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呵護(hù)作文500字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的呵護(hù)作文500字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
呵護(hù)作文500字 篇1
人的生命就僅僅只有一次，一次用完了，就沒(méi)有第二次，要想繼續(xù)生活下去，就要呵護(hù)自己的生命，注意安全。
有一天，星星和月月去河邊玩，可是，天氣十分的炎熱，他們的身上都散發(fā)著一股一股的臭味，他們看見(jiàn)了一條河，星星一片欣喜，剛要縱身一跳，月月連忙叫住他，讓他不要跳，指著河的對(duì)岸，星星順著月月手指的方向，一看，原來(lái)是一則告示：水深危險(xiǎn)，請(qǐng)勿下河。星星看了，以為是什么呢，大笑起來(lái)，縱身一躍噗通，河面四處飛濺起了水珠，月月認(rèn)為這樣做是不對(duì)的，于是，對(duì)著正在河里游泳的星星大喊：星星，小心，快回來(lái)！月月喊了半天，星星都沒(méi)有回答，月月以為他在游泳，聽(tīng)不見(jiàn)呢，心想：反正他在游泳，我也不好玩，睡睡吧，他游完會(huì)回來(lái)的。想著，想著，月月就睡著了。
月月醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是傍晚，見(jiàn)星星還沒(méi)回來(lái)，心里很奇怪，總感覺(jué)有一件是即將發(fā)生，還是壞事呢。月月喊了半天，還是沒(méi)有一點(diǎn)聲音。心里有想：星星肯定是回家了，真是太可惡了，回去再找他算賬。月月回頭檢查自己有沒(méi)有東西掉了，正好看見(jiàn)，河面上似乎有東西在飄月月仔細(xì)一看，原來(lái)是星星，立即失魂落魄。他想救星星，但是根本沒(méi)辦法。
月月回家后，告訴了星星的父母，父母直哭，直到眼淚流盡為止。
這個(gè)童話故事，恰恰證明了：生命很寶貴，或許在下一刻，你的生命就會(huì)失去，讓我們珍惜這僅僅只有一次的生命吧！
呵護(hù)作文500字 篇2
呵護(hù)是一件衣服，給人溫暖；呵護(hù)是一杯熱牛奶，給人智慧；呵護(hù)是一句鼓勵(lì)，給人自信…………
正是因?yàn)樯钪杏泻亲o(hù)，才讓我們感到世界的溫暖，也正是因?yàn)橛泻亲o(hù)，才讓我們有前進(jìn)的動(dòng)力
我們?cè)诤亲o(hù)中成長(zhǎng)，讓我們也將呵護(hù)傳遞吧。
呵護(hù)是一件衣服，讓我感到溫暖。那天，天正下著小雨，而我卻起晚了，我因?yàn)榕逻t到，早餐也沒(méi)吃，背起書(shū)包就往學(xué)校跑，走出家門一陣風(fēng)吹來(lái)，好冷啊，正想再回去穿一件衣服，但想起已經(jīng)這么晚了，于是不管三七二十一，一個(gè)勁兒地往前跑，來(lái)到學(xué)校，幸好還沒(méi)有遲到，但我全身都在發(fā)抖。正在這時(shí)一個(gè)聲音叫了我，好熟悉溫暖的聲音呀，轉(zhuǎn)頭一看，是媽媽，她手里拿了一件棉襖。媽媽的呵護(hù)給予了溫暖。
呵護(hù)是一杯熱牛奶，讓我充滿智慧。晚上，我正在思考一題數(shù)學(xué)題，我想了很久也沒(méi)想出來(lái)，正當(dāng)我打算放棄時(shí)，媽媽端著一杯熱牛奶進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“做任何事不能半途而廢，來(lái)，喝了這牛奶再想一會(huì)兒�！焙韧赀@杯牛奶，在和媽媽的努力下我終于解出了這道題，媽媽的呵護(hù)給予了我智慧。
呵護(hù)是一句鼓勵(lì)，給我自信。英語(yǔ)曾經(jīng)是我最差的學(xué)科，我對(duì)她只是應(yīng)付。媽媽看到我的樣子，媽媽常常對(duì)我說(shuō)：你一定會(huì)考好英語(yǔ)的，因?yàn)槟闶悄敲吹穆斆鳎憧墒俏业尿湴僚�，可不要讓我失望，女兒，加油！在媽媽的鼓�?lì)下，慢慢地我的英語(yǔ)成績(jī)有了提高，在這次我的月考的英語(yǔ)成績(jī)考到了優(yōu)秀，媽媽露出了微笑，媽媽的呵護(hù)給予了我自信。
