比賽的作文500字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的比賽的作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
比賽的作文500字 篇1
今天上午,我和很多小朋友一起參加了銀泰天一店舉辦的紙船承重比賽。
比賽規(guī)則是在十分鐘內(nèi)用一張A4紙折成一只船(什么形狀都行),放在水上,再在紙船上一個一個放入一元硬幣,直到紙船沉,看誰的紙船承受的硬幣數(shù)量多,誰就獲勝!
當主持人阿姨“預(yù)備——開始”的命令一下,我就飛快地折了起來,不一會兒就折出了一艘長長的“軍艦”,我信心十足地走到主持人面前,將船慢慢地放入水中后,馬上接過她遞過來的硬幣,開始膽大心細地往船上放。一個,兩個,三個……紙船上的硬幣越來越多了,船倉被慢慢地堆滿,船體在慢慢地往下沉,而我的心卻在快速地往上提,每放一個心就怦怦亂跳,手也開始發(fā)抖了,不行,我不能讓我的稀世珍寶這么快就沉下去!于是我用老師教我們的深呼吸方法鼓起肚子,打開喉嚨,氣沉丹田,讓自己平靜一下后,睜大雙眼,目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船觀察了一下,開始把硬幣小心翼翼地盡量往船倉的四周放,這樣船就更能保持平衡了。“三十六、三十七”在一片歡呼聲與驚嘆聲中,我憑著自己的睿智和出色的發(fā)揮榮獲了第三名。主持人阿姨給所有參賽小朋友贈送了一對可愛的小熊,又給我們前三名優(yōu)勝者頒發(fā)了榮譽證書和100元電子消費卡。
我開心得歡蹦亂跳,不僅是因為得了那么多的獎品,更重要的是它鍛煉了我動手動腦的能力,增強了我勇于展示自我的魄力!這么有意義的活動我以后一定要多多參加!
比賽的作文500字 篇2
有的人喜歡玩捉迷藏,有的人喜歡玩石頭、剪刀、布,但我最喜歡的還是“運杯子”這個游戲。
游戲開始之前,我們的心“怦怦怦怦”劇烈的跳動著,因為這場比賽和以前不一樣,時間緊,難度大,還要考驗大家的靈活性和配合。太激動人心了。
只聽老師說“準備——開始”!大家七手八腳地把杯子套在皮筋上,然后手忙腳亂地沖向“基地”。說時遲,那時快,第三組超過了我們。他們頓時得意起來,一個個趾高氣揚地在我們面前跑過。我想:這一局我們一定要勝利!于是我們開始在運杯子的路上狂奔?赡苁且驗槲覀兲募睕]有配合好,也可能是他們有什么訣竅。最后我們還是敗在了第一局。贏了的組他們興奮地尖叫著。正當我隊垂頭喪氣時,我看見我們組的.袁澤熙向第二組探頭探腦的張望,然后他回來告訴我們第二組擺杯子的方法。果然是個好辦法。我們隊一個個笑逐顏開,頓時充滿了自信。袁澤熙說:“這次我們一定能得第一,加油!”
第二局開始了,我們很快領(lǐng)先?墒蔷驮谶@個時候,我們兩個隊友的繩子斷了,只能看著我們剩下的幾個人努力,一下子我們落后了一大半,最后我們只得了第三名。而第三局呢,因為來不及系繩子,大家完全喪失了斗志,得了最后一名。
比賽結(jié)束了,大家還沉浸在激烈的過程中。雖然我們隊沒有獲得第一名,但我從中悟出一個道理:要團結(jié)有愛,堅持不懈,才能成功。
比賽的作文500字 篇3
在熱烈的掌聲中,蘋果王國迎來一年一度的蘋果大賽。在耀眼的禮花中,蘋果國王宣布比賽開始。
主持人吉拉穿著一身黑色燕尾服,把領(lǐng)結(jié)系得高高的,滿面春風地走上舞臺。他興奮對大家說:“大家都知道,蘋果、葡萄、香蕉和某橘并稱為世界四大水果,在中國已有兩千多年的歷史了。中國種植面積居世界首位,長江以北的許多省份都有我們的兄弟姐妹,山東煙臺的蘋果聞名世界。中國的共有一百多種,我們喜歡陽光,適宜在沙壤生存。孩子們?nèi)变\,導(dǎo)致大腦發(fā)育不良,影響記憶力。孩子們吃了我們,能使大腦發(fā)育正常,把記憶力提高,所以人類稱我們apple是記之果……也不多說了,下面有請四大天王!”
還沒等主持人說完,富士就跳上臺來。興奮地說:“hi , my name is 富士,我長得肥肥胖胖,皮膚白中透紅,還散發(fā)著一股誘人的香氣。順便再告訴大家,我是從日本移民來的。”說完,便走到晚熟品種的桌后。
富士剛下去,戴著星形帽,穿著紅披風,大搖大擺地走上來:“大家好,我叫紅星。別看我圓滾滾的,我的肉可甜呢,遠遠地就能聞到香味。”
金帥一上臺就自豪的說:“我長得像橢圓形的雞蛋,是正宗的中國人,水分多,香甜可口。告訴大家,我和紅星一樣式,都是中熟品種。”
小國光見三位大哥都比自己棒,上臺后,有點膽怯,羞澀地說:“我國光矮小,有一張可愛的扁圓形臉,長得有……有點難看。不過果肉水分多,清脆可口,又酸又甜,晚熟品種!
最終,經(jīng)過最后的評選,大賽宣布:國光蘋果冠軍。
小國光聽了高興地一蹦三尺,其它的蘋果灰心喪氣。
比賽的作文500字 篇4
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓是我膽量做真實的自己……”這種令人再了解不過的歌詞和旋律,卻變成大家年級的一次關(guān)鍵的比賽。
周五中午,全級部的教師、學(xué)員和一部分父母聚齊校園內(nèi)前城市廣場,開展《感恩的心》手語操比賽,學(xué)員們衣著班服,父母與老師都穿著打扮的生氣勃勃。大家都特想為班集體增光添彩。
綜藝節(jié)目開始了,本來四處講話、叫喊的會場一下子議論紛紛。只聽到調(diào)式音箱的響聲,只聽到大伙兒提及嗓子眼兒的心的跳聲。
依照搖簽的次序,七班先演。七班脫穎而出,給每個班都產(chǎn)生了極大的工作壓力。
手語操的演出一個班然后一個班。坐著后邊的學(xué)生們也競相伸展頸部,要想看一看別的班資金投入的演出。這時的會場是無法想象的清靜,僅有別的班演完后,觀眾臺上才暴發(fā)出一陣雷鳴般的歡呼聲。
迅速,我們班要表演了,在體育委員剛勁有力的叫喊聲中,大家抬頭挺胸,腳步一致地上場,上場后,大家迅速地站好隊型。會場上傳出一陣高呼——由于我們班的隊型不同尋常:女孩在中間排成一個心型,男孩子立在兩側(cè),構(gòu)成翅膀。大家的姿勢十分齊整,每一個同學(xué)們都保持微笑,領(lǐng)導(dǎo)干部對我們班作出了一致的五星好評。
最終,全部班集體播完綜藝節(jié)目,獎評了!我認為班級是啥榮譽獎并不重要,關(guān)鍵的是大家積極地報名參加了此次比賽,并看到了其他班的優(yōu)勢,知道自身班的缺陷。大伙兒團結(jié)一致的情緒也不除外。
最終,大家得了第一!此次比賽,大家又打過大仗!但,我們不能自豪,要希望下一次更強的考試成績!
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