有關(guān)跳繩作文500字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的跳繩作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
跳繩作文500字 篇1
記得那段日子里，只要一聽到《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們就馬上整隊(duì)到操場(chǎng)上跳繩、踢毽子。因?yàn)榇箨?duì)部的“藝術(shù)節(jié)”閉幕式上，每個(gè)中隊(duì)的代表要進(jìn)行跳繩、踢毽比賽。那天，由于只帶了一根長(zhǎng)繩，而且時(shí)間也不早了。我就攥著繩子的一頭，叫同學(xué)來甩繩。見一大幫人排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，好些都不是參賽隊(duì)員，便大聲喊道：“你們不是參賽隊(duì)員，干嘛擠在里頭？快走開，快走開……”話音還沒落，陸老師就開了腔：“這是怎么了？不參加比賽就不能跳啦？”我生氣地甩起了繩子，嘴噘得老高。誰知陸老師并不就此罷休：“你是不是不樂意呀？”說完，她走過來奪走了我手里的繩子，讓另一個(gè)同學(xué)接著甩。
他們甩的甩，跳的跳，一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的。我扭頭跑到一邊，蹲了下來。什么人都混在里頭，我越看越來氣。鈕穎婷走過來：“你怎么啦？誰欺負(fù)你了？”“誰��？就是那個(gè)全校最矮、最兇的老師！” 說著，眼淚不爭(zhēng)氣地淌了下來。哎呀，她會(huì)不會(huì)聽見我的話？我回頭望了望陸老師，她的表情好嚴(yán)肅。我低下頭，跑開了。
回家的路上，我覺得好委屈。
第二天，我照常收齊作業(yè)本交到辦公室里。陸老師叫住了我：“昨天的事沒忘記吧。”我低下頭，不作聲。“我的態(tài)度不大好，請(qǐng)你原諒。你想讓被選中的同學(xué)多練練，為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，這是好事。但并不代表其他同學(xué)就無權(quán)練習(xí)。我認(rèn)為，身為班長(zhǎng)，說話要掂量掂量。不然大家會(huì)有高低貴賤之分。你說是不是�。俊�
我聽著聽著，流出了眼淚，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，我們都是平等的……
跳繩作文500字 篇2
在一個(gè)陽光明媚的星期天，吶喊聲、歡笑聲穿透了冷凝的空氣，打破了深秋以來郡王府廣場(chǎng)一直保持的寧靜，一串串歡樂的音符飄散在這廣闊的天地間，嗨的不亦樂乎！他們是在干什么呢？
原來有一個(gè)班在舉行跳繩比賽呢！比賽馬上開始了，只見雙方各派出倆名隊(duì)員，他們握緊繩子的兩端，放在腳后，把繩子繃得直直的，屏住呼吸，全神貫注，像戰(zhàn)士在等待沖鋒的號(hào)令。數(shù)數(shù)的同學(xué)也不閑著，他們立正站好，眼睛直勾勾地盯著跳繩隊(duì)員的腳。大家屏息凝神，等待著兩位老師的號(hào)令。
突然，老師一聲令下，雙方隊(duì)員開始跳了，他們的腳好像蜻蜓點(diǎn)水一般的跳動(dòng)著。此時(shí)全場(chǎng)鴉雀無聲，只見繩子在飛快地?fù)u動(dòng)著，只留下“刷刷”的繩子抽打空氣的聲響。
女生隊(duì)明顯地感覺有些力不從心了，跳繩的速度已經(jīng)有了明顯的下降。男生隊(duì)的也慢慢開始變得有些吃力了，看上去腿像灌了鉛似的沉重，速度明顯在下降。比賽已經(jīng)發(fā)展到了僵持階段。只有我隊(duì)的倪子揚(yáng)同學(xué)氣息不亂，雙腳富有節(jié)奏的`一上一下，如一只靈巧的燕子踩在琴鍵上奏出和諧的旋律。雙腳與跳繩猶如一體，合二為一，自然運(yùn)動(dòng)，豪不沖突，令人贊嘆不已！
最終比賽由我隊(duì)的倪子揚(yáng)同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)成為擂主，讓我隊(duì)贏得了勝利。
這次比賽讓我真正領(lǐng)悟到了：只有堅(jiān)持才能戰(zhàn)勝自我！
跳繩作文500字 篇3
體育課是我們最喜歡的課，更何況這次是自由活動(dòng)！我與伙伴選了排球，在一旁準(zhǔn)備對(duì)練。
打著打著，調(diào)皮的球不聽使喚地蹦向跳繩的場(chǎng)地，它似乎也想大展身手，在繩子上躍起，完美落地，滾向更遠(yuǎn)的地方。我的視線早已離開了球，落在了跳長(zhǎng)繩的同學(xué)上，她們一個(gè)個(gè)眉開眼笑，手握拳頭，激動(dòng)地?cái)?shù)著個(gè)數(shù)，聲音一浪高過一浪。我也加入了她們，同學(xué)告訴我，她們?cè)谕妗疤魬?zhàn)擂主”游戲，現(xiàn)在李陽是擂主，同學(xué)們正要挑戰(zhàn)她。我腦袋瓜一轉(zhuǎn)，李陽一直不停地跳，等她力氣小了些，再挑戰(zhàn)不是更會(huì)贏？這樣一試，果真如此，李陽已經(jīng)氣喘吁吁，臉紅撲撲的。我上去一跳，就攻擂成功！同學(xué)們一連跳了幾個(gè)，都沒把我比下來。正當(dāng)我沾沾自喜又氣喘吁吁時(shí)，郁高迪來挑戰(zhàn)了。
繩子快速地甩動(dòng)起來，此時(shí)，她可是精神飽滿，而我已滿頭大汗。身體像背了鐵塊似地，越來越沉，越來越沉，腳已經(jīng)擦到了繩子，人一下子往左倒。我咬著牙，堅(jiān)持著，努力多跳幾個(gè)。時(shí)間在流失，我的體力正在一點(diǎn)一點(diǎn)地被吸干，好累啊，這次要想坐穩(wěn)寶座是不可能了，我的一只腳終于沉重地抬不起來，最終甩到了繩子。同學(xué)們一陣歡呼，郁高迪一擦臉上的汗珠，開心一笑，在歡呼聲中坐上了擂主的寶座。我也擦了擦汗珠，要坐穩(wěn)這個(gè)寶座不容易��！
一個(gè)個(gè)同學(xué)反反復(fù)復(fù)地跳著，擂主反反復(fù)復(fù)地?fù)Q著，又有更多同學(xué)加入進(jìn)來，吶喊助威聲越來越激昂。
一根繩子帶來了一串銀鈴般的笑聲，一根繩子換來了一節(jié)課的歡樂，這“挑擂”游戲真是有意思！
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