媽媽的呵護(hù)伴隨著我成長(zhǎng)，媽媽，如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，您不必為我擔(dān)心，我一定會(huì)記住您給予我的呵護(hù)。
呵護(hù)作文500字 篇3
生命如蠟燭，從燭芯燃起，石蠟就在烈火之下，支撐著，呵護(hù)著，直至燭芯燃至最后一刻，投入它早已溶化的身軀。——題記
小時(shí)候不知從何時(shí)開(kāi)始，總喜歡到外婆家的小溪旁找片地兒玩耍。在溪邊休息時(shí)我總可以看到幾簇野紅花叢，它在我還未“哇哇”降臨大地前就已經(jīng)出世。野紅花叢中的小紅花有的已經(jīng)掉地了，怪可惜的。我隨手拾起一朵，先是嗅了嗅那清幽的花香，又用舌尖觸了觸，隨即是一陣甜蜜。它那甜美的花蜜在我舌尖盤旋，又溜進(jìn)我的心房，留下了幾許花香。興奮的我連忙又摘取幾朵小紅花，如嬰兒般貪婪地吮吸著甜美的花蜜，享受著母親般的呵護(hù)。
春去秋來(lái)，一晃幾個(gè)春天過(guò)去了。這幾年間，我總是不斷地吮吸著這份呵護(hù)，享受這份被呵護(hù)的美好時(shí)光。終于，它在一場(chǎng)施工中不翼而飛，幾簇野紅花叢只剩下我手中的幾朵小紅花。我吮吸著它的甜蜜化解那消失的甜蜜，之后把它埋進(jìn)土中，聞著殘余的花香，幼稚地認(rèn)為終有一天我能收獲甜蜜。
時(shí)間一天天流逝，我也一天天成長(zhǎng)，“二月春風(fēng)似剪刀”，剪下了朵朵紅花，也剪去了曾經(jīng)的童年，可是那土里的小紅花始終毫無(wú)蹤跡？原來(lái)，它開(kāi)在了我的心底，它添枝了，又開(kāi)花了，在我的心里茁壯成長(zhǎng)。
我用我溫暖而堅(jiān)定的心緊緊呵護(hù)著它那藏蜜的小紅花，而它卻用他的身軀呵護(hù)著我那美好而又如小紅花般甜蜜的童年。
呵護(hù)作文500字 篇4
最近比較煩，不是因?yàn)檠籽紫娜眨悄谴皯敉饷嫱谕淋嚨?“框框”地?zé)┤藷┑叫闹�，而我也為它腳下被踐踏的泥土而傷心。
通告：“為拓寬車道，與*月*號(hào)在二號(hào)居民樓下施工，造成不便，請(qǐng)敬請(qǐng)諒解�！蔽倚闹欣湫σ痪洌河忠圆輷Q道啊!果不其然，沒(méi)幾天后，只見(jiàn)一排施工車和土方車，氣勢(shì)宏大的拉著黑煙停靠在了居民樓下。面對(duì)著草地，施工隊(duì)絲毫沒(méi)有猶豫，一字排開(kāi)的對(duì)著草地，不留情面的一釘耙下去，泥土四濺，剎那間，在被剝離了生活幾十年的土壤后，我似乎聽(tīng)到了草皮的尖叫。那一根一絲的根須似乎任然留戀故鄉(xiāng)，在騰空而起時(shí)，那骨肉分離的悲痛一樣，根須哀嚎著訴說(shuō)痛苦，那痛苦也隨著“咔嚓“一聲。告別，最后的告別。他們將身首異處。草被運(yùn)上土方車，他的未來(lái)十分渺茫，或許只有在郊區(qū)生根了，再也沒(méi)人來(lái)呵護(hù)它，命運(yùn)已儼然在自己手里。而土壤的未來(lái)就更悲慘了，不遠(yuǎn)的水泥車或許啟示了他的未來(lái)。他將被封印，被來(lái)自人類的異物所覆蓋，再無(wú)見(jiàn)天日的機(jī)會(huì)。
我還過(guò)神來(lái)，看到旁邊的人們卻是無(wú)盡歡喜，他們?yōu)榱擞型＼囄欢吲d，為了再也不會(huì)因停在外面貼單子而感到高興。但孩子們卻流露出傷感，他們損失了一片踢球的空地，一片能給予快樂(lè)的綠草地，更失去了快樂(lè)。
而真正痛的是大自然啊!它又感受到了骨肉分離的痛，他那些無(wú)助的兒女們悲歡離合，實(shí)在難以想象自然的痛都每天發(fā)生，對(duì)自然的折磨是有多大。
我們口頭上喊著搞好綠化，可我們沒(méi)有由衷的熱愛(ài)自然，那么自然怎么能綠啊!
