【推薦】變臉作文500字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的變臉作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
變臉作文500字 篇1
教室安安靜靜,連一只蚊子的叫聲都能聽得見。突然,教室里多出了幾句七嘴八舌的話語,我的同桌也拍了拍我的肩膀,說:“許潔,天黑了!薄皠e吵,沒看見我在寫作文嗎?”我依然趴著腦袋無事的說。“是真的!”於其明輕聲叫喊著我。我不勝其煩的抬起頭,哇!剛才還是陽光明媚,怎么一下子就成了波墨如云了。天空黑漆漆的壓了下來,如同是煙霧翻滾而來。
慢慢的,天上電閃雷鳴,雷霆萬鈞,一束金光雷厲風(fēng)行。教室本是鴉雀無聲,一下子就成了哄堂大笑,教室一片呼喚聲。
漸漸的,云霧散開了,天空又變得晴朗了。突然,下起了傾盆大雨,緊接著下起了冰雹。山上,湖面上,一片朦霧,如同披上了一層白紗。冰雹不停的下著,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。冰雹真大呀,大得有拳頭大;冰雹真白呀,白的如雪一般的潔白;冰雹真涼呀,涼得像從冰箱里剛拿出來似的。教室也如此一番,大家歡聲雷動(dòng),根本不記得這節(jié)是作文課了。特別是何某和郭某,他那激動(dòng)的歡呼吵鬧……緩緩的,雨停了,冰雹也不下了,天空萬里無云,教室里又恢復(fù)了平靜。大家都耐心的等待著下課鈴聲的“口號(hào)”。
“叮呤呤”,鈴聲終于響了,同學(xué)們前呼后擁,如同一群被惹極的蜜蜂一擁而上。跑到操場(chǎng)去觸摸、觀察、感受冰雹。
天變臉了,但孩子們的心卻沒有變臉,他們依然生龍活虎的。冰雹并不是給孩子們表面上的傷害,而是一種內(nèi)心上無法體會(huì),無法感受的快樂。
無益般的快樂……笑吧……
變臉作文500字 篇2
在我小的時(shí)候,我最愛到我鄉(xiāng)下的外婆家玩,因?yàn)槲蚁矚g外婆家的那片小樹林,喜歡外婆家里那只活蹦亂跳的小花貓和每天叫個(gè)不停的大公雞;喜歡外婆家旁邊的小學(xué)校;喜歡.........但是,唯一讓我頭疼和不喜歡的就是外婆家前面的小路。
那條小路是我每次去外婆家的必經(jīng)之路。有一年春天,下了一場(chǎng)春雨之后,我與爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下探望外婆外公。
“到站了嘍!”,我開心極了!飛速跳下了車,大步大步地往巷子里走,突然,沒留神,那條小路上的泥水濺到了我那雪白的球鞋上,只見小路坑坑洼洼的,不是這兒一個(gè)水坑,就是那兒一個(gè)泥坑,小路的泥巴上有著被車輪騎過的大大小小的痕跡凹凸不平.......我們只好墊著腳尖兒,慢慢地從小路的邊緣走過去,但是這樣還是防止不了泥水的“攻擊”。一步一步地我們終于到了外婆家,一進(jìn)門,外婆看見我鞋上的泥水,便立刻拿了一條抹布給我擦,我一邊擦鞋一邊對(duì)外婆說:“外婆,你家前面的小路那么爛,如果能修成水泥路就好了!”,“是呀!我們也盼望能把它修成水泥路呀!”外婆說“那我們以后買菜就方便了!”。
幾個(gè)月過去了,春節(jié)到了,我們又去外婆家拜年,一下公交車,我眼前一亮,以前那條坑坑洼洼的泥巴小路竟然變成一條干干凈凈的水泥路,我又蹦又跳地跑到了外婆家,開心的對(duì)外婆說:“小路‘變臉’啦!小路‘大變臉’啦!哈哈!”。
“是啊,是。∫院笪覀z去買菜就再也不用墊腳走啦!哈哈!”外公外婆笑了,笑得像兩朵迎春花,幸福極了!
