而雨和彩虹也成了好朋友！

彩虹作文500字 篇2

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已到了20xx年，回想17年前，我一直覺得幼兒園是最幸福最快樂的時(shí)光！所以我創(chuàng)辦了彩虹幼兒園，希望可以給所有的小朋友帶來幸福和快樂！

　　小時(shí)候通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙……等信息平臺(tái)，我了解到其實(shí)不是所有的小朋友都能得到學(xué)前教育的機(jī)會(huì)，比如貧困山區(qū)的孩子們，連義務(wù)教育的機(jī)會(huì)都是那么不易，何談學(xué)前教育�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，能力所及，我的彩虹幼兒園入駐各級(jí)貧困山區(qū)，以顏色來區(qū)分幼兒園的等級(jí)，比如紅色班的代表急需幫助基本需求的兒童，解決溫飽，提高生活技能；綠色班的代表需要正確引導(dǎo)的兒童，與人為善，和睦包容，從小培養(yǎng)正確的價(jià)值觀；紫色班的代表有某項(xiàng)技能的天賦兒童，加以培養(yǎng)發(fā)掘，發(fā)現(xiàn)人才，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)……彩虹幼兒園有這么多貧困兒童，還能穩(wěn)定的發(fā)展離不開志愿者的支持，看！那是五星級(jí)酒店的廚師長(zhǎng)，他又來給孩子們悉心的準(zhǔn)備美味佳肴了，我跟著他也學(xué)會(huì)了很多適合兒童生長(zhǎng)的飲食搭配。二樓傳來美妙的聲音，那是音樂學(xué)院的志愿者在教孩子們唱歌呢，音樂可以使人感到溫暖，音樂可以敲開封閉的心靈，音樂可以提升創(chuàng)造力。還有操場(chǎng)上那些歡快的身影，那是體育學(xué)院的運(yùn)動(dòng)健將在教孩子們踢足球呢，放松心情，強(qiáng)健體魄……

　　彩虹幼兒園特色的教育方式，吸引了眾多山區(qū)孩子，也吸引各行各業(yè)的愛心人士，不僅解決了山區(qū)留守兒童的安全隱患，還能讓他們從小健康快樂地成長(zhǎng)。只有從小抓起，長(zhǎng)大才能有所作為。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步！

彩虹作文500字 篇3

　　一個(gè)星期六，天氣分外晴朗，天空中點(diǎn)綴著朵朵白云，就在這樣一個(gè)好日子里，我和媽媽要去沂水的.彩虹谷玩兒，真是個(gè)振奮人心的好消息。

　　我們坐著大巴，好久才到了沂水。我急忙跑下車想一覽那里的風(fēng)光，在門外我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見：一股一股的水流像瀑布一般從巖石上飛瀉下來濺起百朵水花，落入下面的水池中。我們買了票，迫不及待地跑進(jìn)園內(nèi)。沿著路走，兩邊的風(fēng)景十分奇特。墻壁上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的古人用來寫字的木條，上面刻著蒼勁有力的字；另一邊是一個(gè)大湖，上面還有橋和房子。這獨(dú)特的風(fēng)景使這條路增添了不少生機(jī)。

　　我們來到彩虹谷的入口，每人發(fā)了一把黃傘，我很奇怪，走著走著，我突然感覺到一陣水點(diǎn)，怎么下雨了？我趕忙撐起傘。原來山林中有很多噴頭在制造人工雨，無數(shù)的小水滴飄落下來，打在地面上，叮叮咚咚，好似一首樂曲，動(dòng)聽極了。我向上望，一大片小黃傘金燦燦的，向上移動(dòng)，形成一道亮麗的風(fēng)景線。終于到了山頂，我們都驚奇地發(fā)現(xiàn)雨霧中隱約有一道彩虹，好似七彩的紗巾，飄在山林之中。接著，我們又來到了“驚險(xiǎn)的滑草”，這是由滑繩鋪成的一條窄道，長(zhǎng)二百多米。我一看，嚇得直往后躲，我可不敢玩兒�？蓩寢寘s說要試試，只見她坐在一個(gè)小船似的滑板上，迅速地往下滑，媽媽的臉繃得緊緊的，大氣不敢出一聲，最后終于忍不住叫起

　　來。哈哈！幸虧我沒坐！

　　后來我們又玩了遨游太空，我坐在位子上，嚇得心不停地跳，使勁把腿固定好，抓好把手�！帮w船”啟動(dòng)了，在空中不停地翻滾，升了又降，降了又生。我閉緊著眼睛，手不敢松。我聽見旁邊的媽媽不停地叫，心里不禁好笑。

　　該走了，我買了一個(gè)包作紀(jì)念�！跋麓文懿荒茉賮硗婺兀俊蔽倚睦锊煌５叵�。