呵護(hù)作文500字 篇5
隨著人類的生活越來(lái)越好、技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，但生活環(huán)境卻越來(lái)越糟。這時(shí)，我們應(yīng)該考慮要開(kāi)始保護(hù)我們的居住環(huán)境。
目前，我們只有低碳、環(huán)保、多種樹(shù)。只有這樣，通過(guò)日積月累，我相信我們的環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越好的。
我剛開(kāi)始中了一棵小樹(shù)，但因?yàn)槭堑谝淮危瑳](méi)有經(jīng)驗(yàn)，死了。
第二次，很不幸，雖然我把它安頓的好好的，給它“吃香的喝辣的”，但是天公不作美，來(lái)了一次臺(tái)風(fēng)，我木有及時(shí)的搶救，無(wú)果而終。
第三次，在我的強(qiáng)烈要求下，我又種了一棵樹(shù)。白天，我除了吃飯時(shí)間都待在小樹(shù)旁，一步都不肯離開(kāi)。
樹(shù)苗一天天茁壯成長(zhǎng)了。我也隨著它一天天成長(zhǎng)起來(lái)。我和它的感情也越來(lái)越深厚。
但好景不長(zhǎng)。那是一個(gè)下雨天，我不放心小樹(shù)苗，便下樓去看看。果然，小樹(shù)苗已經(jīng)被大雨大的東倒西歪了，感覺(jué)它馬上就要被折斷了。我連忙跑過(guò)去，拿根粗繩綁著它。媽媽不放心我，便下來(lái)看看我�？吹轿覟樾�(shù)這么拼命，便火了：“你干嘛!為了這棵沒(méi)用的樹(shù)那么拼命。它又沒(méi)供你吃穿，你是不是為了它準(zhǔn)備連命都不要啊!”接著她把我連拖帶拽的拉了回去。我哭著，甩開(kāi)媽媽的手，奔回到小樹(shù)旁，又拿了個(gè)粗繩一圈一圈仔仔細(xì)細(xì)地繞在小樹(shù)身上。
回到家，我魂不守舍的望著窗外，心里還是不放心。
第二天一早，我以最快速度洗漱完畢，做好了心理準(zhǔn)備。但一下樓，我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)竟然完好無(wú)損的站在那兒!