變臉作文500字 篇3
咱們班上有個(gè)人人知道的變臉師,你猜是誰。調(diào)皮的.男生?不——對(duì)。愛撒謊的同學(xué)?不——對(duì)。實(shí)在猜不著了?才不找我告訴你:語文老師陳老師。
“老師也會(huì)變臉?”我就猜你會(huì)這樣問。當(dāng)然會(huì)呀!并且變臉變得可這厲害了呢!什么,不信?不信我給你舉幾個(gè)例子看看。
變笑。我們陳老師對(duì)我們可好了呢!下課時(shí),老師只要有空,我們一群同學(xué)就會(huì)一擁而上,找陳老師聊天。我們和陳老師經(jīng);ハ嚅_玩笑,來時(shí)很幽默,經(jīng)常逗得我們一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。上課時(shí),老師經(jīng)常給我們舉例子,老是舉一些鬧得我們捧腹大笑的例子,如:有一些同學(xué)老不愛完成作業(yè),老是罰他們?cè)谧呃葔Ρ谏涎a(bǔ)作業(yè)。陳老師說以后不完成作業(yè)的就行他們一樣,成為“壁虎”。當(dāng)然也會(huì)笑,笑得比我們還厲害!
變哭。這一段時(shí)間,我們都在學(xué)感人的課文,陳老師是很容易被感動(dòng)而留下眼淚的!比如上學(xué)期教《地震中的父與子》這篇文章,老師被文中父親和兒子心連在一起的舉動(dòng)感動(dòng)得眼淚嘩嘩止不住地往外流。我們是最不想見到老師哭的樣子的,所以這一段時(shí)間我們可謂是極其受不了!
變怒。說了這么多陳老師柔和的特點(diǎn),主角兒可要登場(chǎng)了!我們的語文老師是教導(dǎo)主任,脾氣可是很兇很兇的。例如這一次:這節(jié)課是體育課,班主任叫我們排好隊(duì)去操場(chǎng),我們很多同學(xué)不聽指揮獨(dú)自下去了,在樓道里發(fā)出很吵的聲音,這時(shí)陳老師正好進(jìn)過樓道,看到了我們,像豹子似的吼道:“站!怎么回事你們?全部給我排好隊(duì),今
天的體育課給我站一節(jié)課!不許自由活動(dòng)!”……我們就這樣站了整整一節(jié)課,腿都快斷了……
聽完這些例子,現(xiàn)在你相信了吧?陳老師,真不愧是班上的變臉師!
變臉作文500字 篇4
我們班有一個(gè)不折不扣的“變臉王”,他經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,你可不要以為這“變臉”是外地的傳統(tǒng)文化,其實(shí)就是由一副面孔變成另一幅面孔。
記得那天,微風(fēng)輕撫柳條,柳樹顯得婀娜多姿,很是美麗。老師在寬敞的教室里宣布:“今天午讀內(nèi)容是抄寫19課課文,25分鐘內(nèi)抄不完,罰抄第2課!蔽覀儼嗟摹白兡樛酢币宦,頓時(shí)變了臉色,要知道,19課課文很長,他寫字寫得又慢又不端正。這回他可慘了!
時(shí)間過得很快,在只剩下5分鐘的時(shí)候,大部分人早已寫完,僅剩下幾個(gè)人還在奮斗。寫完的同學(xué)在自己的位置上靜靜地看著書。可“變臉王”還有一大段沒寫,正急得像熱鍋上的螞蟻。只見他臉上裝出一副要哭的模樣,他的同桌看了立刻大笑起來,笑聲傳到我們的耳朵里。老師狠狠瞪了她一眼,她才勉強(qiáng)止住了笑。誰知,兩分鐘后“變臉王”立刻又從哭的樣子變成了笑的面孔,從椅子上歡呼著跳了起來。因?yàn)樗K于寫完了。
還有一次,他笑著進(jìn)入了教室。突然,一位同學(xué)不小心撞到了他,他瞬間從滿臉笑容變成了憤怒的表情,跑出去使勁兒抓起那位同學(xué)的衣領(lǐng),正準(zhǔn)備打他之時(shí),那位同學(xué)連忙賠著笑臉:“對(duì)不起,我是不小心撞到你的,請(qǐng)你原諒。”這時(shí),“變臉王”才又恢復(fù)了笑瞇瞇的模樣。
這就是我們班的“變臉王”。不過,臉變得太快也終究不是一件好事。
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