我心里突然滋生了一種說(shuō)不出的感覺(jué)，但最突出的感覺(jué)就是好開(kāi)心，還有點(diǎn)小感動(dòng)。
呵護(hù)作文500字 篇6
呵護(hù)，在我們生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)有存在，只是你看不見(jiàn)而已。呵護(hù)是我們青年正需要的勇氣，是他帶給我們希望和信心，而他得是我們永生難忘的吧！
呵護(hù)中有溫情，當(dāng)我們做錯(cuò)了事情卻被父母罵，而我們常常會(huì)覺(jué)得是無(wú)可理比喻，其實(shí)都不懂父母的內(nèi)心深處的事。我覺(jué)得我們都不懂得父母什么都在為我們著想，而我們確實(shí)生在福重不知福，心里面都很抱怨著腹膜炎，怨恨他們。但有時(shí)，父母對(duì)我們講這些不能做或那話不能說(shuō)都是為了讓我們有好的教訓(xùn)和懂禮貌。怎樣看待別人，而不是去嘲笑別人。我們卻不聽(tīng)。反而覺(jué)得十分煩躁，聽(tīng)不進(jìn)，還跟父母頂嘴，讓他們更加操心和心情不安。
我們都不懂得去體諒他們的痛苦，我覺(jué)得身為父母的子女，本就應(yīng)該體諒父母內(nèi)心深處的想法。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)要知道去聽(tīng)父母講的道理，也許正是父母的一句話就能影響以后的未來(lái)，到時(shí)候后悔莫及。所以說(shuō)呵護(hù)有溫情，同時(shí)呵護(hù)能讓我們成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的我們也將呵護(hù)傳遞。
成長(zhǎng)這兩個(gè)字，我們經(jīng)歷許多的事情，正因?yàn)檫@些經(jīng)歷才讓我們明白，讓我們?cè)诮?jīng)歷中成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷過(guò)的事情，我們以后才知道面對(duì)同樣的事情的時(shí)候該怎么去處理。我們應(yīng)該用盡全力去克服困難，只有付出才會(huì)有收獲。成長(zhǎng)是我們?nèi)松?dāng)中的一件小事。但是至今都是讓成長(zhǎng)陪我的成長(zhǎng)，也是在父母的呵護(hù)中成長(zhǎng)，如果沒(méi)有父母的呵護(hù)，就沒(méi)有今天健康成長(zhǎng)的我。所以，我特別感謝父母，是他們讓我們成長(zhǎng)。
呵呵有知識(shí)，在別人的呵護(hù)中我們能夠得到許多的知識(shí)。這些知識(shí)在以后會(huì)有很大的幫助，所以我們應(yīng)該多學(xué)知識(shí)。呵護(hù)是人生中最重要的，呵護(hù)是我們必不可少的，正有著呵護(hù)才會(huì)有今天的我們。
呵護(hù)作文500字 篇7
冬慢慢的退出。春天來(lái)了。和煦的春風(fēng)伴隨著鳥(niǎo)兒的歌聲來(lái)到了我們的身旁，是的，那個(gè)普通的小學(xué)語(yǔ)文教師說(shuō)的那句話還在我的耳邊回蕩……
小時(shí)候的我個(gè)子并不高，自打上學(xué)起的每次排隊(duì)，我就站在隊(duì)伍的最前排，我多么渴望向他們一樣高大，可是回首望去，我根本就無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的影子，我沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，灰蒙蒙的，我想自己也許被遺忘了吧！
為六一慶祝的活動(dòng)在開(kāi)始籌備了。我熱愛(ài)舞蹈，剛想邁出一步到舞蹈班報(bào)名，卻看見(jiàn)一群花俏、高挑的女生正搶著報(bào)名呢！我的眼光一下子黯淡下去了，心一下跌入了谷底。我看看自己，再看看周圍，是的，我沒(méi)有勇氣。不料，我的一個(gè)小舉動(dòng)恰好被語(yǔ)文老師看見(jiàn)了。她輕輕拍了拍我的肩膀，在喧鬧的人群里湊在我耳朵旁對(duì)我說(shuō)："人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價(jià)值的體現(xiàn)；心中的陽(yáng)光，不是取決于陽(yáng)光的照耀，而是在于心靈陽(yáng)光的釋放。"這句話無(wú)時(shí)不刻影響著我，就像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，呵護(hù)了我那顆自卑的心靈，給了我以爭(zhēng)取的力量。
我握緊拳頭，咬了咬牙，走到舞蹈老師跟前，抬起頭說(shuō)："老師，我也要報(bào)名。"老師一愣，隨即又把我的名字寫上了本子，我松了一口氣，依然是抬頭走回座位。
……
升入高年級(jí)的我已經(jīng)是一位大女孩了，個(gè)子也長(zhǎng)到了160cm,不過(guò)那位早已退出教育界的語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)的那句話依然在我的耳邊回蕩：
"人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價(jià)值的體現(xiàn)；心中的陽(yáng)光，不是取決于陽(yáng)光的照耀，而是在于心靈陽(yáng)光的釋放".
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